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[会议论文] 作者:进, 来源:第三届健康中国创新传播大会暨第八届中国健康品牌建设大会论文集 年份:2021
随着我国经济快速发展,生活水平不断提高,人民更加重视身心健康,对于医务工作者的科学素质和人文修养也提出了更高的要求。"健康中国"战略是一项旨在全面提高全民健康水平的国家战略,是在准确判断世界和中国卫生改革发展大势的基础上,在深化医药卫生体制改革实......
[会议论文] 作者:文华, 来源:传统文化与教育创新理论研讨会论文集 年份:2021
在新课程改革不断向前推进之际,小学数学教学改革也被提上日程,需要在核心素养基础上进行一次再创新。小学数学教学总得来说相对地还是比较简单得多,教师在教学的过程中应从核心素养角度开展教学工作,注重将教学与美育、德育融合到一起,加强学科渗透,重视学科上......
[会议论文] 作者:墨, 来源: 年份:2021
幼儿园户外场所作为学前儿童成长的重要环境,对儿童有着潜移默化的影响。如何让幼儿园户外环境发挥正向积极的作用,帮助儿童在各方面获得发展,关键在于幼儿园户外环境的创设在物质和精神两个方面包容特定的场所精神。"方向感"和"认同感"是场所精神的两大关键要......
[会议论文] 作者:高, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
儿童注意力缺陷多动症就是常说的小儿多动症,其中,注意力不集中和注意力时间过短是最主要的两个表现之一,患儿和和存在学习障碍,且患儿在家人和老师的长期指责下,容易出现不同程度的心理障碍,若处理不当,会影响人生的发展.因此,对注意力缺陷多动症学生进行注意......
[会议论文] 作者:周瑜, 来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2021
随着素质教育的全面推广,如何增强班主任德育工作技巧,提升班主任德育工作的实效性,已成为小学班主任面临的主要问题。所以,在素质教育理念下,小学班主任应该不断提升自身的工作素养,转变德育教育理念,采用先进的工作方法,构建出高效的德育工作体系。......
[会议论文] 作者:曾, 来源:教育科学网络研讨会论文集(三 年份:2021
[会议论文] 作者:姜, 来源:教育科学网络研讨年会论文集(中 年份:2021
数学形象思维作为一种思维活动,表现形式可以分为想象和表象两种。表象是概括性的,在小学数学中表象知识很多,比如函数图象、数学图表和各种概念等,这种表象知识需要进行整理和集合,将表象知识进行整合后转化为形象思维,从而将知识具体化。对于形象思维的培养,......
[会议论文] 作者:春梅, 来源:抽水蓄能电站工程建设文集 年份:2021
本文依据现在流域集控中心的建设情况,研究通信技术、计算机技术的发展,分析《国网东北分部绿源水力发电公司流域集控中心建设工程计算机监控系统实施方案》,论证松花江流域集控中心建设的必要性和可行性。......
[会议论文] 作者:志文, 来源:中国水利学会2021学术年会论文集第五分册 年份:2021
通过对惠州市主要江河湖库的物理形态、水文情势、水污染状况、生物多样性等方面开展调查研究,评价惠州市主要江河湖库的水生态状况及变化趋势,剖析存在的主要问题。在此基础上,提出了包括绿色河流廊道体系、生态需水保障体系、水污染防治体系、生物多样性支撑......
[会议论文] 作者:太光, 来源:创作与评论的当代互动·艺术手册·2017 年份:2021
<正>为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……——艾青《我爱这土地》请允许我以对一个问题的回答来结构这篇"自序"。这个问题是:我为什么要写作这本书,即我为什么要关注、研究文学中的土地问题,尤其是要关注、研究文学中的土地叙事问题?这个回答,既是......
[会议论文] 作者:陈涵, 来源:2020中国消防协会科学技术年会论文集 年份:2021
国内建筑火灾频发,造成人员伤亡的人数居高不下,为了减少人员伤亡,开展火场搜救行动就显得尤为重要。本文主要针对建筑火灾的初次火场搜救进行研究,通过查阅文献资料,对比和研究国内外相关的制度、标准、专著、教材等,发现国内缺乏相关的制度和标准,消防员缺乏......
[会议论文] 作者:张银, 来源: 年份:2021
美术课程标准在"课程资源开发与利用建议"该部分明确地提出开发教学资源的教学要求,指导着教师在实施教学的过程中,大力开发学校资源、自然资源、社会资源等,实现教学资源的丰富,满足学生们的学习需求,辅助学生实现进一步发展。新时期,开发地方文化资源成为小学......
[会议论文] 作者:秦瑞, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着新课程改革的不断推进,素质教育的理念也逐步被深入,学生学科的核心素养被放到了重中之重的位置.尤其是初中阶段的学生,他们面临着三观的树立和各种思维能力的形成.因此初中数学教师应该想办法打造高效课堂,从核心素养的视角出发,培养学生的综合能力.本文在......
[会议论文] 作者:郭丽, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
随着我国教育的不断发展与进步,越来越多新颖的教学模式不断的涌现出来.对于教师而言,不单单只是在教学课堂上传授书本知识,更多的是积极引导不同学习状态的同学解决相应的学习问题,实现每一位学生全面发展.初中数学往往被学生看作一门枯燥、乏味而且难度很大的......
[会议论文] 作者:曾娣, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
教育改革背景下,核心素养是教育界的热门话题之一.培养小学生的核心素养应该从数学教材内容出发,挖掘教材中与德育、生活、其他学科以及数学新旧知识的关联性等方面相关的内容,全面提高学生的核心素养.......
[会议论文] 作者:郭莉, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
随着新课改的不断深入,在小学数学“图形与几何”中应用探究主题式的教学,逐渐受到关注.这一教学模式不仅使教学内容更为具体、教学目标突出,同时能够帮助学生对数学内容进行理解与吸收.透过合理的主题创设,活跃学生思维;通过良好的探究,帮助学生展开知识钻研,......
[会议论文] 作者:陈为, 来源:2021光电子材料与器件发展论坛 年份:2021
通过测量量子效率(QE/IPCE),结合已知的标准太阳谱,例如AM1.5G,可以算出太阳电池全光谱下的短路电流密度Jsc.一般认为,这样导出的Jsc,应该与Ⅳ 测试的Jsc结果 相符,或者说完全相等....
[会议论文] 作者:王秀, 来源:广东省教师继续教育学会第三届教学研讨会论文集 年份:2021
《浅谈小学课堂教学中的合唱教学——在歌唱教学中培养学生合唱能力的研究》论述了在课堂歌唱教学中要更加重视并着力加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,使学生尽早积累与他人合作演唱的经验,培养集体意识及协调能力、合作能力。也阐述了如何引导......
[会议论文] 作者:柯育, 来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2021
地方课程的教学强调多学科渗透,强调内容与社会发展、现实生活的紧密联系,做到书本知识与实践相结合,整合国家课程、校本课程,在教学过程中利用课程资源,把握教学侧重点,最终达成教学目标。在新课程新教材的推进过程中,主题式教学指向学科核心素养,能帮助教师更......
[会议论文] 作者:丁祥, 来源:教育科学网络研讨会论文集(四 年份:2021
在基础教育阶段,语文是一门重要的基础学科,占有着重要地位。处在小学阶段的学生虽然还没有形成成熟的学习能力,但是在学习意识和学习能力方面还存在着巨大的培养空间。因此,教师在开展语文教学时,要着重提升小学生的语文实践能力,让小学生形成语文思维,并且能......
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