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[会议论文] 作者:陈楠,
来源:义务教育阶段诗词教育创新与实践研讨会论文集 年份:2022
诗意教育以交互活动为教育手段来培养学生的能力,最终达成生命的丰润,而心理健康课是一种积极的人际互动过程,在互动中培养完整的社会人。将交互活动的模式引入心理课堂,以"输入创生输出——反馈"的教学模式来促进课堂的深入与实效,体现了课堂对人的关怀,达成了......
[会议论文] 作者:陈慧,
来源:第四届张雪门教育思想研讨会论文集 年份:2022
<正>素质教育是根据国家教育方针,以面向全体幼儿,全面提高幼儿基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们体、智、德、美等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。中共中央、国务院《关于深化教育改革和全面推进素质教育的决定》中明确......
[会议论文] 作者:陈杰,
来源:行知纵横”教育与教学研究论坛(第八期)论文集 年份:2022
<正>幼小衔接是幼儿成长过程中一个自然而又重要的阶段,顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡,对儿童成长具有重要的意义。按照《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,必须实现"幼小协同、科学衔接"的目标,综合相关教育资源优势,抓好"儿童为本""双向衔......
[会议论文] 作者:陈炜,
来源:教育教学国际学术论坛论文集(六 年份:2022
《新课标》中提出:"身心健康体魄是少年学生为祖国建设、为人民的基础,是中华民族旺盛活力的表现,学校要确立身心健康首先的指导,真正抓好体育运动项目,使小学生具备基本运动能力,形成坚持不懈训练体质的优秀行为。"那么体育教师必须精心落实并践行好体育运动新......
[会议论文] 作者:陈丽,
来源:中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛论文集(二 年份:2022
"双减"将给中小学的办学生态带来巨大变化。加强学校教育的主战场地位,无疑会使我们的教师肩负更大的责任和更高的职业要求。尽管"双减"的工作量略有增加,但促使我思考如何提高作业质量,如何进一步优化课堂,这就是"双减"对教师的积极影响。实行"双减",将提高教......
[会议论文] 作者:陈媛媛,
来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
提问式教学是指老师在课前提出问题,引导学生走进数学课堂,从而提高学生的学习兴趣,提高学生的数学思维水平。在小学数学中,提问是老师们经常采用的一种教学方式,它要求老师深入地理解数学课本,并从中发现一些困难的问题,并通过提问来解决问题,从而使学生在学习......
[会议论文] 作者:陈静,
来源:第五届上海国际护理大会 年份:2022
目的旨在调查在韩国的中国留学生抑郁、文化适应压力、饮食、身体活动和睡眠情况,为预防和干预中国留学生的心理健康水平提供参考依据。方法利用基本情况调查表、饮食评估量表(Mini Dietary Assessment Index)、文化适应压力量表(Acculturative Stress Scale for i......
[会议论文] 作者:陈华章,
来源:创新教育实践国际学术会议论文集(五 年份:2022
高中生物推进问题教学的目的在于提高学生对学科知识的运用,训练他们自己的问题解题能力,从而达到对学生进行相应的科技训练;同时,它还有助于加深对教育的了解,加深对生物学的认识,从而进一步提升教师的科研能力。文章从关于"问题"的概念进行分析,并结合实际教......
[会议论文] 作者:陈静,
来源:现代化教育国际研究学会会议 年份:2022
在新一轮的高中语言课程改革和新课程的推行下,高阶思维是高中语文教育的一个主要目的。而深度学习研究对于提高学生高阶思维能力具有十分关键的意义。所以,把深度学习应用于高中语文的教学是十分必要的。据此,笔者从以高阶思维为切入点,从启发学生深层思考、促......
[会议论文] 作者:陈巧,
来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(三 年份:2022
信息技术快速发展,教育理念随着时代的进步日新月异。随着小学数学知识点的一步步加深以及数学教学资源和手段的不断整合,小学数学教学方法也在不断地发生变化。在"双减"背景下,如何加强信息技术教育,并将先进的信息技术运用到小学数学教学中,更加高效地进行小......
[会议论文] 作者:陈佩,
来源:对接京津——协调推进 基础教育 年份:2022
新一轮的课改要求,在新的课堂上,教师要主动地进行有效课堂教学,注重以人为本,加强学生的思考与学习,从而使自己的综合素质得到提高。然而,在学习的各个阶段,教师要根据学生的不同特点,进行有针对性的教学。运用层次分明的教学方式,可以有效地提升学生的学习效......
[会议论文] 作者:陈露,
来源:第四届张雪门教育思想研讨会 年份:2022
<正>一、融合建构主义学习理论,寻"师幼互动"连接点2022年2月,教育部印发了《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》),其中特地把师幼互动从过程质量里提取出来。提到二级指标是具有重大意义的,表示师幼互动质量深刻影响着儿童各方面的发展,是过程质量......
[会议论文] 作者:陈林,
来源:第四届张雪门教育思想研讨会 年份:2022
<正>科学探究活动是幼儿最喜爱的游戏项目之一,也是提升幼儿探索能力的重要途径,让幼儿玩中乐,乐中创,玩创合一,对幼儿未来的学习与发展具有重要的影响和作用。温x幼深处人杰地灵的生态之岛,链接着城市繁华和岛屿生态,充满着未来、现代、创新、和谐的感觉,幼儿与......
[会议论文] 作者:陈生平,
来源:双减”政策下的课程与教学改革探索 年份:2022
随着"双减"政策的不断实施推进,高效课堂对于小学数学教学的影响越来越大,它能够在利用最少的时间与精力,尽可能地提升学生对于知识的掌握程度,帮助学生消化基础数学知识,让学生能够在课堂学习之中有更高的积极性。通过这种特色教学可以更好地提升教学效率,真正......
[会议论文] 作者:陈思,
来源:教育教学国际学术论坛论文集(二 年份:2022
鲁迅先生在创作这篇文章的时候,身处北洋军阀的统治之下的北京,社会十分黑暗。鲁迅在《好的故事》中描绘了自己在梦境中所见。文本主要运用了对比的写法和象征的手法,表达了作者对故乡的怀念和对美好生活的追求,以及对现实社会的厌恶。本单元的人文主题是了解鲁......
[会议论文] 作者:陈博,
来源:教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二 年份:2022
研究人员表示,作为中国中学阶段重要的教学科目之一,体育教学工作对于学生身体素质的强化具有重要的促进作用。基于此,近年来,随着素质教育理念的不断推行,大批教育工作者对于体育教学工作的价值有了更进一步的认识,从而全面促进了体育学科教学价值和地位的全面......
[会议论文] 作者:陈敏,
来源:对接京津——区域发展 基础教育论文集 年份:2022
互联网时代的迅速发展对教育界产生了很大影响,同时也对教师的专业素质和能力提出了新的要求。以小学阶段为例,教师应积极适应时代的发展,不断提升自身的专业能力,要学会运用互联网技术,积极促进教育改革以及提升自身的专业能力。基于此,本文从"互联网+"时代小......
[会议论文] 作者:陈敏,
来源:创新教育实践国际学术会议论文集(二 年份:2022
在当下的教育中教育改革在不断地深化,想要践行改革的要求需要对教学的内容进行调整和优化。在语文的教学中阅读可以说占据了重要的地位,想要提升语文的教学质量一定绕不开阅读的教学,并且在进行阅读的教学中还能提升学生的技能。所以论文论述的重点大概念的教......
[会议论文] 作者:陈敏,
来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
由于传统"说教式"教学方法的惯性,使得中学整体德育工作与思想政治建设成效并不尽如人意,其很难引起学生的学习热情。因此,当前高等教育亟待进行教学方法的变革,以推动学生整体素质的发展。而音乐教学作为一种有效的教学手段,能够有效地净化和减轻学生的心理负......
[会议论文] 作者:陈燕,
来源:2022教育教学与管理成都论坛论文集(一) 年份:2022
自《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》生效以来,以习近平同志为核心的党中央情系教育事业发展,对教育提出了更高的要求。减轻学生的作业量和校外培训环节是党中央在"两个一百年"斗争历史十字路口做出的重大战略决定,让教育回归本......
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