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[会议论文] 作者:文婧, 来源:华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(四 年份:2021
随着教育改革,国家高等院校的增多,这让中职院校面临这学生短缺的窘况。部分中职院校为了缓解这种情况就出现了低分入学的情况,这让中职院校的学生质量大大降低。有些平面设计设计专业的学生没有专业基础,这给日常教学提高了难度,本文对当前平面设计教学中存在......
[会议论文] 作者:永兰, 来源:教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会 年份:2021
国家推出双减政策,目的在于减轻学生校内过重的作业负担,减去不必要的校外培训。初中英语学科教育教师应顺应双减政策,在英语作业方面做出改革。调整与创新英语作业,虽减少学生的英语作业负担,但要提高作业含金量,使学生通过做英语作业巩固知识学习,锻炼英语思......
[会议论文] 作者:泽昊,立新,陈志坚, 来源:第八届新型太阳能材料科学与技术学术研讨会 年份:2021
Cs2AgBiBr6作为双钙钛矿的一种由于其极佳的稳定性以及环境友好性受到广泛关注。我们利用常见的空穴传输材料构建了P3HT/MoO3/PTAA的多层空穴传输体系。这种空穴传输体系具有梯度排列的能级结构。由于P3HT和PTAA采用相似的溶剂,因此直接沉积制备P3HT/PTAA体系会......
[会议论文] 作者:钢, 赫麟, 王文峰, 来源:创新与发展:中国证券业2020年论文集 年份:2021
一、基金投资顾问业现象根据中国证券投资基金业协会(以下简称"中基协")公布数据,截至2019年12月,公募基金存续产品数量6 819只,私募基金存续产品数量85 071只,已远超A股市场股票数量。在需求端,随着注册制的逐步有序实施、外资准入持续放开,股票市场去散户化进程......
[会议论文] 作者:马忠明, 光, 明慧, 周强, 来源:第十届全国压力容器学术会议 年份:2021
GB/T12337—2014《钢制球形储罐》,适用于钢制球形储罐的设计、制造、组焊、检验与验收,其抗震计算引用了《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)中的计算方法,《建筑抗震设计规范》明确列出了抗震计算方法,归纳起来主要有三种方法,即底部剪力法、振型分解反应谱法和......
[会议论文] 作者:兴英, 乔江涛, 红城, 来源:年中国(广西梧州)蜂业博览会暨全国蜂产品市场信息交流会 年份:2021
通过质谱数据结合内标法,从油菜蜂花粉中共鉴定出2个黄酮类化合物,其中一个为槲皮素-3-0-槐糖苷,另一个是山奈酚-3-0-槐糖苷。通过破壁前后的比较,发现破壁后这两个化合物在含量上分别增加了3.13 mg/g和4.38 mg/g。......
[会议论文] 作者:李玲玲,韩瑞玲,, 来源:第一届全国碳中和与绿色发展大会 年份:2021
航空碳排放不仅影响空气质量且可造成温室效应.中国正处于从民航大国向民航强国迈进的关键时期,深入推进民航业低碳发展势在必行.运用可拓展随机性环境影响评估模型(STIRPAT)对中国 2004-2019 年航空碳排放总量的时空演变特征进行分析;运用基于非期望产出的超效率......
[会议论文] 作者:田心,陈怡博,骏温,翰臣,朱,黎, 来源: 年份:2021
目前,国家、社会和个人对数据隐私保护提出了更严格的要求,同时,数据作为生产要素,数据资产需要通过流通和多方共享才能体现其价值。通过应用密码学等安全技术可以解决这两者之间存在的矛盾。隐私计算技术和区块链技术都是基于密码学算法和协议。在区块链中,运......
[会议论文] 作者:王琴, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
数形结合的思维概念是数学中的一种重要思维方式,它是根据数字和形状之间的匹配和转换来处理数学问题的.使用它可以使复杂的问题变得简单,而抽象的问题也变得具体,详细,是优化解题过程的重要途径.在解题过程中,数和形是紧密联系的,在研究数的过程中,往往要借助......
[会议论文] 作者:黄红, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
根据新课标的要求,在教学中融入动手操作、探索学习和小组交流,是学生学习小学数学的重要学习方法.小学数学是培养逻辑思维的基础,优秀的数学语言表达能力,能够提升学生逻辑思维能力.在数学学科的学习中,扎实完善的数学语言表达能力是学生学好数学的关键,但不少......
[会议论文] 作者:王乐, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
高中生物基于深度学习开展主题单元教学情境,并以此进行教学实践研究,不仅能够使学生从理论层面对知识有更加深入的了解,还能从实践操作方面使课程改革得到进一步推进。文章简要概述了高中生物学主题单元教学与深度学习的关系,主题单元教学及情境创设对深度学习的重......
[会议论文] 作者:雷莉, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
现如今,随着“新课改”教育政策的推广与深入,中国小学语文课堂教学也随之进行了焕然一新的变革,不但有效地提升了语文教学工作的质量,而且更加有利于学生对自身综合能力进行提升,因此受到了教师的一致重视.本文从多方面入手,对基于新课改下的语文课堂教学中存......
[会议论文] 作者:夏乙, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
随着中国教育课程改革进程的不断推进,传统的教学理念及教学方法已经不能适应现代教育的发展需要.在当下教学改革的发展过程中,幼儿教育的质量获得了显著的提升.由于幼儿时期学生的认知能力尚在发展阶段,还没有形成良好的体育运动习惯.因此,如何促进幼儿的身心......
[会议论文] 作者:丁晓, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
幼儿美术作品作为儿童表现和表达自己的重要方式之一,逐渐被幼儿教师及家长关注和支持。但教师在进行幼儿美术作品解析的时候往往只关注其技艺的熟练程度和整幅作品的流畅性协调性,只强调结果的呈现,对于创新、内涵的追求、创作过程的思考以及作品背后所反映的幼儿......
[会议论文] 作者:吴平, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
中职教学的任务面向学生毕业后职业化,所以需要重视德育教学的有效开展.积极心理是一个人面对挫折,在社会中发展的核心素质,而在德育教学中运用积极心理学可以让学生更好的接受德育教育,并可以促使其养成积极心理,有利于未来的发展.本文分析了中职德育教学中运......
[会议论文] 作者:陈娜, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
随着我国教育课程改革进程的不断推进,传统的教学理念及教学方法已经不能适应现代教育的发展需要,教育改革创新已经成为了时代的大势所趋.在高中英语的教学过程中,教师要积极转变教学理念,不断创新教学模式,为学生的未来发展所服务,促进学生英语水平的不断提升.......
[会议论文] 作者:邓红, 来源:新课程背景下的教学设计与实践研讨会 年份:2021
教师要善于依托活动过程中学生的真实体验,教会学生积极反思,使之上升为有思维含量的教学思考,并鼓励学生大胆提出问题,积极探索解决问题的办法,不断积累数学经验。学生才是灵动的主体,更善于创新理解运用知识。......
[会议论文] 作者:杜玲, 来源:2021课程教学与管理论坛 年份:2021
一年级的班主任,在学生的成长过程中,是非常重要的、非常关键的,一年级班主任对学生首先是爱,爱,是当好班主任的基础和出发点.一年级班主任对学生说话做事要细,细心的听,把学生所要表达的事情听完整、听明白,和蔼的鼓励并指导学生把话讲清楚、说完整.一年级班主......
[会议论文] 作者:彭妮, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
俗话说“科技改变生活”,近年来随着科技的发展,越来越多方便人们办公做事的物体被发明出来,其中由于电脑、打字机、语音输入设备的普及,人们运用文字的方式更加简便化、快捷化,但科技对于人类也是把双刃剑.就拿这些设备来说,人们在有了手机和电脑之后,几乎不再......
[会议论文] 作者:尉俊, 来源:2021课程教学与管理研讨会(重庆会场) 年份:2021
科学素养是指每个人运用科学原理和方法去处理日常生活中各种问题的能力,包括对科学研究的态度以及思考和解决问题的科学性等.如今,处于信息时代,高科技和新技术日新月异,社会不断发展.信息时代的到来给大家带来了极大的便利,也向各个领域提出了新的挑战.信息技......
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