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[会议论文] 作者：程福臻,叶邦角,
来源：第三届大学物理课程报告论坛 年份：2007
自从1958年中国科学技术大学创立以来，电磁学便指定为全校本科生的必修基础课，著名的物理学家严济慈副校长亲自主讲电磁学课，并培养了一大批青年教师。本文主要介绍了如何发挥课......
[会议论文] 作者：许文贞;叶邦角;,
来源：中国核学会2009年学术年会 年份：2009
目前建设中的可应用于多学科的中国散裂中子源(China Spallation Neutron Source, CSNS) 大型科学实验装置提供了非常高功率的质子束流(第一期预期达120kW,可升级至500kW),在...
[会议论文] 作者：金圣泉,叶邦策,
来源：2009上海市食品学会学术年会 年份：2009
本文研制了一个简单、快速的多通道以微珠载体的介观流控系统，并应用于食源性致病菌的检测，包括沙门氏菌、单核细胞增生李斯特菌、金黄色葡萄球菌、副溶血性弧菌、结肠弯曲菌、......
[会议论文] 作者：葛雯娜,叶邦角,
来源：第十三届全国正电子谱学会议 年份：2016
作为最重要的半导体材料,TiO2因其高化学稳定性、较低的毒性和光敏性质,近年来受到广泛关注和研究.TiO2纳米材料可以应用在很多方面,包括光催化、太阳能电池、防紫外线、...
[会议论文] 作者：潘子文,叶邦角,
来源：第十三届全国正电子谱学会议 年份：2016
正电子湮没技术(Positron Annihilation Technique,简称PAT)是一种从上世纪60年代发展起来的主要应用于固体物理和材料科学研究的无损探测技术.正电子与材料相互作用,其...
[会议论文] 作者：叶邦策,尹斌成,
来源：中国化学会第十二届全国分析化学年会 年份：2015
随着分子工程技术和纳米技术的不断进步以及现代分子生物学和分析化学的交叉融合,对传统的生物分析技术在灵敏度、选择性、响应速度等多方面提出了更高的要求,以满足当下疾病...
[会议论文] 作者：安然,成斌,叶邦角,
来源：第十四届全国核物理大会暨第十届会员代表大会 年份：2010
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[会议论文] 作者：叶邦角,H.Nanjyo,T.Kobayashi,S.Tsuno,
来源：中国核学会2001学术年会 年份：2001
NE213闪烁体广泛使用于探测快中子,但却伴随很高的γ本底.本文使用快信号门与总信号门的两门积分方法,用快信号与总信号进行二维作图来分辨粒子.用Cf中子源的d+D核反应产生的单能中子研究了φ5″×2″,φ5″×5″和φ8″×2″三种尺寸的NE213闪烁体的n-γ分辨性......
[会议论文] 作者：谢叶, 廖永岩,,
来源： 年份：2011
本文综述了现今的鲎及类鲎化石的分布,结果发现,现地球上仅存四种鲎,一种美洲鲎分布于北美东海岸;另外三种,即中国鲎、圆尾鲎和南方鲎分布于亚洲东部及东南亚一带狭窄的海域...
[会议论文] 作者：吴岩,叶新荣,
来源：2006北京地区高校研究生学术交流会 年份：2006
本文介绍基于多媒体DSP TriMedia 1300的图像协处理器单元(Image Co-Processor)对编码的图像进行预处理技术实现.图像协处理器(ICP)并行于DSP CPU工作,能用于水平或垂直的图...
[会议论文] 作者：叶岩,郎胜喜,
来源：华北地区第十七届职业卫生学术交流会 年份：2006
为了预防、控制和消除制药行业原料药生产离心甩干过程中职业病危害，保护劳动者健康及其相关权益，根据国家关于“建设项目职业病危害评价规范”的要求，本文分析了制药行业激素类......
[会议论文] 作者：叶枫,戴吉岩,
来源：’94全国结构·功能陶瓷·金属/陶瓷封接学术会议 年份：1994
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[会议论文] 作者：岩小平,叶培大,
来源：中国通信学会第四届学术年会 年份：1995
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[会议论文] 作者：叶钟和,刘岩,
来源：中国机械工程学会第五届机械传动年会 年份：1992
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[会议论文] 作者：岩小平,叶培大,
来源：第四届全国青年通信学术会议 年份：1994
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[会议论文] 作者：叶登春,马岩,
来源：2011全国高效能精梳机工艺技术开发与创新研讨会 年份：2011
本文介绍HXFA379型条并卷联合机的特点和功能，它通过对传统条并卷联合机导条架和牵伸等机构的改进设计，使得HXFA379型条并卷联合机有效降低了意外牵伸，不但可以满足普通精梳......
[会议论文] 作者：岩小平,叶培大,
来源：中国电子学会电子学科跨世纪优秀人才学术讨论会 年份：1994
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[会议论文] 作者：陈喆,叶岩荣,
来源：中华医学会临床药学分会2015年全国学术会议 年份：2015
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[会议论文] 作者：叶岩荣,曹畅,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：李敏,叶彪,刘岩,
来源：第九届全国高等院校制冷及暖通空调学科发展与教学研讨会 年份：2016
为了将制冷专业课程的理论教学与学生实践应用能力培养结合起来，较好地实现专业人才的培养目标，在冷冷冻藏技术专业课程的教学中引入了以学生为主体，以老师为主导的问题式教学法。通过设问，引问及解决问题，学生从解决真实问题中找到理论学习的必须性，使学习变成了学生......
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