搜索筛选:
搜索耗时0.8548秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 169 篇相符的论文内容
类      型:
[会议论文] 作者:张莉莉, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
在对学生进行教育的过程中,学校固然扮演着重要的角色。作为任课教师,应致力于研究如何能够有效的提升课堂教学的效果,提高学生对于相关知识的掌握程度,然而家长在学生教育当中所起到的作用不容忽视。对处于小学阶段的学生而言,其在家庭的时间远超过在学校接受教育的......
[会议论文] 作者:徐莉莉, 来源:教师教育论坛(第四辑 年份:2019
[会议论文] 作者:钟莉莉, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:王莉莉, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 通过SHARE 沟通模型在乳腺癌患者病情告知中的应用研究,探讨并优化告知患者癌症病情的安全沟通策略,为临床提供参考依据。...
[会议论文] 作者:郑莉莉, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:晓燕,兰, 来源:2019年度贵州省中西医结合学会呼吸学术年会 年份:2019
目的:探讨综合心理干预对老年慢性阻塞性肺病合并抑郁症患者的护理价值.方法:抽取本院2016年3月至2017年5月期间诊治的126例老年慢性阻塞性肺病合并抑郁症患者作为观察对象,并随机将其分为对照组63例与观察组63例.对照组给予常规护理干预,观察组给予综合心理干预.......
[会议论文] 作者:钧, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 更快速准确地测量血浆胶体渗透压 方法 血浆胶体渗透压仪在麻醉科主要用于开放性心脏手术中,麻醉医师可以根据渗透浓度监测的结果,对输液的量、速度和种类进行及时有效地调控。结果 血浆胶体渗透压仪在麻醉科主要用于开放性心脏手术中,麻醉医师可以根据渗透浓......
[会议论文] 作者:娇, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 为了研究人体对药物的耐受程度,并通过药物代谢动力学研究,了解药物在人体内的吸收、分布、消除的规律,血标本的质量就成为了试验研究成功的关键点,但在试验的整个过程中都有引起血液标本溶血的因素。因此在此次药物临床实践中我们对影响溶血的相关因素进行了......
[会议论文] 作者:王莉莉,李艳红, 来源:第二十三届二氧化硫、氮氧化物和颗粒物污染防治技术研讨会 年份:2019
基于地基MAX-DOAS在2016年4-5月对乌鲁木齐市对流层NO2垂直柱浓度(VCD)进行了观测,研究了车流量和气象因子对NO2浓度的影响,并与OMI卫星数据对比分析,结果表明:对流层NO2VCDs...
[会议论文] 作者:但冰,娄莉莉, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 根据KEYNOTE-040 研究结果显示,治疗化疗耐药的复发/转移性头颈部鳞状细胞癌,帕博利珠单抗相较标准治疗能延长总生存期,该研究显示,帕博利珠单抗与标准化疗相比,有更高的缓解率,且缓解时间可持续1 年半,1 年后中位生存有优势,提示帕博利珠单抗可成为化疗耐......
[会议论文] 作者:玉敏,, 来源: 年份:2019
陈鹤琴曾说:“对于小朋友要从小就训练他们能合作团结,要让孩子具备合作的能力。”在竞争激烈的现代社会,团队合作越 来越被人看重,合作能力也被认为是一个人最重要的素质之...
[会议论文] 作者:青燕,, 来源: 年份:2019
学生多阅读语文教科书中的文章固然是十分重要的,但为了能够开阔学生的眼界,让学生接触到更多的知识,适当的阅读课外读物也非常关键。然而目前在农村小学中,小学生的课外阅读...
[会议论文] 作者:碧辉, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
向高度信息化和科技化方向发展的如今社会,对人才的培养也提出了新的要求,与之相应的教育也发生着深刻的变化。社会关注的焦点和当前教育改革的共同趋势是教育要回归学生的生活世界。教学是实现教育目的的主要途径,更应该把生活作为基础。......
[会议论文] 作者:彩瑶, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
翻转课堂主要是依托互联网实现教学指导,能够为学生带来全新的学习体验,也能够使中职语文教学的目标更强,教学的重点与难点更加清晰。中职语文教学需要结合时代发展的特点及要求进行创新,通过建立虚拟教学平台,引导学生相互交流;丰富课堂教学资源,提升课堂教学效率及构......
[会议论文] 作者:廷婷, 来源:北京语言大学,德宏州民族宗教事务局 年份:2019
本文基于语法问卷和文献收集到的语料,对布依语存在动词的分布、语义和句法等特征进行了探讨。布依语表示存在意义的动词主要有“有”“在”和“是”三个。这三个存在动词的来源、演变和发展路径有所区别。表义上,“有”和“是”表示的存在主体与存在处所之间的空......
[会议论文] 作者:亚玲, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:运桂, 来源:年中小学素质教育创新研究大会论文集 年份:2019
[会议论文] 作者:美琼, 来源:国家教师科研专项基金科研成果2018(四 年份:2019
[会议论文] 作者:中兵, 来源:教育理论研究(第六辑 年份:2019
[会议论文] 作者:美琼, 来源:国家教师科研专项基金科研成果2018(四 年份:2019
相关搜索: