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[会议论文] 作者:滕叶,屠基弧,玉吉, 来源:河北省廊坊市应用经济学会 年份:2020
9月25日,河北省特色优势农产品产销对接暨农业招商项目推介活动在廊坊市举办,落实京津冀协同发展和对口援疆国家战略,积极应对新冠疫情对农业的影响,搭建农产品产销对接和农业招商平台,促进产品销售,扩大对外开放,提升品牌效益,推动产业升级.......
[会议论文] 作者:金星,, 来源:长春工业大学 年份:2020
近年来,随着环境问题的不断出现,现实生活中的相邻关系纠纷日趋复杂,其法律制度值得深入研究。现行《物权法》颁布实施后,邻间的环境利害影响关系已在相邻关系的条款中有所规定,环境相邻关系不再是以不动产相邻为基础而产生的简单的物权碰撞,而是涉及到环境因素......
[会议论文] 作者:涌, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
随着中学体育教育的迅速发展,教育部门提升了对校园足球的关注程度.初中学校在开展体育教学过程中要积极地为学生组织足球课程,培养全面发展具有足球技能的人才.但是,从当前初中校园足球教学中不难看出,实际的教学中存在较大的困境,教学中需要改变原有的教学策......
[会议论文] 作者:玲, 来源:2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份:2020
2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表讲话,强调了高校思想政治工作的重要性.在此背景下,高职院校如何落实思想政治工作,特别是如何在专业课程教学当中融入课程思政的教育,成为了各高职院校思政课程向课程施政转变的关键.在《经济学基础》......
[会议论文] 作者:秀, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
解决问题教学在小学数学教学中占有重要的地位。新的数学课程标准对解决问题教学赋予了新的理解,认为学习数学的目的不仅是获取数学知识和数学技能,更重要的目的是培养学生解决问题的能力。小学阶段的学习是学生学习的开端,所以,必须从小学开始,重视培养学生解决问题......
[会议论文] 作者:华, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
课程标准要求学生通过学习历史课程,形成必备的历史学科核心素养,促进其在个性化和可持续性的发展,同时实现自我的全面发展。历史学科核心素养主要由唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五个方面组成。其中,“时空观念”是历史学科与其他学科相区别的......
[会议论文] 作者:仁义, 来源:面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份:2020
传统小学语文写作评价是一种终结性的作文评价方式,这样的评价是教师给出一个分数,而这个分数能否准确的反映学生的写作水平却值得我们深究,即使这种抽象分数可以反应学生写作水平的高低,也不能促进学生今后写作能力的进一步提升。对于教师的评语,许多教师给出的评语......
[会议论文] 作者:莉, 来源:中国中药杂志2015\/专集:基层医疗机构从业人员科技论文写作培训 年份:2020
[会议论文] 作者:昊, 来源:年新时代语文教育学术展评活动 年份:2020
本单元为"当代文化参与"学习任务群,人文主题为"我们的家园"。家乡,总在心底最柔软的地方,我们生于斯、长于斯,在这里有着太多生命的印记,也留下诸多人生的足迹。青海,从三江源走向了世界,从黄土高坡走向了世界,感受家乡魅力,推介家乡文化是本单元的主要学习任......
[会议论文] 作者:玲玲, 来源:年现代教育技术研讨会论文集(一 年份:2020
随着现代新型技术在教育领域中的不断运用,翻转课堂作为一种新型的教学模式受到越来越多老师的青睐。顾名思义,翻转课堂就是把老师和学生在教学环境中的角色进行颠倒,使得学生的学习方法和学习时间安排得到适当的变化。为了使得该种教学方式在初中美术教学中得......
[会议论文] 作者:双凤, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(二) 年份:2020
在新课改的背景下,高中政治课堂教学必须与时俱进,积极学习新的教育理念,创造具有社会性和时代性的课堂氛围,并积极参与到政治知识的分析之中,以达到师生共同发展的目的。在新课程改革的大背景下,如何提高学生思想政治教育的实效,是提高高中思想政治教育的有效......
[会议论文] 作者:蓉, 李星, 倩, 来源:年课堂教学教育改革专题研讨会论文集 年份:2020
随着经济贸易全球化进程的不断加快,文化传播速度也逐渐提升,跨文化、跨民族交际活动越来越频繁。但是各个地区、民族文化的差异性催生了不同的价值观和生活、思维模式,在交际活动中难免产生不必要的冲突和误解,进而对经济活动造成一系列的影响。自中国和日本建......
[会议论文] 作者:卞龙华,贾艳,冯,秋香,宋扬, 来源:2020年基础教育研究论坛 年份:2020
在初中英语教学中针对目前状况需要尽心大胆尝试与变革,改变教师的教学方式和学生的学习方式,发挥学生的主体作用和教师的主导作用.让学生真正成为学习的主人.在教育改革中开辟新的道路,促进教育的发展.因此,有必要开展学生小组合作学习的研究.......
[会议论文] 作者:星星, 殷勇, 王淑梅, 齐梅, 来源:中国水利学会2020学术年会论文集第三分册 年份:2020
本文应用ArcMap软件对信江流域白塔河2010年"6·18"特大洪水调查范围内不同短历时暴雨,绘制等值线图、时段降雨量分布图,进行暴雨时空分布、暴雨强度、笼罩面积可视化分析。...
[会议论文] 作者:杨, 先钦, 占敏霞, 张莉, 来源:第九届药物毒理学年会——新时代·新技术·新策略·新健康论文集 年份:2020
<正>[目的]SD大鼠连续1个月灌胃给予TL,观察受试物可能引起的不良反应,判断TL重复给药的毒性靶器官或靶组织,为临床不良反应监测、防治提供参考。[方法]SD大鼠120只,按体重随机分4组,即溶媒对照组、TL高、中、低剂量组,每组30只,雌雄各半。给药组连续1个月每天2次......
[会议论文] 作者:查,, 来源:黑龙江大学 年份:2020
为适应经济发展需要我国引入融资租赁制度。因我国物权公示、所有权等法律制度与融资租赁发源地有所不同,在法律移植过程中涌现一系列不同的问题,尤其《物权法》出台后,融资租赁物善意取得法律问题凸显。通过融资租赁物善意取得案例分析,发现案件焦点多与租赁物......
[会议论文] 作者:张, 来源:2020年教师专业发展研究峰会 年份:2020
数学课程标准中提出“在数学思考方面,能对现实生活中的数字信息作出合理解释;在解题过程中,能进行有条理的思考,能对结论的合理性作出具有说服力的说明.在解决问题方面,能表达解决问题的过程,并尝试解释所得的结果,能有条理、清晰的阐述自己的观点,具有回顾和......
[会议论文] 作者:张, 来源:2020课程教学与管理研讨会 年份:2020
小学数学教学过程中,对学生的学科核心素养进行科学引导是当期新课改工作中的主要任务之一.核心素养对小学生综合素质的发展有着重要的推动意义.因此,本文就小学数学核心素养的培养展开一系列讨论,在实践中不断探索,授之以渔,提高学生的数学学习效率.......
[会议论文] 作者:蔡, 来源:2020年基础教育研究论坛 年份:2020
根据学生个体间的智能差异,提出有英语特色的差异教学策略体系,促进学生有差异的发展.缩小两极分化,使学困生喜欢学习英语,心理上得到鼓励,成绩在原有基础上有所提高;中等生的学习得到迅速发展,增加英语学习的自信心;尖子生不骄不躁,多元智能得到充分的挖掘.......
[会议论文] 作者:宫, 来源:中国市场学会2020年全国代表大会会议论文集(卷四 年份:2020
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