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[会议论文] 作者:赵彬,蔚苓,迟法, 来源:全国金属耐磨材料和磨损学术会议 年份:1985
[会议论文] 作者:曲, 杨志明,, 来源: 年份:2004
单向固结结构(UST),指由自形的石英与细粒花岗岩互层生长而形成的一种特殊结构岩石(Flemings,1974);常产于含矿斑岩体顶部及边缘,与斑岩矿床关系密切(e.g.Shannon et al....
[会议论文] 作者:文风, 李金,, 来源: 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者:,隋鹏超, 来源:第十三届全国大学生林业经济研讨会 年份:2009
通过对伊春市铁力林业局的实地调查,分析了铁力林业局林权制度改革的基本情况。并从森林资源的恢复、林业经济结构调整、三大效益的发挥等方面分析了铁力林业局林权制度改革的......
[会议论文] 作者:张寒俊;;, 来源:第十三届全国大学生林业经济研讨会 年份:2009
农村林权制度改革不仅有利于农村林业的发展,而且有利于少数民族地区的发展和稳定。本文以云南省九个集体林权制度改革试点之一的屏边苗族自治县为例,作改革前后的对比分析,并阐......
[会议论文] 作者:方兴,, 来源:中国工程图学学会首届青年图学工作者学术会议 年份:1991
[会议论文] 作者:晖,侯朝, 来源:第六届全国语音图象通讯信号处理学术会议 年份:1993
[会议论文] 作者:, 田莹, 来源:河南省手术室护理学术会议暨围手术期安全护理高级研修班论文集 年份:2009
[会议论文] 作者:周复,陈, 来源:中国微生物学会基础与临床病毒学会议 年份:1998
[会议论文] 作者:周复;陈;, 来源:第三届中国青年农业科学学术年会 年份:1997
以从湖北某猪声分离鉴定的鄂A株为亲本,提取其基因组织DNA,克隆含gx基因的SphI/KpnI片段,然后将LacZ基因融合到gX启动子下游,得到重组质粒pUSKZ,将重组质粒与鄂A株基因组共转染PK-15细胞,待完全发生病变后将其连续作......
[会议论文] 作者:蓉,叶静,陈,曹胜波, 来源:中国畜牧兽医学会家畜传染病分会第八次全国会员代表大会暨第15次学术研讨会 年份:2013
本研究拟从TLR3和RIG-I信号通路入手,研究乙型脑炎病毒刺激小鼠小胶质细胞之后炎症因子的表达、以及对信号通路激酶ERK、p38MAPK的激活情况,通过对TLR3与RIG-I进行抑制,观察二者...
[会议论文] 作者:段,李明凤,杨国富,文程, 来源:第八届全国矿床会议 年份:2006
我国东部中新生代陆相火山岩型银金矿成矿特征与火山岩热液成矿相悖:这些成矿特征诠释为浅表淋滤成矿较为合理;成矿为"就地取材";"热源"源于成矿蚀变矿物的热效应;氧化-还原作用,水合作用,水解作用,脱水-固结作用的冷缩热胀造成的裂隙化和角砾化作用;矿床矿物分......
[会议论文] 作者:艳,, 来源: 年份:2004
随着现代人类社会的进步,人们之间越来越需要沟通,沟通是人与人之间,人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,是人与人之间建立信任的重要前提和基础,是人们能够合理有效...
[会议论文] 作者:林,, 来源: 年份:2017
现代教育技术以其特有的形象性和科学性在教学中显示出独特的魅力,将现代教育技术应用到初中思想品德教学中,有利于激发学生的学习兴趣,有利于创新教学方式,可以有效提高课堂...
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
逻辑思维能力作为初中生在成长过程中的一种重要能力,不仅对于学生学习成绩的提升有极大的推动作用,同时也可以帮助学生学习到更多有利于自身发展的技能,对于我国初中数学教...
[会议论文] 作者:梅,, 来源: 年份:2004
地理课在初中,是名副其实的"副科",也就是俗称的"小科",中国的大多数地区中考考试范围都没有地理学科考试,但是在初中地理教学中,新时代的学生由于接触的新鲜事物较为广泛,对...
[会议论文] 作者:红,, 来源: 年份:2004
一、引论在比较文学视野中,《金云翘传》是一部具有特殊意义的作品。《金云翘传》(青心才人编次)原是一部中国才子佳人小说,后由越南阮攸创作改编成喃传《金云翘传》(原...
[会议论文] 作者:利,, 来源: 年份:2004
将游戏化教学模式应用于小学信息技术课堂中会改善传统信息技术课堂教法单一、趣味性低的不足。游戏化教学可以让学生在游戏中学习理论知识,活跃课堂教学的氛围,激发学生学习...
[会议论文] 作者:利,, 来源: 年份:2004
随着创客思维的高速发展,将其应用于教学已经成为了一种流行,尤其是应用在小学信息技术教学上,这是信息技术与知识创新的结合,让教师以及学生都在知识的学习和应用过程中成为...
[会议论文] 作者:瑜,, 来源: 年份:2004
从走上讲坛的那一天开始,我一直担任班主任工作,在十几年的教育教学实践中,对班主任工作有较多的思考和体会,其中关注教育的细节让我和学生们都获益匪浅。...
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