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[会议论文] 作者:绍静, 来源:对接京津——区域辐射 基础教育 年份:2022
现如今我国信息技术发展速度加快,对教育领域教学模式产生积极影响,教师可以在组织中职美术教学中利用信息技术组织教学,结合学生美术学习实力制定教学模式,刺激学生学习美术心理,促使学生在自主学习美术教学知识的过程中,能够全面增强自身美术综合素质。......
[会议论文] 作者:芳明, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2022
美育思想是在实施素质教育的过程中逐渐兴起的一种教学思想,其实就是通过审美教育来培养学生的学习意识,从而不断提高学生的学科核心素养。众所周知,审美教育不仅对学生的人格发展起到了推动作用,而且对学生的思想、学习能力的培养也有很大的促进作用。初中生思......
[会议论文] 作者:广君, 来源:教育教学与管理成都论坛 年份:2022
跟随职校基础教育的改革,高职教育工作者们不仅仅止步于知识的教学,更追求着打造符合学生实际的活力课堂。本文以"直线与圆的位置关系"课题为例,阐述数形结合在数学课堂上的应用,从培养学生的自主学习能力着手,分析如何构建有效教学的活力课堂。......
[会议论文] 作者:聪聪, 来源:中国旅游科学年会 年份:2022
进入新时期,文化产业与旅游深度融合已形成乡村旅游发展的新趋势,文化创意产业和乡村旅游业结合发展将是一个全新的乡村经济社会发展模式。花田乡处于菖蒲盖与天山堡之间的狭长丘陵地带,具有显著的生态人文优势,同时也是全国160个乡村振兴重点帮扶县之一。通过......
[会议论文] 作者:玉宾, 来源:第三届全国教育教学研讨会论文集 年份:2022
语言建构与运用的阅读教学是语言学科的课程素养。笔者通过对基于语言建构与运用的散文阅读教学策略进行教学实践,认为以积累为基础,引导学生形成语料库;以梳理为手段,帮助学生分析语料内容;以整合为关键,协助学生建构语言系统;以运用为目的,培养学生实践语言能......
[会议论文] 作者:远鹏, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
随着中学语文开放教育的深入,作文素材的写作在中学语文教学中得到了广泛的应用。作为一名一线中学语文老师,在教学过程中应主动引导学生正确把握作文的审题思路,从而有效地提升学生的写作能力。本文从普通素材的写作入手,对作文中的选题方法进行了初步的探索。......
[会议论文] 作者:兰新, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份:2022
找到德育的立脚点和发力点,发动学校里的每一个老师,调动学校里的每一个孩子,大家从基础做起,抓细抓实,凝心聚力,携手共行,才能把德育工作做到位做扎实,真正达到"立德树人"的效果。......
[会议论文] 作者:锡葵, 来源:教育理论研究与实践网络研讨会 年份:2022
中国当代著名先锋作家余华在2003年出版的《兄弟》这部长篇小说中讲述了一个充满悲剧性的"兄弟"故事,故事的主角是大名叫李光、绰号叫李光头的弟弟。这部小说的悲剧性主要来自于两个方面,一是兄弟情谊在与爱情、财富的交锋中如此不堪一击,二是作者讲述这个悲剧......
[会议论文] 作者:迎会, 来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2022
在实际教学过程中,一些教师的教学原则过时,不能根据学生的实际能力合理设计作业,影响了小学作业的运用效果。为此,教师必须分析学生的作业具体内容,了解学生的真实能力,并了解每个学生识别和应用所学知识的能力,以便他们能够改进课堂教学,在早期阶段提高语文教......
[会议论文] 作者:李, 来源:课程教学与管理研究论文集(六 年份:2022
"双减"背景下,为了能够更好的实现为学生的课业减负增效,通过对小学语文课内外阅读进行有效的整合,能够拓宽学生的学习视野,培养学生的阅读能力,提高学生的学习效果。因此,本文通过对小学语文课内外阅读的有效整合的作用分析,提出"双减"背景下小学语文课内外阅......
[会议论文] 作者:刘, 来源:外语教育与翻译发展创新研究 年份:2022
With regard to genre studies,there are three distinctive perspectives where genre scholarship has been fully developed.They are English for Specific Purposes,North American New Rhetoric Studies,and Au...
[会议论文] 作者:雷, 来源:教育教学与管理三亚论坛论文集(一 年份:2022
英语知识相对于其他学科的知识而言,较为抽象和陌生,学生缺少良好的英语基础,在英语课堂教学中缺少情感体验和感悟,英语知识的学习效率较低。为了增强学生的知识情感体验,就可以在小学英语教学中应用情景体验式教学模式,利用网络信息技术等教学手段为学生构建生......
[会议论文] 作者:江, 来源:中小幼教师新时期第二届“教育教学与创新研究”论坛论文集(一 年份:2022
微课是教学工具,也是学习资源,在高中,微课的应用仍不够普遍,在教学过程中也没有让微课充分发挥其价值作用,从而阻碍了教学模式的改革,影响了学生学习效率。在"互联网+"的背景下,"互联网+"的教育理念也逐步被更多教师认可并应用,为使高中地理的教学效果得到提升......
[会议论文] 作者:林, 来源:行知纵横”教育与教学研究论坛论文集 年份:2022
<正>随着"双减""五项管理"等教育政策的落实,家校共育已成为教育主要趋势。家校共育意味着要建立平等、互相尊重的家校合作伙伴关系,双方重新思考教育本质,共同努力给每一个孩子营造良好的教育环境,共寻恰当的教育路径,助力孩子健康成长和全面发展。......
[会议论文] 作者:黄, 来源:教育教学与管理南宁论坛论文集(三 年份:2022
高三一轮复习是学生巩固基础知识进行系统整合形成知识体系的关键时期。高三复习时间有限,而学习内容紧凑庞大,不同学生的认知水平和学习能力有较大差异,教师要具体问题具体分析,尽可能使每一位学生都能在其现有的知识储备和学习能力基础上得到提升,运用最广泛......
[会议论文] 作者:李, 来源:双减”政策下的课程与教学改革探索》第三辑 年份:2022
随着我国新课程改革不断深入,当前课程资源特别是对于种植资源进行开发与利用变成社会所关注的一个热点话题。现阶段,幼儿园在对种植课程进行研究与实践过程中遇到了诸多阻碍,而导致这一问题出现的原因主要是因为教师缺少对应的研究及利用能力,从而使得种植课程......
[会议论文] 作者:刘, 来源:智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集 年份:2022
受新课程改革的影响,初中的化学课堂教学也有一定的变化,对教师的教学要求有了更高的要求。传统的灌输式教学模式已经不适合现在新的教学发展,强化对初中化学课堂教学的改革成为重要内容。本文主要讨论当前初中化学课堂的现状以及新课程标准下初中化学课堂有效......
[会议论文] 作者:高, 来源:教育教学国际学术论坛论文集(一 年份:2022
数学的核心素养可以理解为学生在数学学习中所应达到的全面能力,而不仅仅是指具体的知识、技能,更是指更广义的数学能力。数学学习过程中形成核心素养,体现数学思维的本质,对于认识数学本质、设计数学教学、发展数学评价都有重要意义。数学核心素养的培养对于小......
[会议论文] 作者:张开, 来源:教育教学与管理三亚论坛论文集(一 年份:2022
现阶段,我国教育在不断的发展和改革,在这样的背景下,音乐对于每个人都极其重要,音乐教育除了能在专业方面进行提升外,还能为学生提供更多娱乐选择,升华学生的思想认知。因此,人们对音乐的重视程度不断提升,但受以往教学方法及理念的影响,音乐教学的有效性相对......
[会议论文] 作者:高, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(三 年份:2022
保证校园安全,是小学管理工作的根本要求,是保证学生在学校学习、生活中最重要的保证。但是,在我国的小学,由于社会的原因以及学校管理的缺失,存在着以大欺小的现象,严重地影响着广大师生的身心发展。学校要以维护学校的安全为第一要务,建立起政府、学校、家长......
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