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[会议论文] 作者：任志旺,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
近几年,在班级中,学生的主导作用日益明显,老师们也在积极推行教育活动,注重对他们的身体和精神发展的需要,采取多种形式的教育方式。在小学的数学教学中,要适应教育的变革,把"数学教室"还给孩子。使数学与学生的兴趣达到了很好的结合,保证了教育的效果,符合了......
[会议论文] 作者：周志琴,
来源：社会发展理论研讨会论文集（一 年份：2022
新时代不断地向前迈进和新媒体的快速发展使整个社会环境自主性不断加强、主体性凸显,致使网络思想政治教育主体间性在网络教育实践过程中出现新的发展境遇。要求教育者在正确发挥主导性和主动性的前提下,把握新时代"新矛盾"、新媒体发展特点、人全面发展的需要......
[会议论文] 作者：陈志宏,
来源：教育教学与管理三亚论坛论文集（一 年份：2022
教师需要充分认识到小学阶段学生的心理特征,从学生的想象力和创造力出发,将线描画作为教学载体,培养学生的审美创新意识。同时,教师要采用多元评价机制,通过对学生的创作思想进行评价,肯定学生的创作意识,培养学生的绘画创作参与热情。......
[会议论文] 作者：刘志威,
来源：《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十八辑 年份：2022
核心素养的培育已经成为当前基础教育改革的主旋律。项目化学习是一种指向素养目标的学习方式,在课题教学中,整合项目化学习的六个维度,以关键概念作为核心素养的载体,以驱动性问题催生核心素养,以有效的学习支架为素养生长搭梯,以全过程评价导向核心素养,可以......
[会议论文] 作者：汪志康,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——墙报交流（学校体育分会） 年份：2022
研究目的:排球作为国内三大球中成绩最好的的运动项目,其发展一直是不温不火的状态,特别是校园排球的发展。中国女排在1981年-1986年取得五连冠的骄人成绩后,校园排球迎来了它的第一次热潮,各级高校也都纷纷开展学生联赛,更是陆续成立了全国区域性的大学生排球......
[会议论文] 作者：白志军,
来源：大学素质教育（2022上半年合集） 年份：2022
＜正＞一、我的母校米粮泉回族乡中心校现状（一）学校基本情况新疆伊犁哈萨克自治州察布查尔锡伯自治县是中国唯一以锡伯族为主体的多民族聚居的自治县。县行政区域面积4469平方千米,下辖13个乡镇,人口约为20万人,由汉族、锡伯族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族等2......
[会议论文] 作者：赵志芳,
来源：教育教学探究网络论坛 年份：2022
事物都是发展着的,只有顺应时代发展,才能不被时代抛弃。新课程背景下的高中体育课堂教学就是如此,在传统的体育课堂教学弊端日益显露时,体育课堂改革就变得尤为重要。本文对高中体育课堂教学进行了深入研究,结合实际情况,针对新课程背景下高中体育课堂教学如何......
[会议论文] 作者：任志斌,
来源：对接京津——协调推进 基础教育 年份：2022
新时代的到来,对于教育来说是全方面的优化提升,主要表现为:教育观念的转变、尊重学生的主体地位、与生活相结合三个方面。在初中班主任工作中,德育教育的作用尤为突出。班主任不仅要注重学生的学业成就,更要对其进行思想品德的教育,要以多种方式来提升初中生的......
[会议论文] 作者：何志强,
来源：第五届上海国际护理大会 年份：2022
作为急诊科的护理人员,只有在保障护士身心健康的前提下,才能为患者提供更高质量的护理服务,才能促进我国的医疗护理事业向更高的质量方向健康地发展。其中,护理人员的自我管理更是降低护患冲突率的重中之重。本文将就急诊护理人员自我管理对降低护患冲突率的影......
[会议论文] 作者：习志平,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
整合初中地理课堂教学与微课教学模式能有效提升学生的学习质量,培养学生的综合实践能力和探索创新精神。此外,微课教学模式具有资源全球化、教材信息化、教学多元化的特点,也是未来初中地理课堂教学的发展方向。......
[会议论文] 作者：熊志超,
来源：第二十二届全国运动生物力学学术交流大会 年份：2022
＜正＞研究目的:揭示传统技战术训练中的战术内涵并非名副其实,一直以来战术都依附于技术体系之中,自身没有训练体系,导致40+新时代顶尖运动员的技战术水准不均衡。研究方法:透过筛选不同打法的中国顶尖运动员马龙、樊振东、许昕、周启豪、刘诗雯、林高远等力量型及......
[会议论文] 作者：徐志兰,
来源：行知纵横”教育与教学研究论坛（第八期）论文集 年份：2022
＜正＞核心素养这一名词到如今也已有八年的发展空间,从最开始实行到现如今已初具规模,已经可以探索出较为明显的科学规律,而且也从开始的目标进一步发展。核心素养教学可以说是核心素养的分支,也就是说是在核心素养的基础上发展出的衍生物,在核心素养的核心内容上......
[会议论文] 作者：刘志铭,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份：2022
名师工作室是由教授专家与同一门课程的老师共同组织的研究小组。在实施素质教育的过程中,名师工作室的发展模式日趋成熟,对提高师资队伍的专业素养起到了很好的作用。名师工作室可以拓展教师的教学视野,丰富教学实践;与专家、同行的互动,可以促进教师的正向思......
[会议论文] 作者：侯志华,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
在当今世界飞速发展的今天,各个领域都在不断地发生着巨大的变革,在小学数学高年级阶段进行微课教学是今后发展的方向,我们要把微课教学的工作做好,创造有利于学生发展的良好条件,有利于提高学生的综合素质,改善传统的教育模式。......
[会议论文] 作者：王志美,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会论文集（专题一） 年份：2022
数学课时小学教育活动中的基础科目和重点科目,其教学质量和教学效果不容忽视。为实现教学目标,数学教师应当结合课程改革当中的要求对现有的教学模式进行改善,着重培养学生的数感。数感实际上是学生学好数学知识的必备素质和能力,重视数感的培养是提升教学效果......
[会议论文] 作者：崔志斌,
来源：2022年电力行业技术监督工作交流会暨专业技术论坛论文集 年份：2022
国家"十四五"规划提出了碳达峰、碳中和目标,为风电产业创造了历史性的发展机遇。作为风电运行企业,在扩大风电运营规模的同时,如何保障风电机组长期健康运行、降低运维成本,是必须重视的问题。作为风电机组大部件健康状态监测切实可行的有效手段,在线振动监测......
[会议论文] 作者：林志国,
来源：新课改背景下课程理论与实践探究研讨会 年份：2022
高中生物课程的知识理论性以及抽象性都较强,传统的课堂教学模式难以充分激发学生自主学习的积极性,同时课堂教学氛围也缺乏活跃度,十分压抑。教师在生物课堂构建时以学生为中心,从学生的特点和学情出发,不断降低高中生物学习难度,提升高考复习的有效性。本文围......
[会议论文] 作者：蔡志贤,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
在小学数学课程教学中,各个部分的知识联系十分紧密,然而,知识常常分散于各个不同单元的内容中,若教师在教学时未能对其进行有效整合,则会导致知识衔接不连贯的问题,进而导致学生学习成效的降低。而随着新时代的到来,小学数学教师也在不断地尝试新的方法来提高......
[会议论文] 作者：刘志月,
来源：第四届张雪门教育思想研讨会论文集 年份：2022
＜正＞2016年学前教育宣传月的主题为"幼小衔接";教育部2018年针对"去小学"化发文;2021年3月,教育部颁布《幼儿园入学准备教育指导要点》和《小学入学适应教育指导要点》;2022年,学前教育宣传月的主题为"幼小衔接,我们在行动",可见幼小衔接依旧是我们幼儿园教育一个......
[会议论文] 作者：付志娟,
来源：行知纵横”教育与教学研究论坛（第八期）论文集 年份：2022
＜正＞游戏对幼儿而言不仅是好玩,它还具有很大的文化价值,幼儿能够在玩耍的过程中体会到轻松与快乐,同时还能够培养思想的意识,促进身体的健康成长。传统的民间游戏在我们的日常生活中传播甚广,普通的又具有很大的刺激性,民间游戏运用在幼儿户外活动能够增强幼儿的......
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