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[会议论文] 作者:周艳艳,
来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
阅读不仅仅存在于语文学科中,其对于学生了解各学科知识,乃至未来了解社会生活信息,陶冶自身情操都是必不可少的手段和途径.所以小学阶段的阅读教学就要重视起来,创新教学策略,实现整个教学环节的高效化,从而有效提高小学生的阅读能力.......
[会议论文] 作者:魏艳艳,
来源:教育科学网络研讨会论文集(七 年份:2021
新课改后的小学数学教学的重点是提升教学效率和质量。增效可以达到老师学生双减负的作用,因此,在教学中,要建立高效课堂,借此在数学教学中达到更高效的目的,确保学生在学习中更易理解和掌握。对此,分析目前小学数学教学中存有的问题,给出建立高效课堂的对策。......
[会议论文] 作者:褚艳,
来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
作为师生、生生彼此进行信息交流、深化的环节,过程反馈贯穿于教学活动的始终,同时还是课堂教学的核心部分。教学课堂具有一定的时效性,运用有效的反馈手段便可获取。若想确......
[会议论文] 作者:徐艳,
来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
中华传统文化是中华民族的“根”,优秀的中华传统文化更是我们中华民族的不朽“魂”.要实行民族的伟大复兴大业,优秀传统文化不能丢,不能在年青一代断层.加强中华传统文化教育,是我们当前面临的重要历史任务和重大时代要求.作为一线的语文教师,在教育教学的征途......
[会议论文] 作者:冯艳,
来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
笔者所在的学校是一所县城特殊教育学校,学生身体都不健全,他们的智力水平、自控能力、学习能力比普通中学生要差许多.相对普通初中语文教学而言,特校语文教师在课堂组织、完成基本教学目标要付出更多的精力.笔者结合多年的教学经验,浅谈如何提高特殊教育学校初......
[会议论文] 作者:彭艳,
来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
随着教育改革的不断深入,广泛应用于教育教学活动的现代媒体技术是信息技术。倡导运用现代教学技术和方法,开创中职音乐教学新格局,是不断改革中职音乐教学的重要举措,利用信息技术加快中等职业学校音乐教学势在必行。因此,在发展中职音乐教学的过程中,必须从信息技术......
[会议论文] 作者:李艳,
来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
户外体育活动没有趣味性和安全性,是无法吸引幼儿的;幼儿教师忽视户外体育活动,很少开展户外体育活动;幼儿教师体育专业素养有待提高,不对幼儿进行的指导不够专业;幼儿年龄小安全意识薄弱,导致安全事故频发;场地规划不合理,缺少挑战性;户外体育活动时间较短等问......
[会议论文] 作者:王艳,
来源:中国智慧工程研究会 年份:2021
市政给排水作为市政工程的重要组成部分,决定了城市给排水功能。随着我国城市建设水平不断提高,新建、改造市政给排水工程数量也不断增多。市政给排水施工难点和重点是管道施工,传统管道施工需要开挖、铺设、回填等工序,施工十分麻烦,因此长距离顶管施工技术应运而生......
[会议论文] 作者:王维艳,
来源:河北省廊坊市应用经济学会 年份:2021
户外混龄游戏活动是幼儿教学的基本形式之一,它是幼儿展示自我的重要平台,老师在组织孩子们开展户外混龄游戏活动时有效评价至关重要,而日常教学中有效评价恰恰是被老师们忽略的环节。本文依据课题研究的相关成果内容,就户外混龄游戏活动评价的有效实施进行了简要论......
[会议论文] 作者:张艳,
来源:第一届全国碳中和与绿色发展大会 年份:2021
从微观视角,对开封市家庭降温碳排放与生活方式之间的关系进行探索。基于 792 户家庭调研数据,针对具有不同的家庭条件、降温用能方式、降温用能消费观的家庭,分别分析了其人均年降温能耗 CO2 排放量的差异。借助多元回归分析发现,降温生活方式各因子均为影响家庭人......
[会议论文] 作者:郎艳,
来源:第七届中国音乐家协会音乐心理学学会学术研讨会论文集 年份:2021
音乐感统是将规范化与生活化的感统游戏与特定的功能性音乐相融合,发展儿童感知觉信息接收和处理这一基础大脑功能的教育、干预体系。音乐感统作为一种干预形式,填补了音乐治疗中的空白,丰富了音乐治疗的手段,对于感统失调和由感统失调引发各种心理问题的孩子,......
[会议论文] 作者:韩艳,
来源:教育科学网络研讨会论文集(五 年份:2021
在新的时代发展下,针对教育方面也提出了更多具体的要求,所以如何在各个阶段的教育做好相关教育工作是十分重要的。在初中教育阶段,地理作为基础的学科组成部分,对学生的全方位教育和提高学生的综合素质都有着重要的作用,所以应该发挥好地理教学的具体教学作用......
[会议论文] 作者:李艳,
来源:中国环境科学学会2021年科学技术年会论文集(一 年份:2021
全球气候治理新秩序下"三可"(可监测、可报告、可核查)技术面临着调整。本文通过对美国、欧盟、日本的"三可"政策法规及管理规制进行比较研究,探讨其可借鉴之处,分析中国的现状及不足。最后,给出相关经验启示和工作建议。......
[会议论文] 作者:李艳,
来源:教育科学网络研讨会论文集(五 年份:2021
新课程标准明确,英语教育的主要目的是培养学生的创新思维能力。创新思维者是在寻找问题的解决方案时,能够打破旧的思维方式,找到与旧的思维方式不同的教学方式,或者能够从新的角度探索问题,并提出更为先进的处理方法,从而提出先进且独特的教学价值。然而,在实......
[会议论文] 作者:高艳,
来源:年中小学素质教育创新研究大会论文集 年份:2021
本实验是学习酶相关知识的基础实验。通过改进实验选材,实验装置以及实验结果的量化分析,使学生能够更加直观了解酶作用的高效性,理解酶在细胞代谢中的重要作用,为酶相关其他实验设计奠定基础。......
[会议论文] 作者:曾艳,
来源:年教育教学创新研究高峰论坛论文集 年份:2021
数学既是自然科学的基础学科,也是研究社会科学的重要工具。我们日常工作生活中更离不开数学知识。而小学数学又是数学学习的基础阶段,重要性不言而喻。一、数学在自然科学中的重要地位近代科学技术几乎都是在数学的基础上发展起来的,现代的物理学是从牛顿真正......
[会议论文] 作者:邱艳,
来源:传统文化与教育创新理论研讨会论文集 年份:2021
我国英语教育学科学生核心能力素养主要内容包括学生语言学习能力、文化传承意识、思维活动品质和语言学习实践能力。我国英语学科语言学习能力素养是直接构成我国英语教育学科学生核心能力素养的一个基本要素,包含了听、说、读、看、写等。而其中英语阅读写作......
[会议论文] 作者:张艳,
来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十三 年份:2021
随着新课改不断深入影响,高中历史教学对史料阅读能力更为重视。但该能力培养并非一蹴而就,需长时间对其进行针对性训练。而历史批注式阅读与字词分析及理解的批注大不相同,更侧重于对史料信息的整合与分析,为进一步增强高中学生史料信息阅读能力,本文主要对批......
[会议论文] 作者:张艳,
来源:年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份:2021
现代教育强调兴趣学习,只有保持对历史学科有了深厚的兴趣才能更好的去学习高中历史知识。对于发展学生的核心素养教育学家提出了新的要求,高中历史采用分层教学的方法是最佳的选择,针对于不同层次的学生采用不同的教学方法,并不是为了区分学生的等级而是更有效......
[会议论文] 作者:李艳,
来源:教育科学网络研讨年会 年份:2021
查找各种书籍进行深入的研学、探索,反思、总结,提升自己,提升教学,提升学生,提升生活。在核心素养的引领下,书写出小学美术学科的阅读地图,让我们和孩子们学会用自己独特的眼睛去游览世界的美好。......
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