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[会议论文] 作者:姚福, 来源:2022工程建设与管理桂林论坛论文集 年份:2022
城市化进程不断加快,交通问题日益突出。智能交通系统有效应用能够将现阶段出现的道路交通问题进行解决,此系统成为了现代化地面交通运输体系的发展方向,也是交通行业进入到信息时代中的明显标志。交通流量是智能交通系统当中不能缺少的信息内容,可以准确地对流......
[会议论文] 作者:李景, 来源:创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2022
结合学习内容及配套练习的研究,自主诊断作业能更好地把握学生学习的重难点、易错点和思维拓展点。基于减负增效,在教学过程中有选择地使用配套练习,有目的地进行自主诊断作业设计和使用,并加强反思以期有效提升学生的学习能力和学业水平。......
[会议论文] 作者:牛彦, 来源:教育教学现代化精准管理高峰论坛 年份:2022
计算思维是一种思维能力,它包含了算法思维、抽象思维、逻辑思维等,对学生个人发展具有极大的促进作用。针对初中信息技术学科教师不仅要加强系统化知识讲授,还要把核心素养放在重要位置,从计算思维入手,促进初中学生信息素养的提升。介绍了计算思维的基本概念......
[会议论文] 作者:徐秋, 来源:课程教育探索学术论坛 年份:2022
伴随着新课程改革的深入,新课程理念日益强调学生在教学中的主体地位和教师在教学中的主导作用。所以,更多地关注学生的接受和理解,"因材施教"已成为中学英语教学的重要内容。鉴于此,论文将结合当前初高中英语教学衔接的因素,提出一些英语教学衔接的建议,以期能......
[会议论文] 作者:胡秋, 来源:教学发展网络研讨会 年份:2022
在国家发展进程中,智能制造是其中的重要战略内容,更是整个世界制造业未来发展的必然趋势,随着智能技术的发展和普及,制造行业开始向着智能制造的方向发展,因此对有关于智能制造发展的因素进行分析是十分重要的。本文首先对于传统制造向智能制造发展的过程进行......
[会议论文] 作者:张雪, 来源:对接京津——协调推进 基础教育 年份:2022
《义务教育数学课程标准》明确提出课堂教学应当具有现实性和挑战性,引导学生主动观察、自主探究和实践应用,实现个人能力的全面提升,发挥深度学习的促进作用,激发学生参与数学课堂的积极性。本次研究基于深度学习视角,就如何进行小学数学高效课堂教学提出建议......
[会议论文] 作者:习志, 来源:对接京津——协调推进 基础教育论文集 年份:2022
整合初中地理课堂教学与微课教学模式能有效提升学生的学习质量,培养学生的综合实践能力和探索创新精神。此外,微课教学模式具有资源全球化、教材信息化、教学多元化的特点,也是未来初中地理课堂教学的发展方向。......
[会议论文] 作者:田国, 来源:教学发展网络研讨会论文集(一 年份:2022
《白鹿原》是20世纪以来最杰出的长篇小说之一,亦是17年文学的代表。它以家庭为叙事方式展开叙述。描写中将白家作为主要描写对象,兼描写鹿家。总是以鹿家的发展衬托白家的发展,白家的发展恰是整个社会发展的缩影。不管是秉德老汉和鹿泰恒还是白嘉轩和鹿子霖,更......
[会议论文] 作者:廖静, 来源:对接京津——协调推进 基础教育 年份:2022
"批注式阅读"是一种个性化阅读,也是一种学生形成逻辑思维能力的一个知识构建的一个过程。它体现新课标重的阅读理念——-倡导自主学习,突出阅读中学生的主体地位及主管阅读体验。批注式阅读,它最大的一个特点就是随文而生。这样不仅要求学生站在作者的角度思考......
[会议论文] 作者:和寸, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(三 年份:2022
线上教学是当今高校传统教学方式的一种延伸,文章以小学语文教学为例,从课程建设、课堂互动,课程考核及课后反思等几个方面入手,对线上教学的组织和实施进行了详细的阐述,做了深入的研究和探索。......
[会议论文] 作者:张青, 来源:教育教学国际学术论坛论文集(四) 年份:2022
多文本阅读,也称群文阅读,是指教师和学生就某一主题或多项主题进行讨论,然后由教师和学生围绕主题进行阅读活动,共同建构达成共识的过程。阅读是一种信息的输入,也就是读者认知、理解、吸收和应用的复杂思维过程。主要有选文、议题、建构、共识四点。温儒敏主......
[会议论文] 作者:王万, 来源:课程教育探索学术论坛 年份:2022
素质教育的根本宗旨是提高全民素质,培养重点是创新精神。随着社会进步和科技发展,现代化教学辅助手段也越来越多。将这些现代化教学辅助手段应用得当,不仅能作为教学的辅助,达成培养目标,也能丰富课堂,增加学生对初中体育课堂的兴趣和期待。初中体育教学也发生......
[会议论文] 作者:官艳, 来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2022
随着新课程标准改革的实施,高中数学教师也在积极探索新的教学方法,以提升高中数学的教学质量。在高中数学教学中,教师要突出学生的主体性,丰富教学内容,提高学生的数学能力。在新课标背景下,笔者通过对当前高中数学教学存在的问题进行分析,提出了运用大单元教......
[会议论文] 作者:郝拾, 来源:创新教育实践国际学术会议 年份:2022
在当前的社会背景下,学生课业负担过重、作业数量过多的问题已引起普遍关注。完了学生的身心健康发展,国家关于降低学生作业负担提出了建议,需要学校教师积极协助。在双减背景下,初中教师需要有效转换自己的教育思想,使之可以根据教材和学生的实际情况,对英语作......
[会议论文] 作者:杨忠, 来源:对接京津——区域辐射 基础教育 年份:2022
在现如今的社会中,对于人才的要求愈来愈高。学校也均意识到对于学生的培养,不仅仅只是培养他们运用知识的能力,还要注重培养学生的核心素养。因此,在当代这个时代,无论在任何阶段的任何学科教师都要有意识的去培养学生的核心素养。英语是一门语言学科,对于英语......
[会议论文] 作者:徐龙, 来源:浙江保险论文汇编 年份:2022
<正>一、基本案情原告陈某某作为投保人和被保险人,于2019年12月13日投保某人寿保险公司重大疾病保险,年交保险费16576元,20年交清,基本保险金额40万元(风险保额80万元)。在投保案涉保险合同前,2019年9月28日至2019年10月13日期间,原告共向11家保险公司投保13份重大......
[会议论文] 作者:孟满, 来源:教育教学与管理重庆论坛 年份:2022
随着素质教育的不断发展和深入,小学数学教师一方面需要注重对自身教学质量的提高,另一方面还需注重对学生的数学学习需求有所满足,尊重学生在数学学习中的主体地位。因为学生的学习兴趣在一定程度上会对其学习积极性和教学效果有所影响,所以,小学的数学教师应......
[会议论文] 作者:黄国, 来源:教育理论研究与实践网络研讨会 年份:2022
初中数学作为一门综合性较强的基础学科,教师在教学过程中主要是通过对数量关系及空间形态的研究对学生的扩散性思维进行培养。目前传统的数学教学已经无法满足对初中数学教学目标提出的新要求,所以数形结合在初中数学教学的应用已成必然。......
[会议论文] 作者:姜花, 来源:双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛 年份:2022
幼儿是家庭的未来和希望,也是国家未来建设的主力。幼儿的教育质量直接关系着国家和社会未来的发展。幼儿园是幼儿成长和发展的第一个平台,对幼儿的一生有着至关重要的作用。因此,幼儿园教师要让幼儿们在园内能够得到老师和同学们的关爱,教师要实时关注幼儿们的......
[会议论文] 作者:宋幸, 来源:对接京津——社会形态 基础教育 年份:2022
实验在物理学科中承担着非常重要的角色,不仅可以提升学生的物理素养,还能提升初中生的实际动手能力。物理教师要不断创新实验教学方法,使学生对实验产生兴趣,不断探索所学知识,这样,才能确保学生能够在实际操作之中提升个人的学习能力及水准。......
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