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[会议论文] 作者：瞿君君,
来源：第七届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
爱玩好动是3-6岁年龄段儿童的天性,游戏活动的开展不仅可以满足幼儿的成长诉求,还可以成为幼儿认识世界的载体,帮助幼儿获得良好的情感体验,对幼儿能力素养的全面发展具有良好作用。其中,较为典型的游戏形式之一当数户外自主游戏。本文分析幼儿园户外自主游戏活......
[会议论文] 作者：彭君,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
当前,随着新课程改革的深入,有效教学理念越来越受到人们的重视。有效教学是以学生的阶段性发展目标为标准,在一定时间内达到最佳效果。如何在初中英语教学中实施有效的英语教学还需要进一步地思考和探索。本文从新课程背景出发,阐述了初中英语有效教学的基本内......
[会议论文] 作者：沈君,
来源：新课改教育理论探究论文集（十八） 年份：2023
本文通过分析职业启蒙教育为基础,来探究在现代职业教育体系下正确的职业启蒙教育方法,提出根据普通教育和职业教育基本情况,来构建现代职业教育体系目标,准确掌握学生在面对职业教育的启蒙要求,合理设计中职衔接工作和职业体验活动,构建合理的职业启蒙流程,建......
[会议论文] 作者：李君,
来源：教育理论研究与创新网络总结年会论文集（二） 年份：2023
双减政策理念的提出,使得学科作业设计成为教学管理中的重点话题。长期以来,作业的设计似乎已经渗透到教师的教学管理全过程之中。教师的数学作业设计内容和设计思路也逐渐走入模式化的倾向。对于小学数学,基本学科要求就是学生要培养理性的思维,和求真务实的实......
[会议论文] 作者：肖靓,
来源：第八届生活教育学术论坛论文集 年份：2023
小学英语作业是为完成学习既定任务而进行的活动,具有课堂教学的巩固和延伸、检测与反馈的作用。然而,传统作业模式普遍有些枯燥乏味,教师开始优化作业设计,但又常常陷入减少作业或简化作业的误区。基于此,广州市天河区华实学校（以下简称华实学校）英语科组根据教......
[会议论文] 作者：肖英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
读书与写作看上去是两种不同的教育方式,其实就是一个事物的两种表现。在培养中学生核心素质的目标下,初中语文老师需要抓住读书与作文的衔接重点,找到使二者巧妙结合的教育方法。本文讲述中学生读书、作文的课程内容,进而探究在读写结合教育中贯穿核心素质观点......
[会议论文] 作者：肖俊,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
在小学阶段,体育教学应以"健康第一"为基本原则,注重学生发展,注重学生的主体性,重视激发学生的运动兴趣,养成终身运动的观念。为此,体育教师要不断地改进和革新体育教学,把趣味因素融入到体育教育中,以提高学生运动的动力,从而使学生形成良好的运动习惯。......
[会议论文] 作者：肖顺,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一） 年份：2023
根据英语课程理念对学科核心素养的要求,我们的英语教师在教学过程中要转变教学观念,注重对学生学科核心素养的培养,无论是在课堂教学中还是在课后作业布置中都要体现学生英语学科的核心素养,课后作业不仅要巩固课堂所学知识,也要体现学生独立探索能力的培养,发......
[会议论文] 作者：肖倩,
来源：2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份：2023
本文旨在研究"五级三类"国土空间规划背景下的乡镇国土空间规划,并探讨其要点和优化措施。通过分析国土空间规划的背景,结合实际案例,揭示了乡镇国土空间规划的重要性和影响因素。针对乡镇国土空间规划的要点,分别从多个角度进行了阐述,并提出了优化措施,旨在促......
[会议论文] 作者：肖伦,
来源：“2022年双碳背景下中国制冷技术研究及应用进展论坛”会议论文集 年份：2023
＜正＞1解读"碳中和",践行可持续发展碳中和（carbon neutrality）是一个节能减排术语,"节能"和"减排"是碳中和的核心。（1）关于"节能"在全球能源消耗中,有相当大的比例由水泵产生。威乐意识到高效水泵技术的巨大潜力并希望通过推广这种技术促进气候保护,并制定了通过使用......
[会议论文] 作者：肖瑶,
来源：2023年教育教学国际学术论坛论文集（二） 年份：2023
生活化教育是以真实生活为基础,以人的主体性为先决条件,使生活变得多姿多彩,使学生从人生中认识到数学,从数学中体会人生的教学模式。同时,生活化教育既是对学生认识的要求,又是对生活的一种内在需求。它把生活和知识问题结合起来,丰富了教育的形式,建立了"数......
[会议论文] 作者：肖颖,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（四） 年份：2023
在美术课程中,创意美术教学可以让学生获得更多的经验和惊喜,从而激发学生的好奇心,去探究未知的世界。所以,在低年级美术教学中,教师要突破传统的单一化思维,多视角地进行创造设计,激发学生的学习兴趣,提高美术课堂的教学效果。......
[会议论文] 作者：肖婷婷,
来源：第二届全国医药研究论坛论文集（二） 年份：2023
目的:探讨系统化健康教育对母乳喂养及新生儿护理能力的作用。方法:选择2020年11月-2022年12月本院收治的100例产妇为本次研究对象,随机数字表法分组,观察组及对照组,均n=50。对照组予以一般健康教育,观察组给予系统化健康教育。比较两组产妇护理知识学习情况、......
[会议论文] 作者：肖妮,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（九） 年份：2023
在素质教学日益深化的今天,在德育工作中融入心理健康教育,能够帮助学生树立正确的生活价值观,树立健全的心理,提高道德教育的实效,促进中等职业学校学生的身心健康发展。在此基础上,探讨了在中等职业学校班主任中渗透心理健康教育的对策。......
[会议论文] 作者：肖丹桂,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（六） 年份：2023
在新的高考大环境下,在高中生物教学的推动下,应当加强对高中生物实验的关注。鉴于实验教学肩负着高中生物学专业素质的重要任务,它有助于学生在实践中不断强化基础理论,提高动手能力,联系实际生活,从而提高高中生物学教师的教育价值,提高实验教学的质量与效率......
[会议论文] 作者：肖海军,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（六） 年份：2023
作业对于提高教学质量起到至关重要的作用,它既可以反映出老师的授课水平,也可以检验学生的理解和掌握情况。然而,由于许多老师缺乏对作业质量的把控,导致作业无法发挥出应有的作用。......
[会议论文] 作者：关志君,
来源：年创新教育实践国际学术会议论文集（一 年份：2023
由于近些年中国国家新教学理念的普及和推行,使学校语文教育工作逐渐成为中国各地方教育界所关心的焦点。而根据中小学生的知识层次、智力发展规律以及口语表达能力,结合学校教材内容,采用比较科学的方式进行口语交际教育,不仅可以更加夯实中小学生的语文基础知......
[会议论文] 作者：欧阳君英,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份：2023
随着素质教育的不断发展,小学教师在课堂上应注重培养学生的数学思维,把"观察、品味、顿悟"的教学方法应用于课堂教学,使其对数学的兴趣得到充分发挥,从而为以后的发展奠定良好的基础。本文将结合小学数学教学实践,对"观察、品味、顿悟""例谈"的小学数学空间和......
[会议论文] 作者：朱少君,
来源：2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（三） 年份：2023
新的小学语文课程标准强调了学生的阅读技巧和写作技巧的重要性。通过阅读这些材料,我们希望能够培养他们的良好阅读习惯,并为他们的语言表达能力打下坚实的基础。作为一名小学语文老师,我们应该认真负责地指导整本书的阅读,以便让孩子们能够更好地独立阅读。......
[会议论文] 作者：赵君社,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（三） 年份：2023
随着新课标的出台,学校教育教学理念也随之转变.传统的教育理念和方法已无法适应新时代学生的学习需要。在小学语文学习中,整本书阅读是小学语文阅读教学系统中的一个重要环节,开展整本书阅读指导能促进学生良好阅读习惯的形成,同时也有利于提高学生的阅读能力......
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