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[会议论文] 作者：范杰,
来源：2019激光材料、激光技术创新发展促融大会 年份：2019
研究了热退火后处理对HfO2/Ta2O5/SiO2 和HfO2/TiO2/SiO2 两种复合高反膜抗激光损伤特性的影响。采用电子束蒸发技术制备了HfO2/Ta2O5/SiO2 和HfO2/TiO2/SiO2 高反膜，并在...
[会议论文] 作者：韩晓杰,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
档案是不同历史时期的文字、图像、影像、声像等各种形式的记录，其内容涉及不同单位(含政府机关、事业单位、社会团体等)、个人所从事的政治、经济、军事、科教文卫、宗教等对国家(或地区)、社会有影响的活动。随着现代信息技术的发展，特别是IT、互联网技术的迅猛......
[会议论文] 作者：陈杰,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
现在的中职院校职业教育着重培养的是，与社会上各个行业有着直接影响力的应用型人才和技能型人才.随着知识经济时代的变化，创新能力已逐渐成为人才在社会上的高标准，所以为了满足社会对于人才的需求，就必须要着重培养学生的创新能力.21世纪，我国进入了信息化时代，计算......
[会议论文] 作者：宋杰,
来源：中国经济周刊杂志社 年份：2019
“放管服”改革促进了中国营商环境的持续优化,但距离市场化、法制化、国际化营商环境的要求还有差距,市场主体经营活动中的堵点、难题还一定程度存在,优化营商环境依然任重道远.......
[会议论文] 作者：邢杰,
来源：2019年教育创新发展研究大会 年份：2019
职业教育课程教学改革的一个重要目的，就是要改变普遍存在的学生被动接受知识的学习方式，倡导学生主动参与的探究式学习，主张学生通过实际操作，从而增强探究和创新意识，学习科学研究方式，提升综合运用知识的能力。在职业教育步入信息化时代的今天，教学方式的改革仍然显......
[会议论文] 作者：孙杰,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
中等职业教育作为国民教育体系和终身教育体系的重要组成部分，是经济社会发展的重要基础和教育工作的战略要点。经济越发展，社会越进步，越需要高质量的职业教育。职业教育如何能适应当前形势，与时俱进，采取有效的措施，来实现职业教育以就业为引领、以综合能力的培养为......
[会议论文] 作者：曾杰,
来源：2019第四届中国能源材料化学研讨会 年份：2019
借助 CO2 的催化转化，实现“人工碳循环”，不仅能缓解碳排放引发的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，引领新一代能源革命。针对CO2 加氢，曾杰教授在原位表征平台搭建、催化剂开发和机理探索方面取得了一系列成果。......
[会议论文] 作者：武杰,
来源：中国化学会第22届全国色谱学术报告会 年份：2019
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[会议论文] 作者：凃杰,
来源：中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份：2019
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[会议论文] 作者：王国杰,
来源：第十七届全国胶体与界面化学学术会议 年份：2019
光场具有远程控制优势，而且光刺激无需加入其它物质便可调控分子结构和性能，光响应高分子自组装纳米材料在药物控制释放及智能高分子生物医用领域具有广阔的应用前景。...
[会议论文] 作者：陆成杰,
来源：活力城乡 美好人居——2019中国城市规划年会论文集（17山地城 年份：2019
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[会议论文] 作者：左杰,
来源：教师教育论坛（第三辑 年份：2019
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[会议论文] 作者：卢汉杰,
来源：上海法学研究》集刊（2019年第24卷 总第24卷）——海南大学 年份：2019
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[会议论文] 作者：李杰,
来源：教育理论研究（第十辑 年份：2019
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[会议论文] 作者：俞杰,
来源：人文与科技》（第二辑 年份：2019
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[会议论文] 作者：邱杰,
来源：教师教育论坛（第五辑 年份：2019
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[会议论文] 作者：韦杰,
来源：第十八届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“数学素养发展导 年份：2019
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[会议论文] 作者：李华杰,
来源：国家教师科研专项基金科研成果2019（五 年份：2019
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[会议论文] 作者：陆浩杰,
来源：第三届全国纺织品与创意设计教学研讨会 年份：2019
本论文对“织造学”实验课程教学进行了探索,针对“织造学”实验课程教学过程中实验设备陈旧、实验效果不佳、学生实验不积极等现状,对课程内容体系进行了组合与调整,在明确课程内容模块的基础上,探讨了若干改革教学方式.......
[会议论文] 作者：侯杰,
来源：2019年中国城市规划年会 年份：2019
当前乡村在土地和人口的巨大分化下,乡村面临着资源外流、活力不足、公共服务短缺、人口老化和空心化、乡土特色受到冲击破坏等问题和挑战.东部沿海地区在乡村的建设发展上进度较快,乡村工业化、乡村旅游的建设已经带动村民由"在土在乡"到"离土离乡"到"离土不离......
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