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[会议论文] 作者：叶祝华,,
来源： 年份：2004
一体化是技工教学的改革方向,一体化教材是一体化课程的基础。本文认为,相对专业课而言,技校德育课程一体化教材应以生活学习一体化的思路来开发,并对德育课程一体化教材开发...
[会议论文] 作者：唐祝军,,
来源： 年份：2004
本文简述国内海底光缆系统的应用,重点介绍海底光缆标准、重大技术创新及主要海底光缆制造厂家的发展。...
[会议论文] 作者：祝永华,,
来源： 年份：2004
本文就"科普"、"科学传播"、"公众理解科学"概念进行了议论和比较,提出"科普"具有中国特色,是其他名称不能代替也不需要代替的。...
[会议论文] 作者：祝静若,,
来源： 年份：2004
在当代社会,思想自由、文化开放成为时代潮流,但是"百花齐放、百家争鸣"的同时也带来了价值观威胁,我们必须时刻强调主流价值观——社会主义核心价值观的重要性,形成正确的价...
[会议论文] 作者：祝静若,,
来源： 年份：2004
之前大火的综艺节目《奇葩说》里詹青云的一段言论曾引发了社会热,她说:"现在的年轻人就像燃料一样投入社会这部机器,不停地运作,只会想年轻人能为社会做什么,而不会想社会能...
[会议论文] 作者：许祝安,,
来源： 年份：2004
继1986年发现铜氧化物高温超导体以来,2008年发现的铁基超导体是第二个超导温度超过40K的高温超导体家族。中国科学家反应迅速,引导了铁基超导体研究的前沿,为寻找高温超导材...
[会议论文] 作者：祝志伟,,
来源： 年份：2004
《反对本本主义》是毛泽东同志1930年5月写于中央苏区的一篇论述调查研究问题的马列主义经典文献,文章最初的题目为《关于调查工作》。1961年3月23日,毛泽东在广州中央会...
[会议论文] 作者：祝维雯,,
来源： 年份：2004
保险公估报告,往往因单方委托而备受争议,其证明力也被质疑。诉讼中往往会申请司法鉴定,而再鉴定与重复鉴定也有诸多弊端。本文主要从一则案例出发,讨论四个方面内容:1、保险...
[会议论文] 作者：王祝堂,,
来源： 年份：2004
没有锂离子电池就没有目前这样兴旺发达的新能源汽车,而没有铝也就没有这样性能好的锂离子电池,它的两极、外壳与封口材料、母线等都是用铝及铝合金制的。日本在发展锂电池领...
[会议论文] 作者：祝培伦,,
来源： 年份：2004
与过去的生活水平相比,我们今天的生活水平绝对可以用"换了人间"四个字来形容。然而,在种种幸福景象的背后,各种疾病的阴影也逐渐开始笼罩在我们心头。虽然医学进步神速,...
[会议论文] 作者：唐祝军,,
来源： 年份：2004
阻燃光缆应用最根本是解决通信安全问题,本文从四个方面做分析和概括:阻燃标准的要求和规定、阻燃特性对材料和工艺的要求、阻燃光缆的检验与试验及阻燃光缆典型应用。根据环...
[会议论文] 作者：陈祝演,,
来源： 年份：2004
先天性唇裂是口腔颌面部最常见的先天性畸形之一,在胎儿发育过程中因某种原因影响了胚胎突的发育及融合,而发生各种畸形。目前原因尚未明了,可能与遗传、感染、损伤、营养缺...
[会议论文] 作者：祝自伟,,
来源： 年份：2004
在对杏山铁矿回采爆破设计参数进行分析的基础上,提出了回采爆破设计参数优化方案,通过试验验证,大大降低了大块率,解决了爆破埋排、悬顶等质量问题,降低了爆破成本,大大提高...
[会议论文] 作者：祝克懿,,
来源： 年份：2004
超文本(hypertext)是网络文档中通过关键字或图标链接,以交互方式搜索信息构成的信息结构、文本形式。作为一种传播手段,超文本使互联网因实现了个体与世界的互动发展成...
[会议论文] 作者：祝汉宁,,
来源： 年份：2004
"目的性限缩"是审判者为追求个案正义而创制法律规则例外的重要工具,但是行政审判中鲜少适用该论证方法。究其原因,一是"目的性限缩"的证成标准模糊不清,二是不当适用"目的性...
[会议论文] 作者：曹广祝,,
来源： 年份：2004
水资源综合管理是一个大的系统工程,当前我们面临的很多水问题都与水资源综合管理有关。本文在对当前我国存在的水管理问题进行分析的基础上,探时了我国进行水资源综合管理应...
[会议论文] 作者：祝建勋,,
来源： 年份：2004
铸造砂是铸造生产最基本的辅助材料。不但砂型铸造大量使用,消失模、V法、实型、低压及金属型重力铸造也大量使用,而且它对铸件质量、作业条件、环境污染和生产成本有着重要...
[会议论文] 作者：祝丹兰,,
来源： 年份：2004
语文教育是民族教育的重要组成部分,分析《语文课程标准》的一些表述,引发对语文教育中民族教育的思考,提出语文教育应该与民族教育的理论研究相结合,培养学生民族平等的意识...
[会议论文] 作者：浦祝志,,
来源： 年份：2004
数学思维品质是评价和衡量学生思堆能力优劣的重要标志。计算教学如果总是教师先把计算方法教给学生,然后组织学生进行大量的、机械的、重复的计算练习,单纯追求计算结果的正...
[会议论文] 作者：祝志维,,
来源： 年份：2004
思考力对小学生非常重要,思考力的开发对学生的发展具有重要意义。当前小学数学教学中很少有教师通过专门的教学开发学生的思考力,义务教育阶段大多教师通常采用填鸭式教学方...
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