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[会议论文] 作者:,, 来源:群言 年份:2004
电影脱胎于现代工业技术,却最终以文化艺术为指归。每个国家和民族总该有自己鲜明的文化标识,而银幕上所体现的常是特定国家和民族心灵、情感、理念、思考、价值取向和生活...
[会议论文] 作者:刘,, 来源: 年份:2004
当我写下"聚焦于文本的愉悦"这个题目的时候,其实我已经走过了对叙事性文学作品文本分析的漫长道路,就这项工作的思考也有许多时日了。现在,我愿意描述自己聚焦于文本的...
[会议论文] 作者:屈,, 来源: 年份:2004
氢钟由于其短期(小于1天)的频率稳定度明显优于铯钟而倍受时间(频率)测量、空间技术等领域的青睐,而它的长期性能因其物理结构的原因,目前还赶不上铯钟。所以,氢钟长期运转中...
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
化学知识学习的最终目标就是将其应用于生活之中。将化学知识教学与生活进行联系是当前化学课程改革的一大基本方向,教师在教学时应充分做好教学准备,明确学生的学习过程,在...
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
党的十九届四中全会首次提出了"加快推进市域社会治理现代化"和"社会治理共同体建设"的概念。市域社会治理具有架构整体、目标多重、主体多元、方式协同、制度完整等特征,是...
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
本文结合笔者多年从事易制爆化学品管理工作的经验,分析了易制爆化学品事故多发的主要原因以及管理现状,并就目前易制爆化学品安全监管存在的问题提出一些相应的措施。...
[会议论文] 作者:, 来源:2004中国金属学会青年学术年会 年份:2004
通过对不同厂家的轧辊进行金相组织及使用性能的对比与分析,明确了国产改进型IC叶工作辊的发展方向.通过加稀土元素及强碳化物形成元素,对确定的化学成份进行试浇轧辊并进行...
[会议论文] 作者:湘红,张娜, 来源:第四届全国高聚物分子表征学术研讨会 年份:2004
空心微球作为药物的载体日益受到重视,而壳聚糖可进行多种衍生化反应,具有独特的性能.本文介绍了用壳聚糖制作空心微球的方法,并对其空心结构进行了分析....
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
粘液性水肿(myxederma) *一组以皮肤内散在或弥漫粘蛋白沉积和显微镜下胶原破碎为特征的代谢障碍性疾病 *常规染色仅在胶原束间可见大空隙 *阿新蓝特殊染色粘液水肿性苔...
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
本文主要以关于高中数学平面向量中的三点共线为重点进行阐述,结合当下数学平面向量三点共线教学具体情况为依据,首先进行平面向量中的三点共线概述,其次从将三点共线转变为...
[会议论文] 作者:彬,, 来源: 年份:2004
根据对天然气台式灶的点火系统的结构、零件性能、尺寸改变并进行相关试验,已找出哪种结构、尺寸最优,从而解决天然气台式灶的点火率低的问题。...
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
1 基因治疗的定义 1993年美国食品药品监督管理局(FDA)给出了“基因治疗”的定义即:“基于修饰活细胞遗传物质而进行的医学干预。中国国家食品药品监督管理局(SFDA)颁布...
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
进入新时期以来,尤其是教育改革进入新阶段以来,提升教师素质,为提升教育质量做更大贡献已经成为教育管理系统最重要的一个环节,而初任教师作为教师队伍的新鲜血液,一方面他...
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
当今,估计对性教育的质疑之声在销声匿迹,但是,怎么进行性教育确实是一个争议颇大的议题。浙江大学从美国一个反同性恋者的基督教基金组织爱家协会(Focus on theFamily)...
[会议论文] 作者:王鑫, 贾,, 来源: 年份:2004
介绍了逆向工程的含义、基本工作流程及 Geomagic 软件的功能特点。针对汽车保险杠的特点, 利用三维坐标测量仪,测出汽车保险杠的点云数据,将测量的点云数据用 Geomagic 软件...
[会议论文] 作者:童,骆宏, 来源:2004年全国医院管理学术研讨会 年份:2004
笔者概述了某问卷调查,题目采用五级评价,例如对医院服务质量,即通过非常满意、比较满意、一般、不太满意、非常不满意5个选项进行评价.排除填写"非常满意"和"比较满意"的问...
[会议论文] 作者:李丹,, 来源: 年份:2004
按照中小学英语教学大纲的要求,"听说读写"是中学英语教学目的所在,而其中"写"是学生学习中的难点,非一日只功可就。因此,必须把"写"的训练贯彻在整个教学过程中。日积月累,...
[会议论文] 作者:王,, 来源: 年份:2004
一、根据学生实际,创设问题情境$$进行情境教学法的实践教学应用,需要小学数学教师在问题情境的创设中,充分结合学生的数学基础和接受能力,设置难度合理的问题,问题设计不能过于简......
[会议论文] 作者:王,, 来源: 年份:2004
社会发展下,人们更加重视教育的发展,将教育生活化成为满足人们生活需求的教学关键。在实际的教学过程中,应当如何利用生活化的教学活动来获取相关的科学知识已经成为当前所...
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