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[会议论文] 作者：杨秀珍,
来源：2020年中小学教育减负增效专题研讨会 年份：2020
二十一世纪,信息技术渗透到人们的生产、生活以及学习各个方面.为适应时代发展潮流,2001年中国教育部颁布《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:“大力推进信息技术应用于教学中,促使信息技术与学科课程整合,发挥现代信息教育技术优势,为学生学习和发展提......
[会议论文] 作者：杨嘉珍,
来源：第六届中国中西医结合风湿病学术会议 年份：2020
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[会议论文] 作者：杨绪珍,
来源：中国智库经济观察 年份：2020
我国再生资源产业发展潜力巨大,面临重大机遇,但受制于行业发展模式与税收政策的不匹配,整个产业链的完善和提升面临一定障碍。一些地区运用"互联网+"思维和模式,积极探索发展行业新业态,为破解税收监管难题提供了有益借鉴。建议鼓励支持有关地区率先试点,大胆......
[会议论文] 作者：杨国荣,
来源：江苏省文史研究馆,上海市文史研究馆,浙江省文史研究院 年份：2020
作为明中叶以后在长三角地区形成的思想流派，泰州学派首先表现为由儒学发展而来的支脉，通过走向民间、走向大众，它又在儒学的演化中表现了其自身特点。儒学本来有注重日用常行、肯定日用即道的传统，在泰州学派中，这一传统得到了进一步的发展。同时，泰州学派较多地突出......
[会议论文] 作者：杨荣俊,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
教师在教授小学数学时,要重点关注学生思维方面的培养,小学数学是学生刚开始接触数学的时期,在这个阶段,打好学生数学学习基础是非常重要的.小学数学教学在培养学生创新性思维方面存在着许多的问题,主要是没有适合学生的教学方法和教师过于依赖多媒体教学的问题......
[会议论文] 作者：李珍珍,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
新课程改革以及素质教育明确提出,在初中教学过程中,除了做好对学生的理论知识教育工作外,还应对培养学生的综合素养有足够的重视.核心素养作为学生综合素养中较为重要的组成部分,如何在核心素养理念下做好初中阶段的课堂教学工作,已经成为现阶段初中教学工作者......
[会议论文] 作者：李珍珍,
来源：中国管理科学研究院 年份：2020
在学前教育领域轰轰烈烈地进行新一轮课程改革的当下，多种多样的幼儿园课程正在百花齐放。《3—6 岁儿童学习与发展指南》颁布之后，人们也越来越关注如何进行有效地、自主地学习。因此，幼儿自主性的培养也倍受关注。那么，如何通过幼儿园课程的构建促进幼儿自主性的......
[会议论文] 作者：朱立珍,彭尧,赵占荣,
来源：江苏省测绘地理信息学会2020年学术年会 年份：2020
以盐城市大比例尺地形图测绘市区1∶500地形图测绘项目为依托，研究了大比例尺地形图从采集完成到入库阶段遇到的问题，提出了在入库预处理阶段，基于Python语言利用Arcpy站点...
[会议论文] 作者：杨绪珍, 牛犁, 闫敏,
来源：中国经济分析与展望 年份：2020
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[会议论文] 作者：李明花,余昌荣,崔珍,王根,
来源：第十五届益生菌与健康国际研讨会 年份：2020
2001 年FAO/WHO 联合专家委员会就食品益生菌营养与保健功能评价发布 《食品益生菌评价指南》，对食品益生菌的安全性及功效做出了肯定的评价。如何让食品益生菌菌株在临床发挥药效学作用，是对临床营养师的挑战。我们陆道培医院营养科选择食品益生菌应用于临床4 年......
[会议论文] 作者：绳珍,
来源：中国环境科学学会2020科学技术年会 年份：2020
农业是生态文明建设的重要领域,随着我国工业化、城镇化进程加快以及农产品需求数量上升,农业面源污染威胁着我国农业和农村生态环境安全,抓紧做好农业面源污染防控工作,有效...
[会议论文] 作者：央珍,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
高中化学是高中生知识学习中的难点学科,许多学生在学习化学时都感觉有些吃力.其实化学的知识内容都是来源于生活,学生在生活当中看到的多种现象都可以用化学知识来解答.基于此,教师在教学过程中可以将问题情境与生活化内容相结合起来,构建高中化学教学问题情境......
[会议论文] 作者：珍夫,
来源：福建省闽南文化研究会 年份：2020
明万历年间建成的南靖文昌塔虽为“治水关锁”，但实际却起到航标塔的作用，促进海丝·东溪窑的繁荣和发展，并且是东溪窑和南胜窑繁盛的历史见证。...
[会议论文] 作者：珍拉,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
国家在新课改中明确指出当代学生应该养成自主探究学习的良好习惯,激发自身主观能动性,主动完成学习任务.家长也不仅仅是只关注学生的考试成绩,而是越来越注重学生的思维能力,这就对教师提出了更高的要求.因此,本文在小学数学应用题教学的基础上分析了目前传统......
[会议论文] 作者：措珍,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
“育人”的概念是指学生的个性及其个性的健康发展,“育人”是素质教育的核心.思想政治教学的育人是指对本课程的学习,人格得到很好的培养,思想道德素质得到很大提高.本文着重分析现代思想政治教育的各种弊端,探讨如何以公平教育为大前提,使“育人”概念在高中......
[会议论文] 作者：董珍,
来源：2020课程教学与管理云论坛 年份：2020
在传统的教育教学活动中,通常都是把教师当作课堂上的主体,学生通常都是处于一个被动接受的状态.而在新课改的背景下,教育部门越来越重视学生在课堂上主体地位的显现,教师更多的是在扮演着一个引导者的角色.随着教育体制的不断革新,人们对教学质量的关注程度越......
[会议论文] 作者：江珍,
来源：第十四届全国田径运动发展研讨会论文集 年份：2020
1研究目的:随着国家大力推动体育事业和体育教育的发展下,体教融合的发展成为了必然的趋势,推动了各级中小学对学生的体质健康发展以及高校对招收和培养高水平的体育人才的发展,改变了之前的"教体"分离,本文主要的研究目的是进一步探索在体教融合下会对高水平专......
[会议论文] 作者：王珍,
来源：第五届上海国际护理大会论文摘要汇编（上） 年份：2020
日间手术是一种新型的医疗方式,它能有效地发挥医院的病床资源,发挥高效便捷的优势,节约病人的就医成本,是现代医院的发展方向。从国家政策、经营管理模式、支付与补偿模式等方面对日间外科的发展和管理进行了探讨,并结合国际、国内、国际日间外科发展的发展动......
[会议论文] 作者：王珍,
来源：2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集（二） 年份：2020
新课改背景下,提升小学生数学核心素养是数学课程改革的重要目标。在新时代背景下,培养学生的数学核心素养是小学数学教学的重要任务和目标之一,这也是我国教育改革所提出的明确要求。基于此,本文首先分析了小学数学教学中培养学生核心素养能力的必要性,进而从......
[会议论文] 作者：杨天荣,李恩荣,包开蔚,杨再友,陈明英,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
想通过对“自主、合作、探究”的学习模式的探索,让教师们切身感受到学生学习方式改变后,学生的能动性有所提高,自主学习意识有所增强,自己的负担也减轻了,学生的兴趣也浓厚了....
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