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[会议论文] 作者：马洪浩,
来源：石油天然气勘察技术中心站第二十八次技术交流研讨会论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：张菊,
来源：广东教育学会2019-2020年度学术成果集 年份：2020
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[会议论文] 作者：邱菊,
来源：课程教育探索学术论坛论文集（八） 年份：2020
伴随中国新一轮变革的进程和素质教育的全面推行,在现阶段的初中生学科教育过程中越来越重视对学生的体魄、心理等全层面的训练和培养,将中学体育与健康作为科学教育过程中的重要教学内容。本章重点针对现阶段在中学体育与健康教育普及过程中出现的问题展开剖析......
[会议论文] 作者：马香菊,徐慧韬,王丽平,
来源：中国环境科学学会2020科学技术年会 年份：2020
为研究天津临港滨海湿地公园水体中细菌种群特征,采用16S rDNA高通量测序方法对公园内水体细菌基因组DNA进行序列分析.结果发现:湿地公园整体运行良好,细菌种群Shannon多样性...
[会议论文] 作者：韩焕菊,,
来源：教育教学论坛 年份：2020
近年来,随着研究生报考人数和高校研究生招生规模的不断增加,高校研究生数量随之扩大。这使得高校研究生教育教学管理难度在一定程度上有所增加,同时也给研究生教育教学管理...
[会议论文] 作者：黄明菊,
来源：2020年教师专业发展研究峰会 年份：2020
在教育领域,教师是最为重要的参与者之一,对于学生的教育起到了至关重要的作用,因此作为教师就必须具备非常高的职业素养.如果教师的职业素养不高,就会严重影响到教学的质量,...
[会议论文] 作者：李光菊,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
作为一名年轻的一线教师,成长始终在路上,而各种丰富多彩的培训是成长道路上救济而又可口的精神食粮.下面是笔者在学习培训中的几点收获和启迪感悟,将这些付诸笔端,激励自己不断学习,砥砺前行.“环境影响着人们,教育改变了人们.”从某种意义上说,教育的最大成功......
[会议论文] 作者：孔文菊,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
近年来,随着新课程标准的不断改革,教育体系和教育理念得到不断完善和完善.在素质教育的背景下,传统的教学观念已经不能满足学生的学习需求,当今的教育和教育不仅限于理论知识的教学.高中语文教育要求教师对教育目的和教育挑战完全清楚.这样做将真正提高学生在......
[会议论文] 作者：杨政菊,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
伴随着新课改的不断推进,核心素养概念应运而生,它以培养训练提高学生综合能力为宗旨,是素质教育的重要组成部分.微课教学资源在高中数学学习课堂中的应用,能够结合实际情况,帮助完成教师教学任务,改变传统学习观念方式,有效培养学生灵活的思维能力对于高中数学......
[会议论文] 作者：李爱菊,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
对自我调节学习研究的关注，使得我们更加明确了自我调节学习对于人类尤其是学习者的重要性。而如今的许多研究发现，自我调节学习的功能不仅仅体现在对个体学习活动及其学业成就的影响，还会对个体的身心发展产生影响。如Zimmerman(2008)提出，自我调节学习能力会影响......
[会议论文] 作者：梁美菊,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
数学是人类生活重要的组成部分.从远古时期开始,人类生活就与数学密不可分,打绳结、在石壁上刻印记就是最早人类使用数学、记录数据的方式.现代社会,数学更是与人们的生活息息相关,涵盖了衣食住行方方面面,可以毫不夸张的说,没有数学,人们的生活会杂乱无章,社会......
[会议论文] 作者：王红菊,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
英语学科的教学包含了许多中外优秀的人文知识和科学知识,该过程包含了大量的阅读活动.因此,英语阅读教学有利于培养学生的英语学科核心素养.然而,当前许多高中英语教师受应试等因素的影响,在阅读教学设计中往往侧重英语语言知识和技能,忽略帮助学生理解语篇的......
[会议论文] 作者：肖卯菊,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
我国一直重视教育事业的发展,对于学生的培养要从小学语文做起.在小学语文教学中不仅要使学生掌握基本的语文知识,还要将学生学习的主观能动性充分的调动,促使学生主动的参与到语文知识的学习中,使学生在积极探究知识的过程中,提升自身的语文能力,发展语文素养.......
[会议论文] 作者：黄守菊,
来源：2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份：2020
在教育系统深化改革过程中,如今有越来越多的人意识到了核心素养培养的价值与意义.核心素养除了能够让教师有明确的教育方向、教育目标,同时也有助于学生在实践中获得素质能力上的成长,形成学习能力、创新素质,让学生收获丰富知识,保障德育素养培养质量.本文浅......
[会议论文] 作者：吴皖菊,
来源：广东教育学会2019-2020年度学术成果集 年份：2020
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[会议论文] 作者：季海菊,
来源：心理学与社会和谐学术会议 年份：2020
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[会议论文] 作者：杨艳菊,
来源：郑州铁路局“十百千”人才培育助推工程论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：卜腊菊,
来源：2020第二届有机光电材料与器件发展高峰研讨会 年份：2020
有机电子学领域中，由两种或者两种以上电子材料构成的多组分系统并溶液加工制备电子器件得到了十分广泛的研究，包括有机太阳能电池以及有机场效应晶体管等都有所应用。也正是因为价廉、柔性以及可溶液加工的特点，共轭聚合物材料逐渐成为下一代电子器件的主要选择之......
[会议论文] 作者：黄文菊,
来源：年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集 年份：2020
让学生更加有效的对科学知识内容进行认知,并且对其进行更加充分的理解,是科学老师对学生开展课堂教学的主要目标,学生在对科学知识进行学习的过程中能够获得思维逻辑能力的培养,从而建立更加正确的观念以及思维方式等。科学老师更需要做好的一项工作,就是对于......
[会议论文] 作者：白爱菊,
来源：年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会论文集 年份：2020
在小学语文自学辅导教学中,"启"是一个很重要的环节,对学生启发得当容易激活一节课,使学生兴趣盎然,乐学易学。在目前"启"这一环节,都很注重教师对课文中的关键点设计出精炼的问答,让学生围绕提问更好地去理解课文,好像这样教学才抓住了中心,把握了重点,充分体......
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