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[会议论文] 作者：崔德洙,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
高校是向社会输送高等人才的基地,高校除了要让学生能够掌握基本的专业知识以外,更应该着重培养学生的艺术素养,增强学生对优秀音乐作品的审美能力,重视音乐课程教学,全面提高高校学生的音乐学习能力.本文首先分析了高校音乐教学存在的问题,其次研究了提高高校......
[会议论文] 作者：陶存德,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
“创新思维能力”是数学课程标准对学生提出的重要要求,教师应遵循这一要求对自身的数学教学方式进行优化,让学生能够在数学学习过程中树立起创新精神,并使其在秉承着创新精神进行数学思考、数学解题时,形成良好的创新思维能力.因此,本文主要以华东师大版的初中......
[会议论文] 作者：周金德,
来源：2020 课程教学与管理云论坛 年份：2020
对于小学生语文成绩的提高来说,语文阅读能力的培养和锻炼是非常重要的一个构成.在网络信息技术不断发展的背景条件下,小学生语文阅读的方式不再只有依靠书本进行阅读的方式,学生可以利用信息技术更加轻松便利的进行阅读.本篇文章作者围绕信息技术实际应用给小......
[会议论文] 作者：熊德鸿,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
职业核心能力培养是落实中职教育工作的重要项目.在这个背景下,中职学校不仅要从专业课的角度做好职业核心能力的教育工作,更应当重视这项能力培养的全面化.而作为中职教育中不可或缺的语文学科,其也理应肩负起这项使命,结合学生的实际情况以及教育内容,将核心......
[会议论文] 作者：向德周,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
随着我国信息化的不断发展,信息化教育的日益普及,微课作为一种新型教学模式和技术,频繁地被引入到小学语文教学课堂.本文就针对微课的应用形式探讨了其在小学语文教学中应用意义及策略,以此来提升我国小学语文教学质量.......
[会议论文] 作者：姚德利,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
在幼儿园五大领域教育中,各个领域教育之间既互相联系与贯通,却又相互区别与独立.相宜区别与独立就体现在各个领域教育都有各自的核心教育价值,各个领域的教育活动都在围绕着这个核必教育价值而开展,偏离了这个核心价值,该教育活动也就失去了教育意文.根据《纲......
[会议论文] 作者：翟德凯,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
情境教学已普及多年,有效的情境教学能够激发学生的学习热情,提升学生自主学习的能力,还能培养学生的创造力.情境教学的使用对学生思考问题、解决问题、总结问题等方面都有着不可忽视的积极作用.因此,情境教学成为广大小学数学教师常用的课堂教学方法.情境教学......
[会议论文] 作者：龚德华,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
数学是中国教育体系中传统的学科,但在实际的教学中,数学的教学出现了许多问题,学生兴趣不高、学习难度大都是数学教学中出现的问题,使得数学教学方法的探究不断,但是究竟如何培养学生的数学能力是值得思考的问题.初中阶段的教育体制改革取得了前所未有的成效,......
[会议论文] 作者：徐德丽,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
对于微课的研究领域，人们从最初的定义、特征等理论层面的研究逐步上升到设计开发、应用实践方面，而在应用方面的研究，主要是探讨“微课”在各学科教学中的应用，“微课”在高中化学教学中的应用也有一定的关注，通过对在中国知网上对“微课”、“化学”两个关键词的搜......
[会议论文] 作者：张德亮,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
改革开放四十年来,中国取得了一系列发展成果,同时在政治、经济、文化等众多领域也都发生着一系列变革.尤其是进入21世纪以后,伴随着科学技术的发展进步以及经济规模的不断增大,中国的经济发展方式也在逐渐发生改变,当前正在进入“新常态”,即速度上从高速增长......
[会议论文] 作者：毕德秀,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
在英语教学中,阅读教学是非常重要的组成部分,是学生获取知识和信息的主要手段,也是英语学习中的主要路径.所以,在当前新课改大力推行的新形势下,初中教师在英语教学中也应该将更多的精力放置在阅读教学中,不断的追求教育有效性的提升.使得学生的阅读意识和能力......
[会议论文] 作者：唐德群,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
在核心素养培养的背景下,小学语文教学有了更多的变化,教师不仅要关注到平时课堂上的基础教学,更要为学生的核心素养发展开拓有效的途径.而全文阅读就是其中的重要途径所在.本人从实际出发,首先探讨了小学语文群文阅读的重要性,再结合笔者的一些思考及教学经验,......
[会议论文] 作者：朱必德,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
21世纪是教育改革的时代.近几年世界各国在语文教育改革中出现了许多令人关注的研究热点,中国也面临着基础教育课程的重大变革.语文课程标准的颁布,明确提出了面向21世纪的新理念,并对语文教育教学的总目标提出了新要求,语文课堂教学从观念、内容和方法都发生了......
[会议论文] 作者：张德福,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
经过十多年的实践探索,中国义务教育课程改革取得了显著的成效,构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系.随着中国基础教育课程改革的不断深入,教育部于2011年正式颁布并实施了修订后的义务教育课程标准,它标志着中国的课程改革进......
[会议论文] 作者：郑德虎,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
通过反思发现，个性化延展对于乡村小学的数学教学来说，确实是一种比较恰当的教学选择。课堂教学内容的个性化延展正好能够满足这一要素，因此这样的教学选择无论是对于有效教学来说、还是对于核心素养的培育来说、都是有价值的。......
[会议论文] 作者：马智德,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
新教改进行以来,在要使每一名学生都获得发展的理念倡导下,提高小学语文课堂的教学质量和效率成了当前语文老师必须解决的问题.老师在课堂上应该把学生当做主体,营造浓厚的学习氛围,激发学生的学习兴趣,使他们在轻松、愉悦、快乐的环境中得以高效的学习,获得更......
[会议论文] 作者：他德花,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
绘本是最适合幼儿阅读的图书,绘本主要以图画为主,配置少量的文字,十分适合幼儿阅读.幼儿在阅读过绘本之后,他们的想象力和阅读能力都能够获得提升.因此,幼儿园教师应认识到绘本教学的价值,并积极探索幼儿园绘本教学的实践途径,运用多种方式来进行绘本阅读.......
[会议论文] 作者：祁德昆,
来源：2020课程教学与管理云论坛(成都分会场) 年份：2020
转化是数学中最常用的思想.高考将学科知识的迁移能力作为考查的核心,知识迁移能力与学科知识转化密不可分.政治教师努力提高学生的知识迁移与转化能力,是学科教学的应有之义....
[会议论文] 作者：王德旭,
来源：首届全国湿疹皮炎皮肤过敏学术会议 年份：2020
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[会议论文] 作者：刘德能,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2020
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