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[会议论文] 作者：陈艳艳,
来源：第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编——墙报交流（运动心理学分会 年份：2022
研究目的:阈下抑郁特指持续两周以上的每天大多数时候存在两种以上的抑郁症状,虽未达到抑郁症的诊断标准,但同样会造成严重的职业功能下降、社会功能损害的精神疾病。阈下抑郁分为两大类:一类不符合症状指标的,包括亚综合征抑郁（Subsyndromal Symptomatic Depres......
[会议论文] 作者：刘艳艳,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
信息技术是科技的发展和社会的高速发展所产生的,将信息化技术应用于小学语文教学,是目前我国基础教育改革的必然趋势,也是当前教育改革的目标。...
[会议论文] 作者：刘艳艳,
来源：对接京津——社会形态 基础教育 年份：2022
在当下新课改背景下,我国教育需要做出改变,以提高自身的教学质量,而小学数学作为我国整个教育体系中重要的教学科目,贯穿学生整个学习生涯之中,所以,小学数学的教学方式也需要符合新课改的要求,做出相应的改革。作为小学数学教师,要能够对数学课程进行创新,积......
[会议论文] 作者：王艳艳,
来源：对接京津——区域辐射 基础教育论文集 年份：2022
数学这门课程,因为它具有强大的的逻辑推理能力,所以在平时的工厂生产和生活中普遍应用,并对人们的生活产生了重大影响。同时,因为数学教学比较枯燥,导致大部分学生对其缺乏学习热情,所数学教学方面存在着很大的困难。但鉴于数学对于我们的重要性,又不能因为其......
[会议论文] 作者：王艳艳,
来源：教育理论与实践科研学术研究论坛论文集（一 年份：2022
近年来,随着社会公众对于教育教学事业的关注程度不断提升,大批教育研究工作者针对传统教育教学模式和教材内容进行了相应的分析与审视,旨在进一步实现对于教育教学工作内容的充分调整,以便推动中国教育工作综合水平的提升与改善。在此过程中,研究人员指出,通过......
[会议论文] 作者：岳艳艳,
来源：教育理论研究与实践网络研讨会 年份：2022
音乐属于非常优美的艺术形式,美妙动听的声音,不仅能陶冶人的情操,也能对人的身心起到良好的导向作用。对于初中音乐教师而言,也要充分挖掘教材中的优良教学资源,从而帮助学生形成一定的知识和技能,培养学生的情感态度和价值观,使得他们将来能快速适应社会的发......
[会议论文] 作者：方艳艳,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育 年份：2022
写作是高中语文的一个主要内容,也是半璧之地。在高中语文作文教学中注重经典的渗透,可以使学生的写作层次和水平得到进一步的提高,同时也可以从经典的阅读入手,创新教学课堂,使经典更多地融入学生的学习和写作,从而增强学生的精神气质,传承中华传统,从而使学生......
[会议论文] 作者：左艳艳,
来源：对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份：2022
作为高中英语教师,有必要将英语语篇连贯能力的培养意识渗透到日常的教学活动预设当中,以期能够提升学生对英语文本的阅读理解和主观表达能力。本文将以此为背景展开阐述,期望能够为一线教师的工作提供参考。......
[会议论文] 作者：李艳,
来源：课程教学与管理研究论文集（六 年份：2022
"双减"背景下,为了能够更好的实现为学生的课业减负增效,通过对小学语文课内外阅读进行有效的整合,能够拓宽学生的学习视野,培养学生的阅读能力,提高学生的学习效果。因此,本文通过对小学语文课内外阅读的有效整合的作用分析,提出"双减"背景下小学语文课内外阅......
[会议论文] 作者：刘艳,
来源：外语教育与翻译发展创新研究 年份：2022
With regard to genre studies,there are three distinctive perspectives where genre scholarship has been fully developed.They are English for Specific Purposes,North American New Rhetoric Studies,and Au...
[会议论文] 作者：雷艳,
来源：教育教学与管理三亚论坛论文集（一 年份：2022
英语知识相对于其他学科的知识而言,较为抽象和陌生,学生缺少良好的英语基础,在英语课堂教学中缺少情感体验和感悟,英语知识的学习效率较低。为了增强学生的知识情感体验,就可以在小学英语教学中应用情景体验式教学模式,利用网络信息技术等教学手段为学生构建生......
[会议论文] 作者：江艳,
来源：中小幼教师新时期第二届“教育教学与创新研究”论坛论文集（一 年份：2022
微课是教学工具,也是学习资源,在高中,微课的应用仍不够普遍,在教学过程中也没有让微课充分发挥其价值作用,从而阻碍了教学模式的改革,影响了学生学习效率。在"互联网+"的背景下,"互联网+"的教育理念也逐步被更多教师认可并应用,为使高中地理的教学效果得到提升......
[会议论文] 作者：林艳,
来源：行知纵横”教育与教学研究论坛论文集 年份：2022
＜正＞随着"双减""五项管理"等教育政策的落实,家校共育已成为教育主要趋势。家校共育意味着要建立平等、互相尊重的家校合作伙伴关系,双方重新思考教育本质,共同努力给每一个孩子营造良好的教育环境,共寻恰当的教育路径,助力孩子健康成长和全面发展。......
[会议论文] 作者：黄艳,
来源：教育教学与管理南宁论坛论文集（三 年份：2022
高三一轮复习是学生巩固基础知识进行系统整合形成知识体系的关键时期。高三复习时间有限,而学习内容紧凑庞大,不同学生的认知水平和学习能力有较大差异,教师要具体问题具体分析,尽可能使每一位学生都能在其现有的知识储备和学习能力基础上得到提升,运用最广泛......
[会议论文] 作者：李艳,
来源：双减”政策下的课程与教学改革探索》第三辑 年份：2022
随着我国新课程改革不断深入,当前课程资源特别是对于种植资源进行开发与利用变成社会所关注的一个热点话题。现阶段,幼儿园在对种植课程进行研究与实践过程中遇到了诸多阻碍,而导致这一问题出现的原因主要是因为教师缺少对应的研究及利用能力,从而使得种植课程......
[会议论文] 作者：刘艳,
来源：智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集 年份：2022
受新课程改革的影响,初中的化学课堂教学也有一定的变化,对教师的教学要求有了更高的要求。传统的灌输式教学模式已经不适合现在新的教学发展,强化对初中化学课堂教学的改革成为重要内容。本文主要讨论当前初中化学课堂的现状以及新课程标准下初中化学课堂有效......
[会议论文] 作者：高艳,
来源：教育教学国际学术论坛论文集（一 年份：2022
数学的核心素养可以理解为学生在数学学习中所应达到的全面能力,而不仅仅是指具体的知识、技能,更是指更广义的数学能力。数学学习过程中形成核心素养,体现数学思维的本质,对于认识数学本质、设计数学教学、发展数学评价都有重要意义。数学核心素养的培养对于小......
[会议论文] 作者：张开艳,
来源：教育教学与管理三亚论坛论文集（一 年份：2022
现阶段,我国教育在不断的发展和改革,在这样的背景下,音乐对于每个人都极其重要,音乐教育除了能在专业方面进行提升外,还能为学生提供更多娱乐选择,升华学生的思想认知。因此,人们对音乐的重视程度不断提升,但受以往教学方法及理念的影响,音乐教学的有效性相对......
[会议论文] 作者：高艳,
来源：广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集（三 年份：2022
保证校园安全,是小学管理工作的根本要求,是保证学生在学校学习、生活中最重要的保证。但是,在我国的小学,由于社会的原因以及学校管理的缺失,存在着以大欺小的现象,严重地影响着广大师生的身心发展。学校要以维护学校的安全为第一要务,建立起政府、学校、家长......
[会议论文] 作者：林艳,
来源：null 年份：2022
水利水电工程更新改造是我国社会经济的关键构成一部分,在当前市场要求猛烈的社会局势下充分发挥着关键功效。中国应相对高度重视水电工程的科学管理,进一步推动水电工程的迅速发展和超越。现在,随着祖国经济综合性整体实力的迅速发展,中国水电工程的运作也确保......
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