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[会议论文] 作者:陈,, 来源: 年份:2004
一个班里,总有优秀的学生,这群人,对于他们来说完成作业,而且是高质量完成,是一件极为容易完成的学习任务。但对经常拖欠老师作业的学生,通常都是一些学困生。每天都有各...
[会议论文] 作者:赵,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者:徐,, 来源: 年份:2004
当代社会对于孩子的教育越来越重视,在整个教育生涯中,幼儿教育具有极其重要的启蒙作用,在幼儿教育中有助于培养幼儿良好的习惯和良好的学习方式,对幼儿今后的学习和生活有着...
[会议论文] 作者:许,, 来源: 年份:2004
据"腾讯教育"报道,我国有近800个麻风村。随着政府、社会等各个方面的努力,麻风病正慢慢地被消灭,教育状况也在不断的改变。麻风病在我们这个地方几乎绝迹了,但由于人们...
[会议论文] 作者:余,, 来源: 年份:2004
合作学习强调团体内合作,团体间竞争,竞争与合作相容性;合作学习可以激发学生的学习情感和学习热情,进一步优化教学环境;在中学篮球模块教学中合作学习的实践表明:学生对篮球...
[会议论文] 作者:许,, 来源: 年份:2004
在高中阶段的英语课程体系当中,阅读和写作是两个重要的模块,也是对于学生而言的学习难点,其教育目标在于培养学生的英语综合读写能力。在传统的教学模式下,大多数教师都会将...
[会议论文] 作者:钟,, 来源: 年份:2004
研究目的:跨项选材是指以培养运动员快速达到世界水平为目的,从其他运动项目中选拔已经达到一定训练水平的,且具有新项目所需的先天能力和/或后天经验(如技能和心理能力)的运...
[会议论文] 作者:陈,, 来源: 年份:2004
教师不可能把所学的知识都教给学生,许多知识都要靠学生自学。语文课培养学生的自学能力,不只是为了学好语文学科,也是为学好其他学科奠定坚实的基础。有了自学能力,就无...
[会议论文] 作者:闾,, 来源: 年份:2004
目的:探索符合JCI标准的高危药品管理模式。方法:从医嘱审核、调配流程、存放空间、警示标识、效期管理等多方面着手,对高危药品进行系统化管理。结果:初步形成了一套以药学...
[会议论文] 作者:邬,, 来源: 年份:2004
本文论述了正态离差(±S)方法在体育预测中应用的理论依据,介绍了正态离差方法的主要内容和基本操作步骤,并结合实例进行分析,丛理论和实践两个方面对正态离差方法在体育预...
[会议论文] 作者:周,, 来源: 年份:2004
本文旨在应用层次分析法(AHP)对人力资源中的经常碰到的问题:岗位工资等级、绩效评估进行一个量化的分析,从而定义一个合理的薪酬水平,对员工做出公正的绩效评估,使员工觉得...
[会议论文] 作者:谢,, 来源: 年份:2004
假冒伪劣商品不仅严重影响国家经济的发展,还危及企业和消费者的切身利益。针对传统的防伪方式存在一些缺点,结合射频识别(RFID)技术的优点,提出一种基于RFID技术和GPRS技术...
[会议论文] 作者:尹,, 来源: 年份:2004
初中数学课堂分层教学法是对数学教学方法的积极探索,能充分调动学生的积极性,激发他们学习数学的兴趣,有利于全面实施素质教育扣适应社会需要的新型人才的培养。...
[会议论文] 作者:郭,, 来源: 年份:2004
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[会议论文] 作者:陈,, 来源: 年份:2004
只有理解教育评价的生命发展意蕴,才能促进学生生命的真正发展。陶行知先生学成归国后的一系列结合中国实际的以"关注人的生命"为主旨的教育评估改革(以其"千分法"量表为代表...
[会议论文] 作者:刘,, 来源: 年份:2004
课堂教学是教师完成其"传道""授业""解惑"任务的主要场所,是学生完成学业,发展智力,丰富情感,形成高尚审美情操的主要阵地。然而,课堂教学时间是有限的,如何在有限的时间内既...
[会议论文] 作者:陈,, 来源: 年份:2004
语文是学生学业中十分重要的一部分,怎样构建小学语文的兴趣课堂,提升学生对语文的兴趣是新时期教学的重点。小学阶段的学生教育属于打基础阶段,属于为学生培养优秀学习习惯...
[会议论文] 作者:何,, 来源: 年份:2004
在初中教育开展过程中,班级是学校工作的基本单位。班主任是教学活动的组织者,指导者和管理者。初中班主任的管理对促进课堂教学的正常开展,具有非常重要的作用。班主任的班...
[会议论文] 作者:龙,, 来源: 年份:2004
阑尾炎是一常见病、多发病,急性阑尾炎是外科最常见的急腹症。本病可以发生于任何年龄,以青壮年多见。临床上以转移性右下腹痛,右下腹固定的压痛点为主要特征。急性阑尾...
[会议论文] 作者:刘,, 来源: 年份:2004
要让学生动起来,让学生成为课堂的真正主人,教师必须解放思想,更新观念,以现代教育教学思想来指导自己的教学行为,积极开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,...
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