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[会议论文] 作者：张玫,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
新一轮基础教育课程改革要求教师成为学生学习的引导者、合作者、促进者.在这场重大的教育变革中每一个教师都不得不重新审视自己、改变自己、重塑自己,力求在课堂教学中实现三个转变:从单向型教学向多向型教学转变,从记忆型教学向思维型教学转变,从应试型教学......
[会议论文] 作者：赵玫,
来源：山东社科院 年份：2020
以"心学"专指陆王之学，始于门户之见。但为朱子"心学"正名，不应视朱子所论心是形而上者或介于形而上下之间。朱子论气或论心，都保持与纯粹形上性理之间的绝对界限，具体而言，天地之心、统性情之心、本心、道心(四端)皆为形而下者。然而，心具超越性，本心/明德/心之全体/......
[会议论文] 作者：邬玫,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
研究者走进教学现场,深入调查并研究小学英语课堂问答法的应用现状,以期能够发现小学英语课堂问答法应用所存在的现实问题,在深入分析其影响因素的基础上,提出切实可行的策略,给小学英语教师提供可行的参考性建议,从而完善小学英语课堂教学,创造更良好的小学英......
[会议论文] 作者：冯玫,
来源：新课改教育理论探究 年份：2020
我国在2018年召开了全国教育大会,会议上明确指出高职教育必须要致力于培养学生的工匠精神和劳动意识,引导他们崇尚劳动并且尊重劳动,灌输劳动最光荣、最崇高、最伟大和最美丽的价值观。大会关于高校劳动教育的重要性也进行了阐述,重申了高校开展劳动教育课程的......
[会议论文] 作者：陈静玫,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：李庆玫,
来源：第三届全国急诊创伤学学术交流会论文汇编 年份：2020
总结98年4月至5月疼痛病例50例,应用盐酸曲马多缓释片镇痛,同时与去痛片,氨酚待因片各50例进行临床观察及分析。结果:对轻中度疼痛总有效率:盐酸曲马多 100%;去痛片50%;氨酚待因60％。对重度疼痛总有效率:盐酸曲马多50%,去痛片38％,氨酚待因40％。盐酸曲马多缓释片对......
[会议论文] 作者：王玲,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2020
现代信息技术的迅猛发展,已经深入到社会的方方面面,深刻地影响着人们的生活方式和思维方式。现代信息技术已经成为一种重要的教育资源,这就要求教师必须与时俱进,并掌握相关的知识和理论,以适应现实的教学需求。目前,提升小学语文教师对信息技术的掌握程度,提......
[会议论文] 作者：王玲,
来源：2020年贵州省六盘水市检察机关理论研究年会论文集 年份：2020
为认真贯彻执行认罪认罚从宽制度,充分发挥认罪认罚从宽制度在依法及时惩治犯罪、强化人权保障、优化司法资源配置、提升诉讼质量效率、完善多层次刑事诉讼程序体系等方面的重要作用,推动全面依法适用认罪认罚从宽制度,以水城县人民检察院适用认罪认罚从宽制度......
[会议论文] 作者：王雅玲,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
改革开放以来,中国为了推进素质教育,也进行了基础教育的重大改革.2001年由教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》中,“语文综合性学习”作为独立的教学内容,与“识字写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”这四方面内容共同组成语文学科的课......
[会议论文] 作者：王宏玲,
来源：甘肃省中医药学会2020年学术年会 年份：2020
目的：分析研究对颈椎病患者实施的临床中医护理对策.方法：以2017年1月到2018年1月为时间段,选取100例来本院就诊的颈椎病患者作为本次研究的对象,并根据抛硬币的方法随机将患者分为A组(n=50)和B组(n=50).A组采取常规护理,B组采取临床中医护理对策,而后比较两组患......
[会议论文] 作者：王晓玲,
来源：年首届首都高校教育学研究生学术论坛 年份：2020
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[会议论文] 作者：王贺玲,
来源：第六届汉字与汉字教育国际研讨会 年份：2020
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[会议论文] 作者：王晓玲,
来源：年教育信息化与教育技术创新学术论坛（南昌会场）论文集（二 年份：2020
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[会议论文] 作者：王旭玲,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛 年份：2020
课堂教学效果的体现主要在于学生学的兴趣、学的氛围、学的效率。然而,普通高中音乐学课不用对学生进行考查,所以学生对高中音乐课的学习兴趣不高,加上学生还有其他繁重的文化课学习压力,导致学生对音乐课有一定程度的敷衍。"身在曹营心在汉"在音乐课堂上学习其......
[会议论文] 作者：王莲玲,
来源：年“教育教学创新研究”高峰论坛 年份：2020
创设教学情境,引导幼儿快乐学说话和识字;遵循语言及构字规律;拓展识字资源,引导学生自主识字;让幼儿在游戏中快乐轻松的掌握学语言和识字的方法;不断拓宽儿童的学语言和识字渠道,充分利用各种资源,教给幼儿识字方法,以达到儿童轻松学习说话和认识生字、扎实巩......
[会议论文] 作者：王兢玲,
来源：2022智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集 年份：2020
数学是一门培养学生逻辑思维和创新能力的课程,高中数学教师应要求学生在学习当中踊跃自主思考,积极探索数学奥秘,加强对于知识的理解和巩固。"数学不是只靠教师讲授就能学会的,而是学生在不断犯错误和思考的过程中自己学习的。"只有在犯错误和思考的过程中,学......
[会议论文] 作者：王海玲,
来源：2020年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份：2020
视唱练耳是音乐学习的重要方法,在二胡教学演奏中同样发挥重要作用。二胡作为中国传统民族乐器,有着悠久的历史以及丰富的内涵,是中国传统乐器国际化代表之一。分析视唱练耳在二胡教学演奏中的意义以及应用策略,对于提高二胡教学效率、培养优秀的二胡演奏人才有......
[会议论文] 作者：赵彤,苏小朋,王雅玫,李妍,
来源：第28届武汉国际珠宝学术年会暨第一届湖北省珠宝工程技术研究中心学术会议 年份：2020
近年来,墨西哥琥珀在市场上的占有量越来越大,但墨西哥琥珀中的红蓝料由于形成条件的限制却很稀少.红蓝料琥珀作为蓝珀的品种之一,其表层通常具有一层褐红色的氧化皮层,内层琥珀在紫外光下具有蓝绿色荧光,因此红蓝料琥珀也被称为"红皮蓝珀".由于蓝珀的蓝色荧光......
[会议论文] 作者：王福玲, 龚群,
来源：学术前沿论丛——中国梦：教育变革与人的素质提升（上 年份：2020
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[会议论文] 作者：王南, 谢春玲,
来源：第十五届青岛水大会 年份：2020
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