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[会议论文] 作者：钟丽玲,,
来源： 年份：2020
识字是低年级的教学重点。本文针对目前识字教学存在的不足,提出如何借助思维导图激发学生的识字兴趣,以掌握汉字的音形义,从而提高学生的识字能力。...
[会议论文] 作者：佟丽莹,,
来源：宁波大学 年份：2020
目前,由于受到环境污染和生活压力的影响,癌症患病率逐年增加,所以癌症的预防和早期诊断对于保障居民的生命健康至关重要。科研工作者们发现,肿瘤标志物与生物体内的肿瘤发展状况有着密切关系,因此利用肿瘤标志物进行癌症的早期诊断,并不断提高肿瘤标志物检测的......
[会议论文] 作者：屠巧丽,,
来源：浙江工商大学 年份：2020
2015年国务院出台《关于国有企业发展混合所有制经济的意见》鼓励国有资本入股非国有企业,国有资本向前瞻性战略性新兴产业和优势企业集中。近几年民营企业国有化案例增多,成为混合所有制改革重要路径之一。但由于我国民营企业国有化起步较晚,与之相关的研究还......
[会议论文] 作者：赵丽楠,,
来源：辽宁大学 年份：2020
2020年中央一号文件提出要稳定粮食生产,而粮食生产的产量与农业土地能否得到合理利用密切相关。并且当前中国农业土地存在人多地少、利用效率不高、经营模式粗犷等问题,极大...
[会议论文] 作者：陈丽媛,
来源：2020第八届中国水生态大会 年份：2020
本文围绕受污染水体治理修复、水环境质量改善的研究焦点,探索投入成本低而又实用的集成技术,在响应城市黑臭水体整治行动中,为水体应急治理与生态修复提供经验及示范.以现场...
[会议论文] 作者：兰丽慧,,
来源： 年份：2020
音乐情境教学对学生发展有着重要作用,能够激发学生对音乐知识的学习动力,发展学生多种思维,让学生形成良好合作意识,始终保持积极乐观的学习状态。...
[会议论文] 作者：王丽娟,,
来源： 年份：2020
数学是一门逻辑思维性较高的学科,但数学也应当是一门好玩的学科。教学中可结合一年级小学生的年龄特点和认知水平,借助扑克牌游戏,带领学生近距离体验数学,感受数学的乐趣,...
[会议论文] 作者：李冬丽,,
来源： 年份：2020
小学班级管理涉及的事情较多,班主任作为班级管理中的重要人员,有责任采取有效措施强化小学班级管理,增强班级管理效果。小学班级管理中纳入真情式的管理可明显增强班级管理...
[会议论文] 作者：濮丽娜,,
来源：浙江工商大学 年份：2020
房地产行业在经历迅猛发展后,已成为国民经济的重要部分。然而,在房地产行业高速发展的背后,其衍生的问题也逐渐显露,房价的急剧上涨、耕地资源的日益减少、楼市的泡沫化风险逐步加大,这一切都对国民经济的持续发展提出了挑战。为此,继2010年“国十条”实施细则......
[会议论文] 作者：宋丽春,
来源：2020 课程教学与管理云论坛 年份：2020
世界经济文化的交流越来越多,每个国家的语言教育也更加的重要.而在其中最重要的语言中,英语算是比较重要的一种,英语的使用范围很广泛,在全球各地都有使用.但是英语语法十分...
[会议论文] 作者：李丽燕,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
立德树人为培养新时代有理想、有道德的学生的重要举措,小学教师应在立德树人背景下积极开展德育教育工作,开展德育教育工作不仅能够使小学生的思想得以净化,而且也能够激发...
[会议论文] 作者：史红丽,
来源：外语教育与翻译发展创新研究(第七卷 年份：2020
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[会议论文] 作者：赵晓丽,
来源：甘肃省中医药学会2020年学术年会 年份：2020
本文根据中医类学术论文标题的特点，阐述了标题英译时应遵循的原则及应注意的问题；分析标题，充分理解其含义，把握中心词汇，正确翻译，同时要简练，避免冗余套词，灵活使用缩略词语，灵......
[会议论文] 作者：黄丽珍,
来源：2020中国医学装备大会 年份：2020
目的：总结经腹腔镜下肝癌切除术中进行手术配合的实际经验.方法：回顾分析今年我院肝胆外科在手术室新开展经腹腔镜下肝癌切除术的2例手术,对其进行手术配合,其中包括术前准备以及洗手护士和巡回护士的配合,观察手术效果.结果：患者在进行腹腔镜肝癌切除术,平均手术......
[会议论文] 作者：宋媚丽,
来源：2020年(第六届)科学与艺术研讨会 年份：2020
疫情期间,国内博物馆相继推出各类线上服务,得到社会的广泛关注.得益于互联网技术疫情期间博物馆各项职能得以延续,特别是在拓宽文化传播途径和维系博物馆观众方面线上资源发挥了重要作用.但在国内,线上博物馆的发展并不均衡,线上资源的质量也存在差异,特别是中......
[会议论文] 作者：任丽娟,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基本策略,是数学的灵魂.因此,在传授数学知识的同时,要引导学生领悟和掌握以数学知识为载体的数学思想方法,使学生提高数学思维水平,并能运用数学知识解决实际问题.课题所研究的就是用将数学知识和方法进行密切整合,以达......
[会议论文] 作者：李秋丽,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
2001年，国务院颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》，这标志着我国的基础教育课程改革的全面启动。这场新课程改革，众所周知，这是课堂教学里的一场新的革命。和原先的课程设置相比，新课改在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都有了很大的突破及创新之处......
[会议论文] 作者：崔丽萍,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
教学质量的高低是一个学校生存与发展的重要因素,因此提高教学质量是学校工作的根本出发点.所有的教学研究都应该围绕如何提高教学质量开展,而提高教学质量的关键在教师.开展教研活动,对于解决教学问题、促进教师发展、提高教学质量等发挥着重要的作用.教研工作......
[会议论文] 作者：蒋丽雅,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
针对学生学习主动性欠缺、语言实践贫乏、解决问题能力薄弱等问题,进行探索和实践,试图创建“快乐英语活动室”让学生用英语与他人进行交流,用英语解决实际问题,实现“在用中学,在学中用”的教学方法,促进学生的自主学习、合作学习,从而提高农村中学生英语口语......
[会议论文] 作者：陈丽芳,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
国家《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出要改变评价过于关注结果而忽视过程、注重学业成绩忽视学生全面发展的倾向。课堂即时评价作为贯穿于教学过程始终的一种非正式评价，是教师对学生学习表现作出的即时反馈与回应，关注学生的学习过程与课堂表现中的方方面......
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