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[会议论文] 作者：蔺兴旺,
来源：教育科学网络研讨会论文集（六 年份：2021
伴随着新课改在全国的深入推进,刷新传统教学方式,助力学生综合全面发展成为了学校教学的工作目标。对于高中教学来说,数学是其中的基础课程,这一阶段的数学学习会使得学生的思维更加深入,为期的日后升学发展打下坚实基础,使学生受益终生。但现今高中数学教学普......
[会议论文] 作者：蔺玮琪,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
动画色彩艺术是不断提高我国动画电影作品表达艺术视觉感染力的重要表现手段,同时也是体现动画电影作品在人们用来体现表达艺术内容上必不可少的一个构成重要因素.而音乐则是调动人们情感的必要因素.在日本当代动画美术大师宫崎骏的当代动画美术作品中对运用色......
[会议论文] 作者：张春红,
来源：教育科学网络研讨会论文集（五 年份：2021
新课标教育背景下,为提升初中数学教学水平,培养学生数学学科核心素养,教师需认识到教学改革的必要性与重要性,积极投入教学改革工作当中,探索初中数学教学新路径,提高学生数学学习效率与质量。......
[会议论文] 作者：于春红,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2021
现阶段,要想推动小学语文高年级阅读教学的发展,就必须紧跟时代潮流,将小组合作学习逐渐融入到课堂教学中,然后不断完善小学阅读教学体系,尊重学生之间的个人差异性,让学生取长补短,实现整个阅读教学的个性化发展,还应该在此基础上逐渐突破传统教学的桎梏。基于......
[会议论文] 作者：刘春红,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛 年份：2021
《忆读书》是冰心上世纪80年代末写的一篇散文。整篇文章就像是一位老奶奶在对孩子们拉家常,把自己的亲身经历缓缓讲述给孩子们听。由于所写内容和学生生活接近,文章很容易调动起学生的思维投入和情感共鸣,让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长,进而懂得"读书好,......
[会议论文] 作者：王春红,
来源：第六届《新课改教育理论探究》研讨会 年份：2021
从当下幼儿发展情况而言,实现幼儿深度学习,成为一个全新关注要点。基于此,文章首先简要介绍了户外混龄游戏中幼儿深度学习的表现形式,接着从多个方面提出了深度学习视角下户外混龄游戏的实施策略,希望可以给广大幼儿教师带来参考。......
[会议论文] 作者：何婷,蔺秀云,
来源：第二十三届全国心理学学术会议摘要集（上 年份：2021
亲隔代协同抚养在当今中国家庭抚养方式中的比例已接近80%,逐渐成为中国儿童的主流抚养形式,探究此种抚养方式对儿童发展的影响势在必行。研究立足中国特色的亲隔代协同抚养家庭,探讨亲隔代协同抚养者教养压力、严厉管教和儿童消极情绪的关系。选取北京市4所小......
[会议论文] 作者：陈慧, 蔺秀云,
来源：第二十三届全国心理学学术会议 年份：2021
随着个体的成长,个体不仅与家庭成员之间具有依恋关系,也慢慢地开始与家庭之外的重要他人建立长久的情感联结,即形成多重依恋（multiple attachment）,并且个体的多重依恋关系会随着年龄的增长而表现出一致性,即可能会出现累积效应。对于处于中小学阶段的农村留守儿......
[会议论文] 作者：张翠红,王春庆,
来源：教育科学网络研讨会论文集 年份：2021
分层教学主要就是指教师根据学生的学习实际情况,把全班同学分成几个小组,然后根据每组不同的情况,设置相应的教学任务,因材施教,从而提高学生的体育能力。采用分层教学的方式,能够把体育基础较差和体育基础好的同学同时兼顾起来。这种教学方式对体育教学具有非......
[会议论文] 作者：孙良, 韩国栋, 蔺占中,
来源：年全国天线年会论文集 年份：2021
本文提出了一种C波段低剖面宽频带平面天线阵列。使用了电磁偶极子单元来排布了一种16×2的平面阵列。在4.4～7.4 GHz的工作频率展现了良好的辐射特性和阻抗匹配特性。天线阵列的电压驻波比在工作频段小于2.0。同时,还研究了一种Γ形式的电磁偶极子馈电线和平面地......
[会议论文] 作者：秦军红,高春燕,李广存,金黎平,
来源：2021年中国马铃薯大会 年份：2021
研究滴灌条件下不同土壤含水量对马铃薯的产量、品质和耗水特性的影响, 为稳定马铃薯产量、提高马铃薯品质和水资源利用效率提供理论依据, 同时, 对提高旱区薯农收益具有重要意义。马铃薯产量随着灌水量的增加而增加,但过量灌溉与充分灌溉之间差异不显著。“中......
[会议论文] 作者：谢春,
来源：教育科学网络研讨会论文集（五 年份：2021
为保证当前小学数学教学活动的质量水平,同时立足于培养小学生数学应用能力素质教育的需求,小学数学教师应遵循新课程标准和课程改革及相关要求,在追求理论知识转移的同时,实现了学生多样化能力的发展。考虑到小学生数学应用能力的培养是帮助学生学习高水平数学......
[会议论文] 作者：丁冬春,
来源：教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会论文集（四 年份：2021
高三作为学生学习的关键时期,更加需要教师注重自身的教学创新,使学生的复习更加高效,并在高考中取得良好成绩。化学是以实验为基础的学科,且在考试中常出现对化学实验的考察,因此,化学教师更要注重学生化学实验的复习,使学生牢固掌握实验知识,提升个人化学素养......
[会议论文] 作者：周红,
来源：2021课程教学与管理论坛 年份：2021
当前小学语文教学中,大多教学模式都是固有的传统模式,学生大多数是从书本上获取知识以此来考取好的成绩.随着社会的发展和教学制度的改革,这种教学模式逐渐被主动学习的所淘汰.为了更好的开发学生的语文学习能力和语文学习思考能力,教师把重心慢慢的转移到了发......
[会议论文] 作者：蒋红,
来源：学术年会报告文集 年份：2021
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[会议论文] 作者：邹红,
来源：年教育创新网络研讨会论文集（二 年份：2021
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[会议论文] 作者：曹红,
来源：第三届长江经济带体育产业发展论坛论文集 年份：2021
研究目的:长江经济带是我国经济中心所在、活力所在,是我国经济发展的重要战略支撑带。随着2022年北京冬奥会的临近,全民参与冰雪运动热情的日益高涨,冰雪产业迎来了快速发展期。全国各地纷纷响应国家号召,出台了相应的政策支持本地区冰雪产业的发展。推动长江......
[会议论文] 作者：王红,
来源：传统文化与教育创新理论研讨会论文集 年份：2021
新课程改革对体育课程教学提出了更高的要求,突出了学生在体育课程实践中的主体地位,这一点符合体育教学改革要求。我国近些年大力推广并普及体育课程的重要性,推动中职院校走体育课程教学改革之路,由此可见,中职体育课程教学改革的开展对于国家体育教学的发展......
[会议论文] 作者：方红,
来源：教育科学网络研讨会 年份：2021
分层教育符合新课程教育理念,能够帮助教师更好地驾驭课堂,在小学语文教学中,教师要落实人本教育理念,对学生科学地分层;明确教学目标,进行分层备课;开展分层辅导,加强课堂互动;进行分层评价,提高教学的灵活性,将教与学相呼应,提高教学质量。......
[会议论文] 作者：王红,
来源：教育信息化与学科建设研讨会 年份：2021
高中阶段是学生阅读能力提升的重要阶段。在这一时期,有效培养高中学生的阅读能力是一项重要的任务。本文将从日常实践出发,对高中生图书阅读指导策略进行探究。以下将从多个方面对高中生图书阅读指导策略的关键要素进行分析。......
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