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[会议论文] 作者:朱, 来源:年教育理论与实践科研学术研究论坛论文集(二 年份:2023
在全面深化素质教育的深化过程中,许多新的教育理念不断涌现,形成了一种崭新的教育观。陶行知的"生活即教育,社会即学校,教学为一体"是他所倡导的"教育与生活相结合、从生活中发掘教育机会、推动个人发展"的"前瞻教育理论"。目前,基于幼儿学视野,顺应儿童的身心......
[会议论文] 作者:高, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一) 年份:2023
为了更好适应新课标的有关规定,根据现代课堂教学形式,使老师能更好地开展课堂教学活动,并突破传统教学方法中所面临的空间与时间的约束,要利用多样化的信息技术,方便学生开展语文学习。目前,多元化的信息已经成为"互联网+教育"理念的重要内涵。本文对多元化信......
[会议论文] 作者:张, 来源:2023年全国皮肤病防治学术年会论文集 年份:2023
根据《中国儿童特应性皮炎诊疗共识(2017版)》,为规范我国儿童AD的临床诊疗,中华医学会皮肤性病学分会儿童皮肤病学组组织国内儿童AD诊疗专家依据国内外AD指南以及长期积累的临床经验,针对我国临床诊疗特点制定中国0——18岁儿童AD的诊疗共识,为进一步规范临床工......
[会议论文] 作者:万霞, 来源:2023年现代化教育国际研究学会论文集(一) 年份:2023
在小学阶段的数学教学过程中,教师应该积极开展游戏教学,要尝试将教学内容与游戏相结合,达成"寓教于乐"的教学目的。确保学生能够在游戏中学习达成对所学知识内容的深入理解,借此来提升数学核心素养。文章基于此点,对小学数学游戏教学策略进行了探究和分析。......
[会议论文] 作者:王岳, 来源:2023年课程教育探索学术论坛论文集(一) 年份:2023
立德树人是新课改的必要条件,也是教育必须遵循的重要理念。教师在小学语文教学中应树立道德,为学生树立良好的榜样。落实立德树人教育,不仅对小学生的道德品质和行为养成起到了重要的示范作用,而且可以激发学生的学习热情,使学生的德智体美劳得到全面发展。作......
[会议论文] 作者:尹建, 来源:对接京津——社会形态 基础教育论文集 年份:2023
高质量教育是当前我国教育界普遍关注的一个重要教学因素,它不仅关系到最终的教学成效,还关系着学生今后的发展。随着教育信息化时代的到来,促进教育高质量发展的工作迫在眉睫。小学数学教学不只要发展学生基础的数学学习能力,而且还要提升学生的数学核心素养和......
[会议论文] 作者:刘霞, 来源:第二届全国医药研究论坛论文集(三) 年份:2023
目的:分析中医适宜技术小儿推拿在儿童保健中的临床应用效果。方法:本次研究对象为821名儿童,均于2020年1月至2022年6月在我社区接受儿童保健服务,按照随机分组的原则将其分为观察组和对照组,分别有儿童411名和410名,将常规儿童保健方式应用于对照组儿童,将中医......
[会议论文] 作者:刘博, 张琦涵, 艾青, 李鑫, 来源:第八届中国体能训练科学大会论文集 年份:2023
采用通过文献资料、实地考察、逻辑分析等方法,就美国物理治疗现状对我国特种行业高校运动康复选修课程建设工作展开了研讨。首先梳理了美国物理治疗实践应用、人才成长、培养模式、课程内容四个方面的现状,最后经过讨论分析获得在我国特种行业高校运动康复选修......
[会议论文] 作者:靓, 来源:第八届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
小学英语作业是为完成学习既定任务而进行的活动,具有课堂教学的巩固和延伸、检测与反馈的作用。然而,传统作业模式普遍有些枯燥乏味,教师开始优化作业设计,但又常常陷入减少作业或简化作业的误区。基于此,广州市天河区华实学校(以下简称华实学校)英语科组根据教......
[会议论文] 作者:英, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) 年份:2023
读书与写作看上去是两种不同的教育方式,其实就是一个事物的两种表现。在培养中学生核心素质的目标下,初中语文老师需要抓住读书与作文的衔接重点,找到使二者巧妙结合的教育方法。本文讲述中学生读书、作文的课程内容,进而探究在读写结合教育中贯穿核心素质观点......
[会议论文] 作者:俊, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) 年份:2023
在小学阶段,体育教学应以"健康第一"为基本原则,注重学生发展,注重学生的主体性,重视激发学生的运动兴趣,养成终身运动的观念。为此,体育教师要不断地改进和革新体育教学,把趣味因素融入到体育教育中,以提高学生运动的动力,从而使学生形成良好的运动习惯。......
[会议论文] 作者:顺, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一) 年份:2023
根据英语课程理念对学科核心素养的要求,我们的英语教师在教学过程中要转变教学观念,注重对学生学科核心素养的培养,无论是在课堂教学中还是在课后作业布置中都要体现学生英语学科的核心素养,课后作业不仅要巩固课堂所学知识,也要体现学生独立探索能力的培养,发......
[会议论文] 作者:倩, 来源:2023智慧城市建设论坛广州分论坛论文集 年份:2023
本文旨在研究"五级三类"国土空间规划背景下的乡镇国土空间规划,并探讨其要点和优化措施。通过分析国土空间规划的背景,结合实际案例,揭示了乡镇国土空间规划的重要性和影响因素。针对乡镇国土空间规划的要点,分别从多个角度进行了阐述,并提出了优化措施,旨在促......
[会议论文] 作者:伦, 来源:“2022年双碳背景下中国制冷技术研究及应用进展论坛”会议论文集 年份:2023
<正>1解读"碳中和",践行可持续发展碳中和(carbon neutrality)是一个节能减排术语,"节能"和"减排"是碳中和的核心。(1)关于"节能"在全球能源消耗中,有相当大的比例由水泵产生。威乐意识到高效水泵技术的巨大潜力并希望通过推广这种技术促进气候保护,并制定了通过使用......
[会议论文] 作者:瑶, 来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(二) 年份:2023
生活化教育是以真实生活为基础,以人的主体性为先决条件,使生活变得多姿多彩,使学生从人生中认识到数学,从数学中体会人生的教学模式。同时,生活化教育既是对学生认识的要求,又是对生活的一种内在需求。它把生活和知识问题结合起来,丰富了教育的形式,建立了"数......
[会议论文] 作者:颖, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(四) 年份:2023
在美术课程中,创意美术教学可以让学生获得更多的经验和惊喜,从而激发学生的好奇心,去探究未知的世界。所以,在低年级美术教学中,教师要突破传统的单一化思维,多视角地进行创造设计,激发学生的学习兴趣,提高美术课堂的教学效果。......
[会议论文] 作者:婷婷, 来源:第二届全国医药研究论坛论文集(二) 年份:2023
目的:探讨系统化健康教育对母乳喂养及新生儿护理能力的作用。方法:选择2020年11月-2022年12月本院收治的100例产妇为本次研究对象,随机数字表法分组,观察组及对照组,均n=50。对照组予以一般健康教育,观察组给予系统化健康教育。比较两组产妇护理知识学习情况、......
[会议论文] 作者:妮, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(九) 年份:2023
在素质教学日益深化的今天,在德育工作中融入心理健康教育,能够帮助学生树立正确的生活价值观,树立健全的心理,提高道德教育的实效,促进中等职业学校学生的身心健康发展。在此基础上,探讨了在中等职业学校班主任中渗透心理健康教育的对策。......
[会议论文] 作者:丹桂, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(六) 年份:2023
在新的高考大环境下,在高中生物教学的推动下,应当加强对高中生物实验的关注。鉴于实验教学肩负着高中生物学专业素质的重要任务,它有助于学生在实践中不断强化基础理论,提高动手能力,联系实际生活,从而提高高中生物学教师的教育价值,提高实验教学的质量与效率......
[会议论文] 作者:海军, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(六) 年份:2023
作业对于提高教学质量起到至关重要的作用,它既可以反映出老师的授课水平,也可以检验学生的理解和掌握情况。然而,由于许多老师缺乏对作业质量的把控,导致作业无法发挥出应有的作用。......
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