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[会议论文] 作者:王西, 来源:2020年教师专业发展研究峰会 年份:2020
小学是学生夯实语文基础的重要阶段.阅读是学生学习语文必备的技能之一,而词汇教学是提高学生阅读能力不可缺少的教学环节.词汇教学与阅读教学存在相互促进、相辅相成的关系.在词汇教学过程中,教师应当重视学生的词汇积累、创设情境教学以及对学生情感价值观的......
[会议论文] 作者:李兴, 来源:2020课程教学与管理云论坛 年份:2020
小学语文是弘扬和学习传统文化的主要课程之一,教师可以根据课文内容讲解相关联的中国历史传统文化,让学生在学习书本上知识的同时,了解更多的中国传统文化.通过对传统文化的学习,培养学生更加热爱祖国,建立正确的社会主义价值观.笔者结合教学实践,谈谈在小学语......
[会议论文] 作者:薛文, 来源:山东社科院 年份:2020
[会议论文] 作者:林南, 来源:福建省闽南文化研究会 年份:2020
松洲书院位于漳州市芗城区浦南镇松洲村。平面建筑为前庙宇后书院格局,建筑坐北朝南,背倚石鼓山,庙前原辟有三级平台和一片开阔地。整个建筑由前殿(围墙)、王台、中殿(威惠庙)、后殿(书院)、东西两庑及两配殿组成,占地面积达2125平方米。整个建筑规模宏大,气势雄伟。......
[会议论文] 作者:樊玭, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
当前,农村地区的小学数学教学整体质量较差,教师所采用的教学方法仍存在较多的不足.本文在对农村小学数学课堂教学中存在的问题进行分析的基础上,对提升农村小学数学课堂教学质量提出了教学策略,希望能够提升农村小学数学教学的有效性,提升学生数学学习质量.......
[会议论文] 作者:邵强, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
随着社会的发展,为适应社会人才观的改变,“发展学生自我学习和自我管理能力”、“促进个体的差异发展”日益成为突出的问题而越来越多地受到人们的关注。鉴于此,为提高初中体育自主教学的效率,保障学生自身发展,本人主要针对初中体育自主教学的具体情况,从初中体育自......
[会议论文] 作者:秦秀, 来源:2020课程教学与管理研讨会 年份:2020
在小学教育中小学数学课是占据着重要地位的,可以对学生的抽象思维以及逻辑思维起到锻炼的作用,小学数学课堂教学中的一些过程,可以让学生实现知识创新,引导学生掌握教材知识是非常重要的任务,但需要学生具备一定的探究意识以及自主能力.小学数学课堂教学中自主......
[会议论文] 作者:马心, 来源:2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份:2020
在新课改下,高中语文教学依然存在很多困惑;当前的高中语文教学网络晒课给耳目一新之感,同时也存在一些问题应引起深思;应积极实践,让新课改下高中语文教学网络晒课发挥其最大的作用,更好地为教学服务.......
[会议论文] 作者:杨思, 来源:中国国际混凝土周系列活动之——混凝土外加剂新技术及装备研讨会 年份:2020
[会议论文] 作者:董汉, 来源:第二届中国共产党领导力论坛 年份:2020
[会议论文] 作者:但德, 来源:四川省第十一次环境监测学术交流会 年份:2020
[会议论文] 作者:郭厅, 来源:决策论坛——决策科学化与民主化学术研讨会 年份:2020
[会议论文] 作者:龚发, 来源:中华预防医学会首届学术年会 年份:2020
[会议论文] 作者:李国, 来源:第十四届全国铸造年会暨2020中国铸造活动周 年份:2020
企业管理提升是实现铸造企业高质量发展的必由之路,而正确、高效的工作流程推动与落实是实现企业精益化管理的有效措施,因此工作流程与工作表单的设计是企业精准化管理的关键要素。铸造工作流程与表单设计要遵守的原则是高效工作5原则与QCDS的风险管理原则,本文以......
[会议论文] 作者:申志, 来源:2020年全国无机硅化物行业年会暨行业高质量发展研讨会 年份:2020
本文介绍了轮胎的滞后损失,简述了添加炭黑的轮胎和添加白炭黑的轮胎滞后性差异,分析了炭黑轮胎和白炭黑轮胎的魔鬼三角特性.研究表明, 白炭黑轮胎生热低,在运行过程中轮胎温升相对较低,热损失较少。白炭黑聚集体小,凝聚体间的摩擦小,滞后损失少,滚动阻力降低。白炭......
[会议论文] 作者:王玉, 来源:中国材料研讨会论文摘要集 年份:2020
高分子材料的世界产量已超过3亿吨,而其体积产量居各类材料之首,广泛应用于国民经济和人民生活的各个领域,已成为不可缺少的最重要的大类材料之一。然而,高分子材料的可持续发展受到其过度依赖不可再生的资源(如石油)及废弃后......
[会议论文] 作者:李洪, 来源:年中小学教学改革创新研讨会论文集 年份:2020
数学可以很好地推动学生实践能力的发展,对于初中阶段的学生来讲,学好数学非常重要,可以有效地对学生自身逻辑思维进行提高,为学生未来的数学学习做好铺垫。除此之外,数学还具有抽象性以及理论性的特点,学生在学习中会出现很多问题,选择有效的教学方法来解决这......
[会议论文] 作者:秦秀, 来源:年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集(上 年份:2020
近年来,我国不断推进教育改革工作,促进教育改革在基层教育中得到有效落实。在这种情况下,要对小学数学教学模式做到有效的创新,必须要深入钻研新课改理论,以新课改理论作为教学指导,对教学方法和模拟进行大胆创新,不断实践总结,从而真正找到实现教育改革的正确......
[会议论文] 作者:于生, 来源:年“提升课堂教学有效性的途径研究”研讨会论文集 年份:2020
<正>正确的学习动机是不会自发产生的,需要教师和家长有目的、有计划地进行激发与培养。在教学实践中,教师不仅要重视学生外在动机的形成,也要重视学生内在动机的形成。一、进行学习目的的教育,培养学生学习的自觉性(一)学习目的是学生进行学习所要达到的结果,而学......
[会议论文] 作者:姚文, 来源:“十四五”成都教育高质量发展研讨会论文集 年份:2020
<正>实践呼唤并孕育理论,理论源于实践而指导实践。没有理论指导的实践是盲目的实践。陶行知及其生活教育是源自中国本土,兼纳世界先进教育经验,历经实践的教育实学理论,对于我国现代教育有其特殊的重要性。历史和事业对陶行知给予最高的赞誉。......
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