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[会议论文] 作者：马青英,
来源：教育教学与管理南宁论坛论文集（三 年份：2022
随着信息技术的不断发展与普及,"互联网+"的模式逐渐渗透到人们的生活、工作和学习中,在教育领域,"互联网+教学"的模式顺势而生。这就需要教职工跟上时代更迭的步伐,运用信息技术,将晦涩难懂的数学知识形象、直观的展现出来,并通过营造一个轻松、有趣的学习氛围......
[会议论文] 作者：李碧英,
来源：教育教学与管理重庆论坛论文集 年份：2022
当前,以学生为中心,以课堂为主阵地,以教师为主导,以培养学生核心素养为目的的素质教育,得到了广大师生及家长的广泛认可与赞同,为此,本文先对初中地理课程教学现状进行分析,接着从基层教育工作者的角度就揭示了初中地理课程教学中的存在的问题,分析了问题存在......
[会议论文] 作者：周剑英,
来源：第五届上海国际护理大会论文摘要汇编（上 年份：2022
目的探讨基于分级诊疗模式的延续护理在PCI术后患者Ⅱ期心脏康复的应用效果,为临床护理干预提供理论依据。方法选取PCI术后Ⅱ期心脏康复患者,按照随机分组为实验组（社区组）、实验组（康复组）和对照组,对照组实施常规心脏康复管理方案,实验组实施基于分级诊疗模式的延......
[会议论文] 作者：王欢英,
来源：第五届上海国际护理大会论文摘要汇编（上 年份：2022
目的了解上海郊区COPD患者家庭氧疗制氧机选择和使用误区的现状。方法随机选取2019年11月至2020年4月于我科住院的COPD合并慢性呼吸衰竭而行长期家庭氧疗患者40例,上门实地探访和调查其制氧机的规格、出氧浓度、日常清洗和维护、突发断电及机器故障后的应急预案......
[会议论文] 作者：杜凤英,
来源：教育教学探究网络论坛论文集（一 年份：2022
声乐能力的培养与发展是评价中小学声乐教师专业素养的指标,在进行评价的过程当中,必须要以教师自身的声乐能力作为评价的重点,将教学发展的评价作为基础,保证教师对声乐培训与发展的能力,能够将其作为促进学生发展的动力,这些指标之间相互的支撑,相互联系。重......
[会议论文] 作者：王立英,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份：2022
班风是班级全体成员的心理素质,是班级中普遍形成的一种风气和习惯。班风是班级集体的灵魂、核心和象征,是班级集体的核心和象征。班级风气的好坏,是班级整体发展的反映,是班级集体和谐的表现。儿童是民族的未来,要使其健康地成长,就需要加强小学优秀文化的建设......
[会议论文] 作者：李延英,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份：2022
在具体的教学实践中,我们发现高中学校很多体育特长生的学习和训练依旧存在一些问题,这些问题都在一定程度上影响着高中体育特长生,让他们很难完美兼顾两方面的学习。因此,本文通过分析体育特长生文化学习和训练的特点,解析了影响均衡发展的因素,并提出了高中班......
[会议论文] 作者：潘红英,
来源：中国科技成果荟萃（2022卷 年份：2022
本文重点以工程项目造价的全过程跟踪审计,了解工程项目全寿命造价管理的基本理论,探索了一套适用于造价咨询企业工程建项目的审计理论体系,扩大了工程审计项目的审计覆盖面,从实践案例中初步统计了工程造价舞弊方式,简要叙述了新时代工程审计的新方式和工程审......
[会议论文] 作者：蒙权英,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会 年份：2022
深度教学理念下的高中物理概念教学要依据物理知识点的特殊性,从多角度、多方面进行概念教学的组织。高中物理概念教学它不仅可以帮助教师将脑海及书本中的知识形象、直观地展现出来,还可以帮助学生进行更好的预习及复习,加快、强化学生对抽象物理知识的掌握,同......
[会议论文] 作者：邵海英,
来源：教育教学与管理南宁论坛 年份：2022
在高中政治教学改革持续推进的时代背景下,高中政治学科在学生核心素养发展中所起到的作用备受关注。近几年来,新课程改革内容不断深化,传统的教学理念和模式开始松动,活动性课堂初见雏形,并在学生学科能力以及素养发展方面起到了重要推动作用。基于此,本文将简......
[会议论文] 作者：潘红英,
来源：中国科技成果荟萃（2022卷 年份：2022
本文在简单介绍并购重组的基本知识和对赌并购及其风险防范的基础上,将并购重组分为四个阶段,即战略制定阶段、尽职调查阶段、整合阶段、投资后评价及投后运营审计阶段,并简单分析总结了四个阶段的风险,提出四个阶段的风险防范,最后在四个阶段以案例形式阐述了......
[会议论文] 作者：曹建英,
来源：对接京津——经济发展 教育事业 年份：2022
在我国的教育体制下,对学生的英语教学从小学阶段就开始进行,为此,教师的课堂教学必须要有非常明确的教学目标,这样才能保证教学的顺利进行。本文就目前小学英语课程目标设计中存在的一些常见问题和相应的应对措施进行了探讨。......
[会议论文] 作者：孟红英,
来源：教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（四 年份：2022
为了探索希沃教育软件在小学语文教学中的应用,笔者首先对当前小学语文教学中的一些问题进行了剖析,接着对希沃教学软件做了简单的介绍,并以此为依据,讨论了希沃教育软件对小学语文教学的影响,并根据自己多年的教学实践,提出了运用希沃软件提高小学语文教学质量......
[会议论文] 作者：戴秀英,
来源：教育教学国际学术论坛 年份：2022
在小学阶段,学生解决问题的能力是评价数学质量的重要指标。数学问题解决的教育策略对提高数学领域基础教育质量具有重要作用。数学是小学教育的重要组成部分,提高小学生解决数学问题能力是培养学生逻辑思维、提高学生综合素质的重要途径之一。论文提出了提高学......
[会议论文] 作者：梁兰英,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
信息技术的出现极大地推动了人类社会的发展,不仅为人类的生产和生活带来了极大的便利,而且对现代教育产生了深远的影响。随着信息化趋势的不断深化,我国教育改革明确提出要大力推进信息技术应用于教学,使之成为科学教学工具,从而提高学生学习积极性,提高教学效......
[会议论文] 作者：张淑英,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
初中数学提问教学模式主要分四个步骤:设疑定向、引疑探究、质疑回授、置疑拓思。主要教学依据就是将传统的枯燥乏味的数学课堂从教师手中转移到学生手中,体现了学生的学习主体地位。教师作为一个引导者带领着学生思考和探究,最终达到提升学生学习积极性,拓展数......
[会议论文] 作者：高燕英,
来源：对接京津——协调推进 基础教育 年份：2022
如今,双减政策的实施促进了教育的变革,成功的课堂已不仅仅体现在学生的学习成绩上,更体现在学生学习之后的能力和情感的培养上面,这就是核心素养的内涵。所以语文教师要在双减"促进学生全面发展"理念的指引下,不断优化教学策略,通过运用合理的教学方法吸引学生......
[会议论文] 作者：戚碧英,
来源：对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份：2022
班级管理在教育和教学中占有举足轻重的地位,特别是在小学教育中,由于学生各个领域的发展还不够完善,因此加强对班级的管理就显得尤为必要。而在班级管理中,作为一个班的负责人,班主任的职责是非常重大的。为此,文章就小学班主任班级管理措施进行了分析。......
[会议论文] 作者：缪海英,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
计算教学在小学数学教学中占有重要地位,对于小学生来说,必须掌握一定的计算技巧,提高运算能力,实现高效计算,才能使数学学习更加有效,同时也促进了学生数学思维的发展。教师应重视小学数学计算教学,结合教材内容和学生实际特点,转变教学方法,引导学生加强训练,......
[会议论文] 作者：缪英霞,
来源：第五届上海国际护理大会 年份：2022
目的探讨翻转课堂联合互动带教方法能否提高PICC专业护士实训基地带教效率及成效。方法选择我院2019年1月-2022年1月进入我院实训基地的学员185例,将2019年1月至2020年1月接受常规授课带教的98名护理专业学员作为对照组,将2020年2月至2022年1月接受翻转课堂联合......
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