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[会议论文] 作者：邢慧敏,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
高中地理课程标准提出了＂培养现代公民必备的地理素养＂的课程理念，强调＂学习对生活有用，对终身发展有用的地理＂的基本思想。在地理教学中，只有结合生活才能培养学生学习兴趣。随着教学改革的不断深入，新课程标准中的生活化教学，要求教师结合实际生活选择教学内容、寻找生......
[会议论文] 作者：邢丽丹,李伟善,
来源：2019第二十次全国电化学大会 年份：2019
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[会议论文] 作者：孔丽敏,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：郑丽敏,
来源：中国化学会第十届全国无机化学学术会议 年份：2019
金属有机膦酸化合物是一类重要的无机-有机杂化材料，在催化、离子交换、质子导电、光学材料和磁性材料等方面都具有潜在的应用，因而得到了人们广泛的关注。这类化合物不仅具有结构上可设计合成、功能上可以调控的特点，而且具有较高的热稳定性和化学稳定性。......
[会议论文] 作者：唐丽敏,
来源：外语教育与翻译发展创新研究（第八卷 年份：2019
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[会议论文] 作者：郑丽敏,
来源：中国化学会手性中国2019学术研讨会 年份：2019
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[会议论文] 作者：邢少伟,朱静敏,
来源：河北省廊坊市应用经济学会 年份：2019
从邢台市政府4月18日举行的新闻发布会上获悉,今年,邢台市将紧紧围绕"三深化三提升"活动,通过深化"两不见面"改革和"放管服"改革,在持续推进"无休日预约服务"的基础上,着力打造"永不打烊"的行政审批服务.......
[会议论文] 作者：钟丽, 王敏,
来源：教师教育论坛（第三辑 年份：2019
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[会议论文] 作者：邢丽,白雪冬,高艳芳,
来源：2019第二十次全国电化学大会 年份：2019
直接碳燃料电池是一种以固体碳为燃料的电化学能源转换设备，因碳燃料具有能量密度高、来源丰富且价格低廉等优点，因此这种发电装置近年来引起了众多研究者的广泛关注[1]。传统的直接碳燃料电池主要是以熔融碳酸盐为电解质的电池，以固体氧化物为电解质的电池，以及以......
[会议论文] 作者：黄敏,邢观洁,李运超,
来源：2019第二十次全国电化学大会 年份：2019
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[会议论文] 作者：刘洁丽,邓淑芳,邢冬梅,王亚丽,
来源：中国化学会第22届全国色谱学术报告会 年份：2019
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[会议论文] 作者：邢明艳,戴婷,武丽桂,卞丽娟,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 本文总结了一例胃癌Ⅳ期伴剥脱性皮炎患者的安宁疗护体会，供临床护理借鉴。方法 恶性肿瘤是消耗性疾病，且消化道肿瘤常常伴有出血，为了控制症状，必须给予患者禁食等处理。随着营养状况变差，患者的免疫力也越来越差，对于剥脱性皮炎的恢复也有很大的影响。患者拒绝......
[会议论文] 作者：邢建国,,
来源：吉林建筑大学 年份：2019
目前,混凝土结构是建筑物的主要结构形式之一。由于混凝土碳化、钢筋锈蚀、地震作用、环境影响以及偶然因素等原因,导致结构受弯承载力不足,因此对结构采取行之有效的加固显得尤为必要。纤维增强复合材料(FRP)是目前结构加固领域应用较广泛的新型材料,以其轻质(......
[会议论文] 作者：邢昭,,
来源：上海交通大学 年份：2019
保税仓储物流是现代大宗商品贸易中重要的第三方服务环节,其不仅担负着大宗商品物资仓储保管、运输流转等具体服务工作,同时也在贸易、金融等相关行业的同步高速发展中发挥着...
[会议论文] 作者：邢鹏飞,
来源：第五届东方设计论坛暨2019 东方设计国际学术研讨会 年份：2019
20 世纪二三十年代，伴随着新家庭的建设和新生活运动的开展，家庭布置也越来越受到大众重视。通常认为新家庭布置的设计师是建筑师或图案学专家、工艺美术家。但实际家庭布......
[会议论文] 作者：邢云,
来源：对接京津——战略实施 协同融合研讨会 年份：2019
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[会议论文] 作者：邢文明,
来源：第十六届数字图书馆前沿问题高级研讨班会议 年份：2019
科学数据是推动科技创新的基础性战略资源，能够降低科研成本，推动学术规范与学术诚信，开放共享正在成为时代潮流。...
[会议论文] 作者：邢爽,
来源：加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份：2019
学生良好学习习惯的养成不是一蹴而就的，是一个复杂的、渐进的过程。小学生可塑性大，各种习惯容易养成，也易于改变。相关研究表明，小学低年级是学生学习习惯养成的关键期，是学生形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视学生良好学习习惯的培养，不仅直接影响学生的学习......
[会议论文] 作者：邢杰,
来源：2019年教育创新发展研究大会 年份：2019
职业教育课程教学改革的一个重要目的，就是要改变普遍存在的学生被动接受知识的学习方式，倡导学生主动参与的探究式学习，主张学生通过实际操作，从而增强探究和创新意识，学习科学研究方式，提升综合运用知识的能力。在职业教育步入信息化时代的今天，教学方式的改革仍然显......
[会议论文] 作者：邢昀,
来源：影博·影响（2019年第02期 总第120期 年份：2019
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