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[会议论文] 作者：纪宁,
来源：亚洲传媒论坛 年份：2020
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[会议论文] 作者：纪丙全,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
微型化学实验具有实验用品易得、价格低廉、实验成本低、操作简单、污染少、易于实现学生人手一套等优点.在课堂教学中,对两种类型的微型化学实验,即“纸上”之微型化学实验、“点滴板”之微型化学实验进行了探索.每种类型的实验从其优点、示例的实验方案、扩展......
[会议论文] 作者：纪宏泳,
来源：新课改教育理论探究》第二辑 年份：2020
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[会议论文] 作者：方纪明,
来源：第十七届中国标准化论坛论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：万纪耀,
来源：黔西南党校论坛2016年第4期（总第56期 年份：2020
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[会议论文] 作者：牛纪军,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（二） 年份：2020
现代教学理念指导背景下的小学道德与法治教学需要构建深度教学课堂来提升学生运用道德知识的能力,发展个人法治素养。道德与法治思维的发展离不开问题的引导,发展小学生的问题意识在小学道德与法治教学中占据着关键的地位。小学道德与法治教师需要基于学生的认......
[会议论文] 作者：纪晓惠,
来源：中国超声医学工程学会第五届全国介入超声医学学术交流大会论文汇编 年份：2020
患者男性,82岁,因发现右腮腺肿物40余天入院。40天前患者无意发现右耳后有一"小枣"大小肿物,未行任何处理,而后肿物逐渐增大至"核桃"大小,近来偶有不适遂就诊。临床查体示:右腮腺可触及一约3.5cm×3.0cm×2.0cm大小肿物,表面皮色皮温正常,质中等,活动度可,无明......
[会议论文] 作者：彭坤,
来源：年中国航空学会管理科学分会学术交流会议 年份：2020
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[会议论文] 作者：张坤,
来源：上海法学研究》集刊（2020年第1卷 总第25卷）——疫情防控法 年份：2020
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[会议论文] 作者：曹坤,
来源：第九届全国体育科学大会 年份：2020
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[会议论文] 作者：张坤,
来源：上海法学研究》集刊（2020年第1卷 总第25卷）——疫情防控法 年份：2020
过去十年,标准和以公平、合理和非歧视的方式许可的承诺（FRAND）因为条款本身意思不够清楚、受FRAND制约的专利影响着重要的科技市场和创新等原因,引起了全球反垄断界的特别关注。作为世界主要的制造业基地与世界上最大的消费市场,使得中国不可避免地需要处理与FRA......
[会议论文] 作者：薛坤,
来源：第十次全国口腔修复工艺学学术年会论文集 年份：2020
计算机辅助设计（computer aided design）与计算机辅助制造（computer aided manufactueing）技术,简称CAD\CAM技术,最早产生于工业领域,20世纪40年代开始应用于口腔医学领域至今,现如今通过计算机辅助设计已经成为固定修复中一种主流的修复工艺,通过使用CAD软件中的数......
[会议论文] 作者：魏纪东, 白雪,
来源：世界汉语修辞学会第二届年会暨修辞学国际学术研讨会 年份：2020
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[会议论文] 作者：许信, 纪磊,
来源：中国教育发展战略学会论文集卷四 年份：2020
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[会议论文] 作者：易炳坤,,
来源：南昌大学 年份：2020
随着我国金融市场不断发展与完善,私募股权投资基金在资本市场中扮演的角色日益重要。而私募股权投资过程中,往往存在透明度不高、流动性较差、大数据等信息技术应用不充分的问题,由此也导致了基金运作过程存在的风险不能有效控制的问题。因此,加强大数据技术应......
[会议论文] 作者：刘朝坤,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
深入探究省级示范高中田径教学组织形式存在的主要问题及问题存在的根源,以根源为突破口寻求完善田径运动教学组织形式的途径,并最终为高中田径教学提升整体效果提供解决策略,期望对高中田径教学组织形式的选择和运用有积极地参考价值.......
[会议论文] 作者：陶少坤,
来源：中国管理现代化研究会 年份：2020
参考价格效应是指当产品现在的市场价格与消费者基于过去价格形成的认知基准(称为参考价格)不同时,消费者感知到的损失或收益从而导致的需求偏差.本文构建由一个制造商和一个零售商组成的两级供应链结构,在三种合同(批发价格合同、成本分担合同、收益分享合同)......
[会议论文] 作者：郭玉坤,
来源：中国管理现代化研究会 年份：2020
田园综合体是一种集循环农业、创意农业与农事体验于一体的新型乡村发展模式,为贫困民族山区精准扶贫提供了新机遇和新动能,也是贫困地区脱贫致富的新的经济增长点.本文以永顺县为例,从经济、政治、文化、生态等方面分析了田园综合体对贫困山区的重大意义,提出......
[会议论文] 作者：覃仁坤,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
新一轮的基础教育课程改革正式启动于2001年,地理学科在课程改革中制定并颁布了新的课程标准并已在全国范围内全面实施.在地理新课程改革中,迎来了从课程目标到课程内容,从教师的教学方式到学生学习方式,从课程理念到评价机制的全面革新.一线的地理教师和教研员......
[会议论文] 作者：王坤鹏,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
信息化教育,指以现代教育思想和教学理论为指导,运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,以培养和提高学生信息素养为目标的一种教育方式.它是研究如何利用信息技术变革传统教育,在实践中实现教育的现代化和跨越式发展.在教育层面上,信息化教育的主要特征......
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