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[会议论文] 作者:汉声,, 来源: 年份:2004
《折狱龟鉴》是我国宋代郑克所撰,大约成书于南宋初,该书以和凝父子之《怀狱集》为基础,又补以案例,附益宋事,共成276条目,并加以评论,颇为精审。《四库提要》谓其“所辑...
[会议论文] 作者:烽,, 来源: 年份:2004
八种字符规则、四种编排规则和九种行文规则,简称"八四九"规则,是编写和编辑科技论文的基本规则。编制具有系统性、针对性和规范化科技论文编写规则,并对科技论文的编写或编...
[会议论文] 作者:薇,, 来源: 年份:2004
介绍一种采用AT89 C52作控制芯片,制作的单片机转速测量仪。目的是实现电机转速及向序的测量。本设计以AT89单片机为核心,配以传感器、输入电路、显示电路等构成性能价格比较...
[会议论文] 作者:凯,, 来源: 年份:2004
本文旨在从文化创意产业的角度,解析科学艺术跨界融合的问题。研究在当今文化创意产业的环境中,科学与艺术相融合的重要性及必要性,并通过乐山水晶博物馆的成功案例介绍探索...
[会议论文] 作者:荣,, 来源: 年份:2004
目的:分析快速康复护理应用于膝关节置换术后患者的临床,观察其关节功能康复效果。方法:选择2018年1月至2019年3月于我院膝关节置换术的患者74例,按照抽签的方法分为参照组和...
[会议论文] 作者:然,, 来源: 年份:2004
唐代是中国古代东亚藩属体制建立和东亚儒学文化圈形成发展的重要时期。大致在同一时期,新罗也在唐朝的支持下统一了朝鲜半岛,与唐朝建立了巩固的藩属关系。统一新罗时代...
[会议论文] 作者:彩虹,, 来源: 年份:2004
目的探讨妊娠期高血压的发病原因和预防措施,为临床治疗提供必要的依据和帮助。方法对患者进行及时而有效的病情现察,在做好对患者的一般护理的同时,对可能继发的并发症采取...
[会议论文] 作者:政,, 来源: 年份:2004
教育公平是教育理论与实践领域高度关注的主题之一,目前学术界对教育公平的研究主要运用哲学、政治学与管理学、经济学与社会学视角,这些视角为我们研究和实践教育公平提供了...
[会议论文] 作者:源,, 来源: 年份:2004
目的探讨布舍瑞林分离纯化工艺的优化方法。方法在现有研究条件及设备水平下,以样品布舍瑞林作为参照,并通过色谱分析法对比片段缩合法及逐一合成法等方法的纯化效果,并在实...
[会议论文] 作者:帆,, 来源: 年份:2004
目的探讨护患纠纷的常见原因及预防和减少护患纠纷的对策。方法分析2006~2007年内发生在我科的护患纠纷,采取针对性地防范措施。结果 2007年护患纠纷明显降低。结论护患纠纷的...
[会议论文] 作者:富有,, 来源: 年份:2004
宋庆龄的专机被阻1971年9月14日,是宋副主席预定飞赴上海的日期。这天早上,她由所在的北京饭店乘车直往飞机场。我和饭店经理齐永胜,也匆匆赶去机场为宋副主席赴沪送行。...
[会议论文] 作者:建立,, 来源: 年份:2004
北宋时期是理学的构建形成时期。作为理学创始人的二程(程颢、程颐兄弟),为改变唐末五代儒学式微的状况,以恢复发展儒学,对于儒学的改造付出了艰辛的努力。他们一方面极...
[会议论文] 作者:艳,, 来源: 年份:2004
从第二语言或外语教学的视角出发,现代汉语词汇具有以下四个特点:词长短,双音节占优势;构词以复合法为主,词与短语和句子的结构关系基本一致;语素能力强弱不同,同素词丰富;易...
[会议论文] 作者:妮,, 来源: 年份:2004
有效的提问能激发学生的学习兴趣,调动学生思维的积极性,营造一种积极探索、求知创造的人文化的课堂氛围。一、细读文本内涵,奠定有效提问基础1、叶圣陶先生曾说过:"教材...
[会议论文] 作者:杨帆,, 来源: 年份:2004
武汉的特色是江河湖泊交错有致。在全球生态城市建设的大背景下武汉的生态建设迎来了历史机遇。近年来武汉的水生态修复取得重大进展,但水生态的破坏也日益加重。只有做好水...
[会议论文] 作者:腾云,, 来源: 年份:2004
自1995年起,有关单位陆续从国外引进著名的肉羊品种--波尔山羊,改良地方品种.从1997年起,我国兴起波尔山羊引种热,从南非和澳大利亚等国家大量引种.据中国海关在统计,1997年...
[会议论文] 作者:燕,, 来源: 年份:2004
在当今迅速发展的社会里,一个人的能力是有限的,他所掌握的技能和擅长的方向也是有限的,所以在完成一件事情的时候需要大家的合作努力才有可能把一件事情做好。不仅是在工作...
[会议论文] 作者:如,, 来源: 年份:2004
五行学说是我国古代哲学的一个重要组成部分,大到天文、地理、政治,小到气、味、色等,可谓包罗万象无所不具。其中当然会存在一些牵强的成分,但许多事物与五行的对应关系...
[会议论文] 作者:斌,, 来源: 年份:2004
新课改的三大理念为以生为本、教学整合、完善评价。这三大理念的提出给教师改进教学方法,提高课堂教学效率指明了正确的方向。高中历史与初中历史的最大区别在于教学深...
[会议论文] 作者:喆,, 来源: 年份:2004
始于19世纪的终末论复兴,是与启蒙运动后主体醒觉的人对自身所在历史之关注紧密关联的。终末得以与历史产生关联,须建基于某种对上帝国之图景的理解上。由此产生的对历史...
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