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[会议论文] 作者:, 来源:第5届全国检验与临床学术会议暨国际检验与临床高峰论坛 年份:2010
[会议论文] 作者:, 来源:中华医学会第八次全国检验医学学术会议 年份:2009
[会议论文] 作者:, 来源:全国深部真菌与细菌感染性疾病诊疗新进展(厦门)学术研讨会 年份:2009
为了解本院老年患者下呼吸道感染的常见病原菌分布及耐药情况,笔者对本院1960例下呼吸道感染的老年患者进行了病原菌分离培养和耐药性监测,本文现将具体过程和结果进行总结现报......
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2016
执教以来教《我的叔叔于勒》一文不下10次,每次都想力求创新,但总是瞻前顾后,怕学生学不到系统的完整的知识,怕打乱了教学的节奏,怕完不成教学任务,怕……总之,像个小脚...
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
一、创设互动环境,激发幼儿对科学现象的好奇好问1、关注幼儿日常生活中的兴趣点,开发"问题"林。在孩子的生活中蕴涵着许许多多有趣的科学现象。当孩子们看到秋天随风飘...
[会议论文] 作者:, 来源:2013江海教育论坛 年份:2013
[会议论文] 作者:, 来源:第三届长三角科技论坛——科技期刊发展分论坛 年份:2006
本文对医学期刊中常见的表格编排问题进行了探讨。文章围绕表序及表题的缺失、表头主谓倒置、缺乏自明性及科学性、图表重复、随意添加辅助线、数据表达与对齐方式不当、单位...
[会议论文] 作者:, 来源:中华中医药学会耳鼻喉专业委员、山东中西医结合学会耳鼻喉专业委员会学术研讨会 年份:2007
过敏性鼻炎与支气管哮喘的关系十分密切,世界变态反应组织提出过敏性鼻炎与哮喘是属一个气道,一种疾病,看来不无道理。本文指出,临床应该积极预防和治疗过敏性鼻炎,以降低支气......
[会议论文] 作者:, 来源:中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛 年份:2011
  化学实验教学反思作为实验教学活动的延续,是教师对自己教学实践行为的研究,具有自我监控性。教师及时、积极主动的反思,会让自己学会认识自我,促成以后的实验教学更加有效地......
[会议论文] 作者:, 来源:第六届江苏教育发展论坛 年份:2015
  良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分,在当前的教育形势下,加强中学生心理健康教育已迫在眉睫。本文立足于现阶段教育实际,针对目前中学生心理健康问题的现状提出相......
[会议论文] 作者:, 来源:中国环境科学学会2011年学术年会 年份:2011
本文主要说明柴油公交车对空气质量的污染,并对武汉市柴油公交车的使用进行初步调查,通过对武汉市的空气质量分析中二氧化氮近10年上升趋势,并对比其他城市治理柴油车情况,提出武汉市加快淘汰柴油公交车必要性及可行性,以进一步改善城市空气质量。......
[会议论文] 作者:荣,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者:祥, 来源:安徽汽车工程学会2010学术年会 年份:2010
本文针对汽车噪声问题,提出了基于层递分析方法的噪声源识别流程,该方法根据噪声源产生的原因、传递路径及产生的结果分为三个层次:第一个层次即对激励源进行分析,然后根据激励......
[会议论文] 作者:, 来源:2014年北京教育科学研究院学术年会 年份:2014
北京市普通高中学生发展指导实施情况的调查结果表明:当前高中学校在学生指导的指导人员、指导内容、指导方式、实施效果等方面存在着一定的问题,其中最为突出的问题就是学校...
[会议论文] 作者:良, 来源:2007年全国无线电应用与管理学术会议(CRAM'2007) 年份:2007
在无线电监测网规划和建设中,监测站站址的选择直接关系到监测网的效能和投资。能够灵活选择监测站站址,可以充分优化监测网络结构,扩大单站监测覆盖范围,提高监测网整体效能:可......
[会议论文] 作者:喜, 来源:2002年中国西部磁性材料论坛 年份:2002
国内外著名的软磁铁氧体公司的产品目录中均列出了软磁铁氧体材料的特性及由其制造的不同规格磁芯的电性能参数,而磁芯最基本的电性能参数便是电感因数,尤其是高磁导率材料制...
[会议论文] 作者:;, 来源:中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十九届学术年会 年份:2010
  高中阶段是学生人生观、世界观和价值观形成的关键期,也是学生未来人生发展定向的关键期。高中阶段的人生规划教育是指学校从学生未来发展需要出发,在为学生提供知识教育的......
[会议论文] 作者:, 来源:北京教育科学研究院2016学术年会 年份:2016
对70所普通高中学校的办学理念、育人目标、特色建设载体及成果的调研表明:高中特色建设促进了学生个性发展,提高了学生综合素质,提升了学校影响力,特色建设取得了预期成效,...
[会议论文] 作者:, 来源:北京教育科学研究院2015年学术年会 年份:2015
多样化发展是普通高中教育发展的基本方向.本文从投资主体、培养目标、人才规格三个视角将"高中多样化"分解为办学体制多样化、办学模式多样化、育人模式多样化,并逐一进行了阐释.在此基础上,提出了普通高中分类发展的构想,构建出"横向分类发展+纵向分层定位"的......
[会议论文] 作者:喜, 来源:第二届全国高新磁性材料及应用技术研讨会 年份:2004
当今世界,数字电视、数字通讯、数码相机、笔记本电脑、手机等电子产品无时无刻不与人们相伴,人们对生活高质量的追求与日俱增,要求电子产品除了具有一般功能外,还要功能多样化、个性化、小型化,因此对磁性材料也提出了更高的要求。本文对批量生产的各个环节的品......
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