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[会议论文] 作者：陈芹,,
来源： 年份：2004
本文对照国外知名品牌企业标准情况,分析了我国企业标准的现状,给出了企业标准发展的几项措施,最后展望了我国企业标准的发展前景。...
[会议论文] 作者：陈芹,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：陈杰, 申东娅, 赵翠芹,,
来源： 年份：2004
由于移动通信中电波传播问题的复杂性,例如不规则的自然地形结构、各种形状的人造建筑、移动台速度、气候的变化甚至树叶都会对传播产生干扰和衰减。因此,了解无线电波的传播...
[会议论文] 作者：张群开, 杨翠芹,,
来源： 年份：2004
乳糜胸是食管癌术后的严重并发症之一,系术中损伤胸导管及属支,乳糜液渗漏到胸膜腔中所致。由于乳糜液中含有大量蛋白质、脂肪、脂溶性维生素,以及淋巴细胞和抗体,如果大...
[会议论文] 作者：陈咏芹,,
来源： 年份：2004
独创性是衡量作品价值的首要标志。由于社会感受和心理气质、思想发现和艺术见解的差异,不同的作家在艺术实践中必然形成各自相异的创作个性,在其作品中必然表现出自己独...
[会议论文] 作者：陈素芹,,
来源： 年份：2004
课例简介:课前学生学习"微课",积累重要文言词汇、特殊文言句式,疏通文意。教师根据数据反馈,分析错误原因。课中讲评纠错,并下达新任务,深化对文章内容理解。期间贯穿各...
[会议论文] 作者：陈秀芹,,
来源： 年份：2004
我国社会发展以来,国家愈来愈重视听障学生教育问题,听障学生由于听觉系统出现问题,导致对周围事物观察能力与理解能力有不同程度的降低,只能通过视觉系统对外界事物进行理解...
[会议论文] 作者：陈翠容,,
来源： 年份：2004
一、问题的提出邓小平说过:"科学技术是第一生产力。"特别是在科技迅猛发展的今天,更需要创新思维的人才。而学校是培养创新思维人才的沃±,教师则是在这片沃土上用他们...
[会议论文] 作者：陈维翠,,
来源： 年份：2004
目的制备顺磁性抗HER2免疫脂质体,探讨其对荷人乳腺癌裸鼠模型的MR特异成像作用。方法制备顺磁性抗HER2免疫脂质体,评价其理化特性及体外细胞结合特性。动物试验选择12只荷人...
[会议论文] 作者：陈翠霞,,
来源： 年份：2004
在小学阶段语文作为一门基础性科目,对小学生的思维、素质、学习能力具有促进作用。情境教学是教学中比较常用的教学方法,通过情境教学的方式,可以提高教学课堂效率和小学生...
[会议论文] 作者：陈翠岚,,
来源： 年份：2004
语文教学是初中教育的重要组成部分,也是素质教育的重要模块,其担负着提高学生人文素养的重大使命,对初中生人生观的形成、人格的健全以及适应社会、与人交往等能力的提升有...
[会议论文] 作者：陈翠霞,,
来源： 年份：2004
写作教学一直都是小学语文教学的重中之重。在教学中,语文教师都会花费大量的课上时间去指导学生写作,甚至还会利用更多的课后时间去批改作文。可是,即使是这样,学生的写...
[会议论文] 作者：陈翠霞,,
来源： 年份：2004
...
[会议论文] 作者：陈翠兰,,
来源： 年份：2004
乙酰异戊酰泰乐菌素又称泰万菌素,作为一种新型大环内酯类抗生素,克服了许多大环内酯类药物的不足,具有高效、广谱、不易产生耐药性、毒副作用小等特点,成为目前临床上防治急...
[会议论文] 作者：陈翠卿,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：陈翠玲,,
来源： 年份：2004
根据已公布的国家重点保护野生植物名录,重庆市有国家重点保护乔木树种30科.53种。其中按保护级分,属国家Ⅰ级保护的有8种(银杏、珙桐等),Ⅱ级保护的有24种(鹅掌楸等)。...
[会议论文] 作者：陈翠婷,,
来源： 年份：2004
本文主要通过搜集旅游网站上关于永州旅游的点评,采用网络数据挖掘技术将相关点评数据抓取下来,然后应用旅游形象相关理论,利用文本分析软件对永州旅游者的感知和评价进行分...
[会议论文] 作者：陈翠英,
来源：农药科学使用与植保机械的发展研讨会 年份：2004
该文介绍了亚太农机网成员国的基本国情、农业机械的主要品种和产量，及其农业机械化的政策和战略，为我国农业机械生产厂家的经营决策提供参考。...
[会议论文] 作者：陈翠美, 郭翠英,,
来源： 年份：2004
植入式静脉输液港是一种植入皮下长期留置在体内的静脉输液装置,主要由供穿刺的注射座和静脉导管系统组成,可用于输注各种药物、补液、血样采集等．可减少反复穿刺的痛苦和...
[会议论文] 作者：何红云, 廖芹, 何倩, 肖婷, 陈翠萍,,
来源： 年份：2004
一、课题的提出(一)研究背景:1、歌唱是实践性很强的音乐学习内容,是培养学生审美能力、音乐表现能力、音乐创造能力的最积极、最有效的途径,因为歌唱是最容易表达人们思...
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