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[会议论文] 作者：苏世团,
来源：教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（一 年份：2022
余文森教授在《核心素养导向的课堂教学》提出,学科考评是学科核心素养形成的主要保障,提升基于核心素养的命题改革是考试评价改革的重点。本文立足核心素养,结合2020年高考全国I卷英语试题,从命题的立意、情景、设问三个维度,具体阐述高中英语试题的命制。......
[会议论文] 作者：苏裕明,
来源：中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛论文集 年份：2022
高中阶段的历史学科要求针对学生的核心素养进行培养,这其中就包含对于家国情怀的传承和弘扬。因此,为了更好的体现高中历史学科对于学生家国情怀的激发作用,本文主要围绕有关高中历史课后作业围绕家国情怀培养这一目标的设计策略进行分析,以体现高中历史课作业......
[会议论文] 作者：赵苏霞,
来源：课程教育探索学术论坛 年份：2022
随着新课程改革的实施,课堂教学也因此走向了全新的发展时期,而初中信息技术课堂教学也引起了更充分的关注,学校和教师不断运用全新的教学模式以实现传递知识的教学效果。论文从分析了初中信息化课堂有效教学模式的实际意义入手,研究了实现和完善初中信息化课堂......
[会议论文] 作者：郑苏丽,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
随着双减政策的推进,小学语文教育中的阅读教学成为新的热点。阅读教学在小学语文教学中的重要性越来越突出,那么如何提高小学语文阅读教学质量成了当下教育工作者需要研究的重要课题。本文对此进行了系统分析,以期对今后小学语文阅读教学提出一些启示。......
[会议论文] 作者：苏树红,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
提高学生的语文核心素养,既能实现素质教育和新课标改革对人才培养的要求,又能促进学生的有效发展。因此,语文核心素养高中语文课程标准明确指出,高中语文的核心素养包括语言、文化、思维、审美等。因此,教学方向,指导高中语文教学活动,以保证核心素养的教学质......
[会议论文] 作者：苏建芳,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育 年份：2022
班主任是义务教育的骨干力量,教师的综合素质与专业能力直接影响到义务教育阶段的教学质量。以小学教师的学习需要为核心,对其进行技术和学术上的支持,是推动其专业发展的一个重要方面。本文对中小学教师的专业发展状况进行探究,并对其创新模式进行了探索,以促......
[会议论文] 作者：苏彩玲,
来源：年首届华南精准医学论坛暨现代临床与护理研究进展学术交流宣读论文 年份：2022
目的探讨对妊娠期高血压患者补充叶酸及维生素的效果,分析对其内皮损伤、胎盘血流灌注的影响。方法筛选120例我院收治的妊娠期高血压患者,全部患者均在我院规律产检并建档,纳入时间为2019年1月-2022年1月。电脑将患者随机编码后抽签处理,分为常规组和治疗组,两......
[会议论文] 作者：苏卫红,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份：2022
农村中小学长期以来都是中国校园足球发展的一个不毛之地,是中国政府重点支持的地方。在"健康中国"视野下,发展农村中小学校园足球,既符合全国体育事业发展的需要,又有利于提高农村学校的校内足球赛,充实农村中小学生的课外运动和文化活动,为国民体质提高打下基......
[会议论文] 作者：苏钰婷,
来源：中国建设会计学会第十五次(2022年度)论文集 年份：2022
近年来,我国税收政策发生了很多的变化。2016年5月1日我国正式实行"营改增"。2019年2月,我国又实现了国地税合并。短期内的一次次重大变革,这对企业的纳税活动带来了新的政策环境,对企业纳税规范性提出了新的挑战。同时,建筑业税务案件屡屡曝光,而建筑业也被列......
[会议论文] 作者：苏力思,
来源：第十七届中国智能交通年会科技论文集 年份：2022
数据逐渐成为组织或企业的核心资产,数据资产管理是民航强国战略、智慧空管建设的核心抓手之一。为了解决民航空管系统数据资产"看不清、读不懂、管不住、用不好"的问题,本文基于民航数据架构规划指引,汲取数据资产管理行业智慧,提出了构建民航空管数据资产目录......
[会议论文] 作者：苏秀云,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
为了建立一种适应新时代教育思想和培养学生英语素质的高效率英语课堂,本文从新课标下初中英语教学的困境入手,运用定性定量的方法,探索英语教学的最佳化战略。本文认为,目前我国中学英语教学存在着师生关系、教学方法和文化差异等诸多问题。在此基础上,本文从......
[会议论文] 作者：苏继英,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
语文课堂中的"大单元"已经成为当前语文课堂上的一个热点问题。它可以使中学阶段的语文深度化,对提初中学生的语文素质有很大的帮助。为此,笔者对语文课堂的实践进行一系列探讨,总结出以下几个特点,即:重构化特征、整合化特征、双主体性特点等。这样的教育方式......
[会议论文] 作者：苏一鸣,
来源：2022年全国运动训练学术研讨会摘要集（一） 年份：2022
研究目的:排球"跨界跨项"选材是一项具有目的性、系统性的"选育结合"活动,是根据项目特点、制胜规律和选手的转项特点,从其他项目中选拨出符合排球竞技能力要求的运动员作为重点培养对象,然后集中优势资源进行针对性的培养,使其在原项目获得的竞技能力利用到排......
[会议论文] 作者：李苏君,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
"双减"政策旨在为小学生提供更轻松、自由的成长环境,倡导在有效提升学校教学质量的基础上,进一步地减轻学生的学业压力,促进其和谐、全面的成长。现阶段,仍有部分教师没有意识到"双减"政策的实际价值,一味地依照传统"应试教育"概念下的教学观念,妄图通过提升作......
[会议论文] 作者：苏跃梅,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育 年份：2022
小学班主任的班级管理工作质量很大程度上影响着孩子们的成长和发展。在互联网时代,班主任要发挥互联网的信息技术在学生思想教育、班级管理、成绩提升、成长素材积累等方面的积极作用,制定科学、合理、全面且具有针对性的班级管理制度,构建适应互联网时代特点......
[会议论文] 作者：苏晓薇,
来源：第七届中国体能训练科学大会论文集 年份：2022
课后体育服务作为课后服务的重要部分在提升学生体质、锤炼意志上有着重要的意义。为贯彻落实2017年教育部出台的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,各地政府积极响应号召,根据当地实际情况积极发展课后体育服务。随后2021年7月我国中共中央办公厅、......
[会议论文] 作者：周苏燕,
来源：广东教育学会2022年度学术讨论会暨第十八届广东省中小学校长论坛 年份：2022
如今现代信息技术在飞速发展,微课已是信息化时代环境下教育发展的必然趋势。它简短、生动、有趣,且高效。微课与小学语文教学融合,是传统语文教学的创新和补充,为传统的语文教学注入新的活力,提高了语文教学的学习效果和学生的核心素养。本文介绍了微课及其特......
[会议论文] 作者：苏晓丽,
来源：教育教学国际学术论坛论文集（八 年份：2022
陶行知的创造力教育观主张及时正确地培养幼儿的创造力。"植物"在生命科学中占有举足轻重的地位。论文以陶行知在"创造教育"思想指导下的植物学教学为实例,分析了在"家校合作"下,怎样推动"玩学创"的"科学"教育模式,适时、恰当地培养和提高学生的科学素质。......
[会议论文] 作者：苏静芳, 苏佳, 易卿武,
来源：第十三届中国卫星导航年会论文集——S09PNT体系与PNT新技术 年份：2022
随着北斗卫星系统的建成并推广使用,以及5G通信通信的应用推广,导航与通信融合的趋势越发明显。在我国国家PNT体系建设的规划中,导航与通信融合是对PNT服务的重要补充、备份与增强,可实现导航系统定位精度与覆盖范围的整体提升,对导航通信融合信号的测距性能开......
[会议论文] 作者：史曼, 李胜先, 李双,
来源：年全国微波毫米波会议 年份：2022
本文设计了一款2-18GHz的超宽带45°斜极化天线,由双锥天线和五层极化栅组成,通过对双锥天线结构尾端加一段卷边结构,减小传统双锥天线末端结构突变的影响,进而有效的展宽天线的带宽,通过用微波网络综合方法来设计研究斜极化栅,该水平全向超宽带斜极化天线在2-1......
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