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[会议论文] 作者：刘智勇, 乔印迁, 金本山, 王浩杰,
来源：中国汽车工程学会年会论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：刘秋鸣,谢宇杰,张帆,黄倩,
来源：第4次贵州省中西医结合妇产科学术年会第4次贵州省中医药学会妇科专业学术年会 年份：2019
多囊卵巢综合症(PCOS)是育龄期妇女较为常见的内分泌紊乱性疾病,具有生殖功能障碍与糖代谢异常的特点,其临床表现复杂多样,表现为代偿性高胰岛素血症、高雄激素代血症、下丘脑一垂体一卵巢轴功能异常等常见慢性的内分泌紊乱综合症,是育龄期妇女月经紊乱最常见的......
[会议论文] 作者：张爽,王军,张贤椿,谢杰涛,
来源：第20届中国系统仿真技术及其应用学术年会(20th CCSSTA 2019) 年份：2019
针对单部火控雷达跟踪目标时跟踪范围的局限性,以两部火控雷达为例提出了一种多雷达接力式跟踪方法并建立了跟踪模型,加快了下一接力雷达航迹滤波的收敛速度.通过对比分析接力跟踪时雷达间的不同分布对跟踪航迹质量的影响,得到最优的接力跟踪距离分布.同时此模......
[会议论文] 作者：王剑杰,朱忠华,谢永忠,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：王剑杰,朱忠华,谢永忠,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：杨海强,冯兆君,许美杰,铁有山,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
随着社会的不断发展和学生的个性发展，创新初中历史课堂教学模式越来越受到许多历史教师的关注。然而目前初中历史课堂教学中低效或不讲成效的教学现象大量存在，一般性教学中重复机械性的；强行填鸭式的教学现象随课可见。因此，初中历史教师要优化教学方法，树立清晰地......
[会议论文] 作者：彭仁, 张贵山, 邱红信, 龙井山,
来源：中国矿物岩石地球化学学会第17届学术年会论文摘要集 年份：2019
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[会议论文] 作者：李朗, 杨杰, 王磊, 詹杰, 谢毅夫,
来源：年全国微波毫米波会议论文集（下册 年份：2019
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[会议论文] 作者：杜国明, 谢佳昊, 郑仁杰, 刘勇,
来源：年“一带一路”与长三角经济文化发展论坛论文集 年份：2019
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[会议论文] 作者：谢娜,,
来源：现代基础教育研究 年份：2019
学校的网络舆情如果处理不当,会严重影响学校各项活动,损害学校形象,影响到党的教育方针的落实。由于学校管理者思想认识不足、舆情发现能力不足、舆情处置方式不当、缺乏舆...
[会议论文] 作者：谢静,,
来源： 年份：2019
通过对多个过渡期传统通信机房的调研,分析了气流组织存在的典型问题,提出了过渡期传统通信机房气流组织优化的3个维度:机房的设备布局、机房的气流组织、机柜的结构及其气流...
[会议论文] 作者：谢劲,
来源：中国化学会第十六届全国有机合成化学学术研讨会 年份：2019
在均相金属催化中，通常都是依于设计高效的单核金属催化剂；而自然界许多高活性的金属酶则是以双金属形式存在。我们课题组围绕着双核金属催化剂的设计与合成，师法自然，积极探......
[会议论文] 作者：谢毫,
来源：“污水提标处理与高盐废水零排放”技术论坛暨2019年中国煤炭学会环境保护专业委员会年会 年份：2019
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[会议论文] 作者：谢建华,
来源：中国化学会第八届天然产物全合成青年学术研讨会 年份：2019
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[会议论文] 作者：谢劲,
来源：中国化学会第十六届全国应用化学年会 年份：2019
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[会议论文] 作者：谢奎,
来源：中国化学会2019 能源材料和缺陷化学研讨会 年份：2019
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[会议论文] 作者：谢强,
来源：第20届全国医院建设大会 年份：2019
门诊公共空间是病人对医院形象的第一感知,同时也是人流最大、最为集中的区域,除了要满足空间的医疗功能以外,还要以人为本视角，更多的去考虑病人心理需求和感官体验，并运用于......
[会议论文] 作者：谢巍,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
在新的时代背景下，经济不断发展，社会不断进步，工会干部培训管理工作面临新形势。首先，国际背景日益复杂，国内形势日益多元化，各种矛盾问题显著突出，对领导干部能力水平的要求不断提高，日渐复杂的局势与愈加艰巨的挑战，使得工会干部培训环境出现新变化。其次，随着教育事业......
[会议论文] 作者：谢慧,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
英语写作在我国中学英语教学中一直遭受冷落与忽视的命运。每当提到培养学生的交际能力，人们可能首先想到的是培养学生听、说英语的能力。又由于各级教学大纲(初中、高中、大学)都从中国的国情出发，强调“着重培养学生的阅读能力”，所以很多人对写的能力不甚重视。......
[会议论文] 作者：谢洋,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
目前，国家提出要不断探索新课程改革，积极研究管理和教学方法，不断提高教育质量，我们底层学校，特别是教学一线教师是课程改革的实施者，在日常教育管理和学科教学中，存在工作低效化甚至无效化问题，给自己的教育教学加重工作任务，浪费时间，影响教师和学生情绪，制约了教育质量......
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