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[会议论文] 作者:侯, 高香,, 来源: 年份:2004
目前90%以上的环氧树脂属双酚A型,本工作利用COSY和1H- 13C异核COSY谱确定了其一维1H和13C谱的谱线归属并利用2D谱确定了其生成反应中间产物的存在....
[会议论文] 作者:赵,, 来源: 年份:2004
"七篇大论"指唐宋以来《素问》传本中主论运气学说的七篇文章,包括《天元纪大论》、《五运行大论》、《六微旨大论》、《气交变大论》、《五常政大论》、《六元正纪大论...
[会议论文] 作者:胡,, 来源: 年份:2004
一个优秀的学校心理健康辅导员应该能够处理好两个方面的关系,既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康;在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于...
[会议论文] 作者:黄, 来源:中国粮油学会第三届学术年会 年份:2004
在春末夏初和秋末冬初这两个季节交替时期,粮堆表面极易发生结露.粮堆一结露,因粮食自身的吸湿作用,其水分含量会迅速升高,管理稍有不慎,即会引起储粮生霉变质,酿成重大事故....
[会议论文] 作者:赵,, 来源: 年份:2004
本文旨在探讨《黄帝内经》以人为本的治疗思想。《内经》重自然,重社会,重人身,认为天、地、人三者之间密切相关,相通相应,而人是“天地之镇”,为万物之中的最尊贵者,因...
[会议论文] 作者:曹,, 来源: 年份:2004
我校经过多年的素质教育实践及探索,追求"轻负担,高质量,有特色"的办学方向,结合校情和时代发展要求,总结和提炼出"师生同乐,和谐发展"的办学理念。同时,由于我校地处偏...
[会议论文] 作者:王,, 来源: 年份:2004
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[会议论文] 作者:吕, 来源:第六届中国青年运筹与管理学者大会 年份:2004
本文提出了基于模块化软件系统的可靠性分配模型,并用非线性规划技术讨论了模型的可靠性分配问题.本文应用的非线性规划技术及处理方法放宽了对可靠性函数和费用函数的限制,...
[会议论文] 作者:王钺;陆俊秀;任勇;;, 来源:第九届全国青年通信学术会议 年份:2004
有效的支持数据业务是第三代无线通讯系统(3G)的一个重要的设计目标.现有的系统通过支持GPRS实现无线Internet访问,这是一种面向连接的工作方式,主要提供固定速率的数据接入....
[会议论文] 作者:韩江, 马永,, 来源: 年份:2004
我国近年来,心衰患者呈逐年上升趋势[1]。越来越多的心力衰竭患者在心衰急性发作时,伴有鼻塞,鼻涕量多而白黏等症状,既往有鼻炎病史的患者表现的更为明显。鼻炎在中医里属于...
[会议论文] 作者:孙, 昂然,, 来源: 年份:2004
通过本文我们提出了全面覆盖原则和等同原则所蕴涵的等同性的形式根据,并以司法审判和专利复审中的具体案例证明了所提出的形式根据反映自身的同时亦反映了他物,是同一性与差...
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
本文从土地供应方式、数量、结构、时区等方面来梳理土地供应对房价影响机理,以调控房地产市场,调整市场参与主体预期,并作用于房价,进而影响宏观经济的运行...
[会议论文] 作者:杨,, 来源: 年份:2004
阅读教学是小学语文教学重要的组成部分,而创造性思维在阅读教学中有比较重要的地位。本文探讨了阅读教学的重要性、分析了现在目前创造性思维的培养以及提出了一些在小学语...
[会议论文] 作者:王,, 来源: 年份:2004
1引言声波探测,如地震勘探、井间地震、单井成像、声波测井和储层岩石声学物理测量等,对于发现和评价新的石油、天然气以及天然气水合物储层具有极其重要意义,而认识声波...
[会议论文] 作者:张,, 来源: 年份:2004
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[会议论文] 作者:董, 来源:中国烟草学会2004年学术年会 年份:2004
现代流通有其自身的内涵特征,包括流通观念、流通经营、流通方式、流通技术、流通布局、流通组织等全方位的现代化水平.当前,中国烟草商业正处于传统商业向现代流通转变的重...
[会议论文] 作者:徐,, 来源: 年份:2004
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[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者:马,, 来源: 年份:2004
“将人的发展目标与知识技能目标更好地结合起来,并将人的发展目标放在首位。”我的艺术教育信念:一种正确的教育首先在于能使它的对象成为一个健康的整体。然后再给予...
[会议论文] 作者:童,, 来源: 年份:2004
初中思想政治课的性质和特点,决定了在教学过程中要做到理论和实践相结合、学科知识教育和德育教育相结合,这就对思想政治课的教学提出了更高的要求。教师要获得好的教学效果...
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