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[会议论文] 作者:饶旺福,,
来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者:饶才军,,
来源: 年份:2004
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[会议论文] 作者:饶慧燕,,
来源: 年份:2004
本文介绍1例急性广泛心梗并完全性房室传导阻滞的抢救与护理。患者因突感心前区痛1小时而急诊入院,入院时神清,呼吸稍急促,脸色苍白,全身出冷汗,体温不升。经各种检查及...
[会议论文] 作者:饶子和,,
来源: 年份:2004
尊敬的各位领导、各位同仁、各位来宾:大家好!非常荣幸能够作为嘉宾在这里发言。众所周知,生物医药产业是21世纪最具发展潜力的产业,该产业的经济规模将是信息产业的十几...
[会议论文] 作者:饶闯江,,
来源: 年份:2004
本文介绍了差分GPS无人机航测技术的原理及作业流程,结合曲靖市罗平县阿岗水库灌区无人机航测项目,采用全控制和部分控制的布点方案,将差分GPS的解算结果参与空三加密并与常...
[会议论文] 作者:饶金霞,,
来源: 年份:2004
医院感染是指病人或工作人员在医院内获得并产生临床症状的感染,而外源性感染是门诊护士医院感染的主要途径,其原因主要包括两个方面,空气污染和个人自我防护意识差。有...
[会议论文] 作者:饶志云,,
来源: 年份:2004
本文结合工程实例着重论述了型钢混凝土结构中型钢混凝土柱的节点构造、焊缝连接、连接板、加劲板等构造要求的相关深化设计。...
[会议论文] 作者:饶朝龙,,
来源: 年份:2004
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[会议论文] 作者:饶正婵,,
来源: 年份:2004
随着新课程改革的推进,计算机教师的需求量激增,同时高校提升了对计算机师范生教学技能的培养。本文通过对师范类高校计算机教法课程现状的探究,提出提升教学技能的具体方法,...
[会议论文] 作者:饶玉超,,
来源: 年份:2004
当代民主是以多数决策机制为运行的基本原则,实行少数服从多数的多数统治方式,如此,少数人的权利与意志则有被多数忽视和压制的可能性。少数人作为人民主权主体的一部分,享有...
[会议论文] 作者:饶文波,,
来源: 年份:2004
我最后一个发言,这也算是一个完整的结局。就鄂尔多斯盆地地下水的问题谈一些我自己的看法。鄂尔多斯盆地的水资源很丰富,杨陨城教授他们做了很多的工作,这个是肯定的。...
[会议论文] 作者:饶正婵,,
来源: 年份:2004
随着时代和社会的不断发展,创新成了人们越来越关注的话题。对于学生而言,中小学阶段则是奠定他们创新思维和能力的关键时期,所以,各个学科都一定要注重培养学生的创新能力,...
[会议论文] 作者:饶亚力,,
来源: 年份:2004
当今世界和平与发展依然是时代主题,同样也伴随着各个国家之间,行业之间的摩擦。在这样的大势下,经济、政治、文化也不断蓬勃发展,目前各国之间的摩擦除了经济碰撞以外,文化...
[会议论文] 作者:饶亚平,,
来源: 年份:2004
"一带一路"倡议的提出与推进推动了我国民族民间舞蹈走出去的步伐,促进了其保护与传承的发展。现阶段,我国民族民间舞蹈产业的发展面临着诸如缺乏资金支持、专业化表演与运行...
[会议论文] 作者:饶龙隼,,
来源: 年份:2004
宋神宗元丰二年(1079年),杨时从程颢门下学成南归,颢目送之日"吾道南矣",此实隐开"道南学派"。(《宋史》卷四二十八《道学二·杨时》P12738/12743)以后,杨时传罗从彦,罗...
[会议论文] 作者:饶广祥,,
来源: 年份:2004
本文认为在消费社会,人们的消费是一种非物质消费。这种消费因社会巨大的物质基础的支撑和信息社会的到来、“人造现实”的形成而成为现实的。本文对产品和商品作了区分,认为...
[会议论文] 作者:饶丽芬,,
来源: 年份:2004
一、课题研究的背景阅读是我们获取知识的重要途径,随着社会的发展以及知识信息时代的来临,阅读对于现代人而言显得尤为重要,而且阅读教学在小学语文教学中占有较大的比...
[会议论文] 作者:饶作玉,,
来源: 年份:2004
班主任是班级工作的组织者、领导者,又是学生健康成长的引路人和知心朋友。班主任工作做得好与坏,直接影响每个学生能否得到全面发展。班主任的自身影响力,是指班主任自...
[会议论文] 作者:饶学秀,,
来源: 年份:2004
幼儿园是幼儿在公共教育教学环境中接受系统教育的重要场所和首要场所,其对于幼儿人际关系的构建、沟通互动能力的进一步培养具有重要的价值和意义。而家庭是幼儿进行全面系...
[会议论文] 作者:饶世权,,
来源: 年份:2004
保护生态是人类对生态危机最初的、直接的反应,其以生态与经济效益对立为理论基础,是为保护资源不受侵害为目的。森林法以保护生态为价值观体现为对森林等资源的消极保护,对...
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