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[会议论文] 作者：曾春铭,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
在社会经济飞速发展的今天,我们的日常工作和学习中处处可见信息技术的影子。小学中年级主要是以三、四年级为主要集中点的教育阶段,是整个小学教育中极为重要的教育阶段,而在实际的语文教学中,其教学成果却并不理想,本文就以信息技术在小学中年级语文教学中的......
[会议论文] 作者：于瑞晗,熊佳铭,刘才山,
来源：北京力学会第二十八届学术年会论文集（上） 年份：2022
本文基于Whipple自行车模型,在此基础上在前轮部位和后轮部位加入悬架,构成一个六刚体的双悬架摩托车模型。推导了摩托车在任意路面上纯滚动时带乘子的Lagrange方程组,建立了双悬架摩托车系统的Lagrange函数以及8个一阶线性约束方程,通过Lagrange乘子来计算摩托......
[会议论文] 作者：魏铭,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——墙报交流（运动训练分会 年份：2022
Gyrotonic一词分为两部分,Gyro意为螺旋,Tonic意为滋补、增强,二者结合起来的意思就是通过螺旋形式的动作恢复并提高人体运动功能。目前,已在美、德、中、韩等多个国家广泛开展,其作用日益受到重视。Gyrotonic运动在帮助患者恢复身体功能、提高职业运动员的运动......
[会议论文] 作者：魏铭,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——专题报告（运动训练分会 年份：2022
采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法对中国自由式滑雪坡面障碍技巧项目的专项体能训练进行研究,从运动链的视角分析其专项特点并设计相应的专项体能训练动作。研究发现:自由式滑雪坡面障碍技巧专项技术动作由2部分、5个技术环节组成,运用运动链理论设计其......
[会议论文] 作者：赵铭,
来源：教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（六 年份：2022
大单元的主题设计具有整体性、有序性、情境性、活动性和深度性等特征。教师可以利用这一特点,结合数学章节的内容,将教学方案有机地结合起来,从而达到提高数学课堂教学效果的目的。而在深度学习的基础上,大单元式的主题教学,则是在教师的基础上,利用教师的单元......
[会议论文] 作者：才巴,
来源：教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（一 年份：2022
语文核心素养包括语文知识的积累、语文学习习惯,创新思维能力、人文素养等。这一问题需要教师在教育的各个阶段研究与探索。随着新课改的不断深入,小学语文教师应重视阅读教学,提高学生的读写能力,扩大知识面,不断提高学生的阅读能力,在小学语文教学中全面、多......
[会议论文] 作者：庾桓铭,
来源：广西壮族自治区烟草公司柳州市公司2022年学术论文汇编 年份：2022
自新修订的《中华人民共和国烟草专卖法实施条例》及《电子烟管理办法》颁布实施以来,烟草专卖行政主管部门作为电子烟的主管部门,进一步加强电子烟行业的监管,促进了电子烟行业治理法治化、规范化,但一些经营电子烟的市场主体无视《中华人民共和国未成年人保护......
[会议论文] 作者：何嘉铭,
来源：第十二届全国体育科学大会 年份：2022
研究目的:党的十九届五中全会提出了到2035年基本实现社会主义现代化远景目标,进一步明确了建成体育强国、文化强国的任务。新时代背景下,体育的发展已经从竞技体育追逐成绩名次的单一层面,逐步演变到强调体育精神、体育文化等更全面的内容。体育文化建设是"体......
[会议论文] 作者：王轶铭,
来源：教学方法创新与实践科研学术探究论文集 年份：2022
教育课程的改革推动作用下,对教学评价提出了更加严格的要求,表现性评价主要是指学生在完成课堂实际教学任务时,在任务探索过程中的个人表现、个人能力以及个人特征等方面作出的评价。论文主要是分析了初中阶段生物实验教学课程中的表现性评价应用,并且就表现性......
[会议论文] 作者：宾淑铭,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育 年份：2022
面对新课程的不断改革,教师在教学方法上也要不断创新,但是教学方法无论怎样改变,在课堂教学过程中还是要以学生为主体,且教师在教学过程中需要充分尊重每个学生的个体差异。分层教学法作为现代比较新颖且经过实践的教学方法之一,在农村初中英语教学中广泛应用,......
[会议论文] 作者：刘志铭,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会 年份：2022
名师工作室是由教授专家与同一门课程的老师共同组织的研究小组。在实施素质教育的过程中,名师工作室的发展模式日趋成熟,对提高师资队伍的专业素养起到了很好的作用。名师工作室可以拓展教师的教学视野,丰富教学实践;与专家、同行的互动,可以促进教师的正向思......
[会议论文] 作者：周铭惠,
来源：第二届中国青少年体能高峰论坛墙报交流论文集 年份：2022
目的:脚踝扭伤案例数不胜数,对于急性扭伤或慢性损伤都有不同处理方式,是容易令人忽略,但置之不理后高强度训练下可能引发一系列其它关节问题,进而引导更多运动损伤。探讨及研究踝损伤病症的文献非常多,踝关节是动力链的重要枢纽,不管有无受伤,透过体态评估、动......
[会议论文] 作者：招铭智,
来源：第七届中国体能训练科学大会论文集 年份：2022
自2011年我国教育部颁发了体育课程新标准——《义务教育体育与健康课程标准》,"新标准"明确指出:"近二十年来,我国青少年学生体质健康水平持续的下降,已引起了国家和社会的高度关注。2020年9月教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在发布会上表示,"体育课和语......
[会议论文] 作者：王轶铭,
来源：教育科学发展科研学术国际论坛 年份：2022
随着近些年来教育事业的不断深化改革,学科核心素养受到广泛关注。其可以在课堂教学实践和核心素养之间架起一座重要桥梁,围绕教学策略提出全新要求和标准。"5E学习环"这种探究式的教学模式通常以建构主义理论为立足点,能够让学生学习科学的兴趣和积极性得到大......
[会议论文] 作者：赵才贤,
来源：教育教学与管理重庆论坛论文集 年份：2022
数学学科的逻辑性和抽象性较强,学科特殊性决定其教师在开展数学学科教学时,必须要注重对学生思维能力的培养,对小学学科数学而言,因为小学生的认知能力有限,掌握的学科知识也相对较少,为改变单一教学模式下所存在的不足,小学数学教学中,教师要注重学生问题意识......
[会议论文] 作者：宋士才,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份：2022
在中学语文教学中,语文课程教学是一门重要的学科,它关系到学生的将来发展。作为一位中学语文老师,我们绝不能忽略语言的重要作用。然而,就目前我国中学语文教育的现状来看,多数老师由于受传统的教育方式和教育理念的影响,仅把学生的成绩作为评价指标,而忽略了......
[会议论文] 作者：杨洪才,
来源：智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集 年份：2022
在高中阶段,作为唯一的普遍化的外语教学,对英语学科教学的讨论始终激烈。2021年两会期间,有专家提出取消英语在中小学教学中主科位置,高中英语在教学内容、教学模式以及教学深度等多个问题上,都需要进行新一轮的改革。本文探讨新课改下教学有效性提升策略的问......
[会议论文] 作者：孙颖才,
来源：第五届上海国际护理大会 年份：2022
目的探讨智能配餐系统联合膳食习惯授权赋能教育干预在晚期肺癌营养风险筛查高风险患者护理中的应用。方法选取2019年4月-2021年4月在本院确诊的80例晚期肺癌患者,根据入院顺序将患者分为观察组和对照组,每组各40例。对照组患者采用常规的营养指导,观察组采用智......
[会议论文] 作者：才毛吉,
来源：第五届生活教育学术论坛论文集 年份：2022
环境对幼儿成长特别的重要,因为它会促使幼儿主动去学习发现,想要让幼儿更加有效的去学习,环境的建设特别的重要。而主题背景下的主题环境建设是这一切的基础,而这里面,区域建设又是特别重要的,因为它可以让幼儿得到全面和整体的发展,让主题环境变得可以说话,是......
[会议论文] 作者：刘义才,
来源：教学方法创新与实践科研学术探究 年份：2022
高中阶段是塑造人生观和价值观的重要时刻,也是培养学生个性和习惯的重要阶段。高中数学教师应树立正确的教学观,充分认识到渗透核心素养的重要意义,不断优化与调整自身的教学思路与方法,让学生能够在脑海中形成数学化的思维能力,并且能够运用数学化的思维能力......
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