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[会议论文] 作者:培莉, 来源:2023年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二) 年份:2023
传统的作业设计是以机械、重复、统一的方式进行的。它们形式单一,不能从学情出发,不具有针对性、趣味,且每一项作业之间不存在相关性、不存在梯度。低年级学生经常会因为做作业而产生挫败感,而高年级的学生则经常会有"吃不饱"的感觉。本论文所讨论的个性化作业......
[会议论文] 作者:王卓, 沙, 来源:智慧型社会的治理体系与构建学术论坛论文集 年份:2023
党的二十大报告指出,要加快建设网络强国、数字中国。建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家竞争新优势的有力支撑。随着我国老龄化程度的加深,银发族的生产力与消费力也亟需释放,数字经济在微观领域和宏观领域均能带动银发经济的发展。......
[会议论文] 作者:荣璟, 于英, 来源:第八届中国体育博士高层论坛论文汇编(书面交流) 年份:2023
<正>研究目的:2021年9月,樊振东球迷送机一事敲响了体育追星"饭圈化"的警钟。随着新媒体与体育的深度融合,正确引导体育粉丝群体,促成共生共进的良性局面显得尤为重要。所以此次通过了解"饭圈"的本质与特征,深入探索体育追星"污名化"的具体成因并提出相应的引导策......
[会议论文] 作者:耿, 来源:社会发展——跨越时空 经济基础论文集(一) 年份:2023
随着新课程改革的深入,素质教育已取代传统教育,提高学生的综合素质已成为现代教师的首要任务。小学数学教学也成为一个非常重要的研究课题。近年来,小学数学教材发生了很大的变化。数学知识和行为更贴近生活。数学教学生活化在一定程度上营造了轻松愉快的课堂......
[会议论文] 作者:冯, 来源:对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份:2023
随着素质教育的不断深入,学生在教育过程中的主体地位越来越受到国家的重视。只有学生对学习产生了兴趣,他们才会去思考,去探索,才能体会到学习的乐趣,才能在学习的过程中获得幸福感。因此,当代教师应该认真思考如何创建幸福课堂。本文通过对幸福课堂特点的分析......
[会议论文] 作者:陈,, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(二) 年份:2023
新一轮课程改革的实施,使初中地理教学既要使学生掌握地理的基本原理,又要注重对学生进行生活的认识,培养学生对地理知识的综合运用。所以,把生活化课堂运用到初中地理教学中,可以帮助学生加深对地理的认识,从而增强学生对地理的分析。本文针对当前初中地理教学......
[会议论文] 作者:潘, 来源:2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份:2023
一直以来人们都十分重视学前教育质量的提升,通过开展丰富多彩的学前教育活动促进幼儿健康成长。在幼儿园内开展游戏活动,需要以此为基础对幼儿进行教育。发挥自然资源在游戏活动中的教育价值,不断丰富游戏活动形式,激发幼儿参与兴趣,在活动实践中让活动场景更......
[会议论文] 作者:陈, 来源:2023年第九届中国陶行知研究座谈会论文集 年份:2023
审美教育是素质教育不可或缺的组成部分,它强调培养学生对美的感知能力和欣赏能力,国家高度重视美育在学校教育中的地位,并要求将其融入课程中,小学语文教育应致力于培养学生的审美素养,通过阅读优秀文学作品、引导他们欣赏音乐和艺术等方式,激发学生的艺术情趣......
[会议论文] 作者:黄, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十六) 年份:2023
作业是学生学习中很重要的一个环节,对于小学的学生来说,作业能够帮助其更好的巩固知识。在素质教育的持续推动下,小学音乐这一学科受到了越来越多的关注,为使学生能够得到更好的发展,学校和老师要对小学音乐展开深入的研究,并根据学生的实际学习情况和学习兴趣......
[会议论文] 作者:黄思, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
在现代信息技术飞速发展的今天,基础教育的教学模式正在发生变化。同时,新课程改革也提出,要把现代信息技术运用到高中教育教学中,使高中课程与信息技术相结合。文章就如何运用信息技术在高中英语教学中的应用进行了探索,旨在探索教学与信息化的结合。......
[会议论文] 作者:李文, 来源:2023年创新教育实践国际学术会议论文集(一) 年份:2023
创设教学情境在生活化视域下能够促进初中生核心价值观的形成,在初中初中道德与法治教学中,应当关注学生发展思维的模式,在极具生活化的教学过程中,逐步构建学生的法律法治观念。本文主要提出一系列将生活化教学理念融入初中道德与法治课程的策略,希望落实"立德......
[会议论文] 作者:张俊, 来源:年创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2023
幼儿在学习的基础阶段必须要注重自己的言行举止将,以求可以更好地完成学习任务,针对教学内容而言,幼儿在学习阶段需要尽量减少随意表达,并且应该从生活角度入手,逐渐完成幼儿发音与秃子问题的解决,以求可以进一步提高幼儿知识,进一步培养学生良好语言习惯。......
[会议论文] 作者:吕文, 来源:年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(一 年份:2023
小学数学教学接受教学改革的洗礼,突显自身教学特色中,针对低年级数学课堂实施有效的教学评价,这种评价是从传统教学评价向新型教学评价的有效递进,也是在教学改革环境中抓住新课程育人目标,提高小学数学教学质量的有效手段。教师在数学教学实践中注重学生的主......
[会议论文] 作者:赵景, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) 年份:2023
近年来,新课改不断深入,对中学语文教师提出了新的要求,即加强对学生的素质教育,以提高他们的综合素质。为此,中学语文教师应在教学观念上进行变革,在教学方法上进行创新,使之更加科学有效地运用于中学语文教学之中。在这一背景下,笔者对中学语文教学中的核心素......
[会议论文] 作者:葛玲, 来源:现代化教育国际研究学会论文集(五) 年份:2023
每一门课程学习都要求学生必须掌握必要的知识和方法,而对于学生来说,课后作业则是理解并掌握知识和方法的重要途径。从当前初中语文教育现状来看,教师与学生对作业的重视程度都有很大的提升空间,因此做好初中语文作业的设计,不仅能够帮助学生及时巩固所学知识,......
[会议论文] 作者:万虹, 来源:2023年现代化教育国际研究学会论文集(一) 年份:2023
在小学阶段的数学教学过程中,教师应该积极开展游戏教学,要尝试将教学内容与游戏相结合,达成"寓教于乐"的教学目的。确保学生能够在游戏中学习达成对所学知识内容的深入理解,借此来提升数学核心素养。文章基于此点,对小学数学游戏教学策略进行了探究和分析。......
[会议论文] 作者:黄晓, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
"二十四节气"是古代劳动人民通过对黄河流域自然现象的不断探索所总结出来的自然规律,反映了天文、气象和农业之间的相互关系和季节、寒暑、天气等的变化规律。它蕴含着丰富的文化内涵和深厚的历史积淀,对农事活动和颐养生命等具有重要的指导作用。"二十四节气"......
[会议论文] 作者:马翠, 来源:第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
幼小衔接主要是指幼儿从幼儿园到小学学习环境的过渡。在不断地促使孩子勇敢面对幼小衔接重要过渡阶段的前提下,也为孩子进入到小学做好充足的准备。教师必须把幼小衔接摆放在重要位置上,带领孩子充分认识幼儿园与小学之间的本质性区别,适当的提供教育引导,以促......
[会议论文] 作者:李秀, 来源:年现代化教育国际研究学会论文集(一 年份:2023
双减政策的落地标志了中国教育改革迈进了新的阶段,在新教育改革的时代大背景下,初中数学学科如何做好双减向的转变,促使今后教学更加契合时代发展要求、双减政策要求、学科育人要求是当下教育者必须思考与解决的问题。基于此,论文从双减政策基本要求以及学科教......
[会议论文] 作者:蒋小, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
"双减"背景下,初中道德与法治作业必须以核心素养为统领进行作业优化设计。现今作业已经不是传统意义上的课后训练了,它已经融会贯通于学习的全过程,所以前置性作业、课堂作业、课后作业,应该是一个整体,需要优化设计,统筹考虑。本文从前置性作业、课堂中作业、......
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