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[会议论文] 作者：孙利民,
来源：广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集（一 年份：2023
"双减"政策重要一"减"就是减轻小学生过重的作业负担。作业设计是作业各环节的关键一环,作业设计的质量影响着学生的学习效果。这就意味着在小学语文大单元作业设计的过程中,小学语文教师要注重贯彻"双减"政策和理念,创新小学语文大单元作业设计,真正发挥语文大......
[会议论文] 作者：左婷婷,
来源：2023年课程教育探索学术论坛论文集（一） 年份：2023
在信息化的飞速发展下,许多现代化的信息科技已经被广泛地运用于小学教学之中,将现代化的信息技术与小学语文教育的深入结合是大势所趋。然而,对于怎样把现代信息科技融入到小学教育中,以及怎样才能使小学生更好地进行深度学习,目前还没有一个明确的概念。因此,......
[会议论文] 作者：左艾,
来源：教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（六） 年份：2023
在当前教育不断发展的过程中延伸出作业的创新设计,可以充分发挥作业的引导作用,从而帮助学生在课堂上快速进入课程学习状态。学校要深入贯彻党的教育方针,把双减作为一项重要的政治任务,通过推进小学语文教学改革,探索素质教育措施,提高课程教学质量。论文主要......
[会议论文] 作者：左姗姗,
来源：《当代教育评论》（第13辑） 年份：2023
数学DIY活动课程《纸片积木》,在"我观察""我会拼""我创造"的动手操作中,激发"我抽象""我想象""我推理"的思维中,让孩子在生活原型中,建立空间观念;在动手操作中,强化空间观念;在综合运用中,提升空间观念。......
[会议论文] 作者：左记峰,
来源：年课程教育探索学术论坛论文集（一 年份：2023
小学阶段数学教育需要积极培养学生的数学思维能力,这对于学生后续的学习生涯具有重要意义。深度学习作为一种优秀的教学方法,激发学生自主学习并可以将所学知识迁移到新问题的解决中,其目的是在学生对数学知识的理解基础上发展学生的思维能力,旨在促进学生解决......
[会议论文] 作者：刘玉枝, 左力,
来源：中国风景园林学会2022年会论文集 年份：2023
宁厂古镇是国家级历史文化名镇,蕴含着丰富的历史遗产信息与文化景观。为了使古镇遗产价值在时代发展中得到延续,本文基于景观基因理论的基因识别方法对宁厂古镇的显性与隐性基因进行梳理和提取,将山水环境基因、簇群肌理基因以及地标建筑基因转译为空间类型学......
[会议论文] 作者：左玉玮, 张华琦, 梁惠,
来源：第七届海峡两岸暨港澳营养科学大会摘要集 年份：2023
目的:探讨叶酸对酒精暴露小鼠肝脏损伤的改善效果及其通过调节肠肝轴稳态发挥作用的机制。方法:24只7周龄雄性C57BL/6J小鼠,适应性喂养1周后,随机分为3组（8只/组）:对照组（CON）以10.0 ml·kg-1·d-1生理盐水灌胃;模型组（MOD）以56%v/v的白酒分别以2.5、5.0、7.5 ml·kg-......
[会议论文] 作者：崔钰瑶, 邱岐, 左宗鑫,
来源：第十七届全国古地理学及沉积学学术会议摘要集——展板摘要 年份：2023
＜正＞以准噶尔盆地莫西庄-永进地区下组合为例,综合岩心,测井和三维地震综合解释资料,开展浅水三角洲地震沉积学特征的研究。针对研究区单砂层薄,沉积相带横向变化快,沉积体系展布规律的认识等难度大的问题,通过声波时差分析、地震反射特征差异分析、地层切片、古......
[会议论文] 作者：顾文沛, 闫培广, 舒显强, 贾晓会, 左祖全,
来源： 年份：2023
准噶尔盆地东部深层石炭系砂砾岩油气资源丰富,目前,在研究区的多口钻井揭示,在砂砾岩层中获得油气流,实现了准东深层砂砾岩油气藏勘探的重大突破,勘探潜力巨大。为解决勘探目的层埋藏深、断层发育等影响,深层地震资料反射能量弱,信噪比低,成像困难等问题,通过......
[会议论文] 作者：张勇刚,范国章,王红平,左国平,王朝锋,杨柳,庞旭,
来源：第五届油气地球物理学术年会论文集 年份：2023
某海上盐下L区火成岩发育、碳酸盐岩储层厚度预测难度大,地震单属性分析已不能满足研究需求,本文尝试利用地震多属性分析技术进行了储层参数预测。通过属性与已钻井储层参数交会图分析进行地震属性集优选,通过主成分分析（PCA法）和K-L变换进行地震属性压缩,通过人......
[会议论文] 作者：蒋圣,施刚,左勇志,骆晶,赵华田,张乃洲,闫续,
来源：第二十三届全国现代结构工程学术研讨会论文集 年份：2023
检验检测是建筑工程质量保证的关键环节。在完善工程质量保障体系、建设质量强国的发展要求下,伴随相关资质认定和监督监管制度改革工作,进一步地整合升级、加强技术能力、提高检测服务和综合管理水平是建筑工程检验检测行业的必由之路。本文介绍我国建筑工程检......
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