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[会议论文] 作者：张律文,
来源：年全国固体力学学术会议摘要集（上 年份：2018
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[会议论文] 作者：保罗·格莱德斯顿,
来源：中国文化的世界价值——“第三极文化”论丛 年份：2018
在本文中,我将批判性地审视中国在文化产业和外交方面的国家政策,以及中国当代艺术富有争议的重要性。我们有必要建立新的诠释性范式,去取代现有的评价中国当代艺术重要性的范式。在整个20世纪90年代,中国的当代艺术一直远离中国的主流政治意识形态。尽管一些艺......
[会议论文] 作者：克劳斯·昆兹曼,
来源：(第四期)江西智能交通论坛 年份：2018
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[会议论文] 作者：孟新军, 张飞律,,
来源： 年份：2018
一带一路是我国提出的,旨在促进资源高效配置、市场高度融合、追求合作共赢的地缘性政治倡议,也是中国作为一个新兴发展中大国参与全球治理的重要部署。由于各国政治体制...
[会议论文] 作者：律英华, 王朝旭,
来源：第十六届中国中西医结合风湿病学术年会论文集 年份：2018
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[会议论文] 作者：迈伦·斯科尔斯,
来源：2018金融街论坛年会 年份：2018
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[会议论文] 作者：斯眉,,
来源： 年份：2018
2017年05月10日新浪科技微博新浪科技讯北京时间5月10日上午消息,研究人员正在扫描人脑和从中提取可用信息方面取得重大进展。这一技术被称为脑解码,可以帮助治愈一些失...
[会议论文] 作者：高丽斯,
来源：第22届全球华人计算机教育应用大会 年份：2018
“数与计算”是人们在日常生活中应用得最多的数学知识，尤其是小学阶段，几乎涵盖了成人以后所必需的数学知识与运用。结合现实生活中，许多学生在计算中出现错题较多、准确率......
[会议论文] 作者：高丽斯,
来源：第22届全球华人计算机教育应用大会 年份：2018
推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。而小学数学是学生推理能力培养和发展的核心课程，不仅将推理能力的培养始终贯穿在教学中，而且还提供了......
[会议论文] 作者：刘斯,
来源：2018年中国狂犬病年会 年份：2018
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[会议论文] 作者：韦斯,
来源：第一届全国环境化学青年学者论坛 年份：2018
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[会议论文] 作者：斯璐,
来源：第二十一届全国临床肿瘤学大会暨2018年CSCO学术年会 年份：2018
中国临床试验概况在过去的几十年,中国恶性肿瘤的发病率和死亡率逐年攀升,极大地威胁着人们的健康,同时也推动了肿瘤药物研发市场的快速发展.手术、化疗、放疗作为传统肿瘤治疗手段的基石,效果仍然差强人意.近年来,免疫治疗异军突起,特别是PD-1/L1抑制剂的成功,......
[会议论文] 作者：王斯,
来源：第八届亚洲食学论坛 年份：2018
清代文人袁枚因《随园食单》这部书被称为"中国古代食圣",该书集中呈现了袁枚在美食品鉴、饮食思想与食学理论等领域的造诣.本文梳理了20世纪以来《随园食单》的海外译介版本,在语言对译、跨文化比较以及饮食文化交流的视野下,对书名翻译、译者身份和译著背景进......
[会议论文] 作者：刘斯佳,,
来源： 年份：2018
在我国经济快速发展的今天,人们都开始认识到传统能源有限以及其对环境产生的负面影响,为了降低传统能源对环境的负面影响,新能源的开发与利用就显得尤为重要。风能是一种清...
[会议论文] 作者：斯彦莉,
来源：中国博物馆协会名人故居专业委员会2018年年会 年份：2018
名人故居是杭州历史文化遗存的宝贵财富.多年来杭州文物部门兼顾保护利用与文化旅游开发两个方面,实践杭州名人故居"活化利用"的理念.近年来杭州名人故居的管理创新工作思路,...
[会议论文] 作者：刘斯宏,
来源：第四届全国颗粒材料计算力学会议 年份：2018
筑坝堆石料的强度变形特性与其初始级配、堆积密度、劣化特性和细观结构有关。本汇报从数值模拟方法、细观力学机制和本构模拟三个方面出发，探讨了以下内容：(1)连续宽级配......
[会议论文] 作者：耶斯尔,
来源：2018年城市国际化论坛 年份：2018
哈萨克斯坦是中国推进丝绸之路经济带建设的重要邻国，并对丝绸之路经济带倡议表示欢迎。哈萨克斯坦也先后提出和制定本国发展战略和规划。中哈两国在发展战略对接、基础设......
[会议论文] 作者：任斯琴,
来源：The Fifth Annual International Conferenceon Reciprocal Learn 年份：2018
2018 年1 月末，中共中央、国务院发布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》，对提升教师质量做了明确规定，当前，卓越职前小学教师教育实践依然是教师培养的薄弱环节，职前小学教师的教育教学能力尚不能完全适应中小学的需要。本研究通过对小教见习学生见习日记......
[会议论文] 作者：杨斯然,
来源：西安教育技术与网络学会金秋学术年会暨第六届教育信息化高峰论坛 年份：2018
高中生物作为一门较为艰深的学科,研究其学习内容也一直是教学中的难点.而微课程教学模式则为改变这一困境开辟了“突破口”,文章从微课程教学的必要性入手,着重对其在新课中的应用进行分析,以求更好地提高高中生物的教学效率,提高学生对高中生物的认识和理解.......
[会议论文] 作者：阿拉木斯,
来源：中国社会科学院丝绸之路文化研究中心 年份：2018
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