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[会议论文] 作者：苏锦,,
来源： 年份：2004
"70后"女作家代表鲁敏的长篇小说《奔月》围绕女性"逃离"主题,从自己独特的视角探索人物的内心变化。她的作品中那些看似无因而逃的人物,在实际上想通过"逃离"成为另一个自己...
[会议论文] 作者：苏锦,
来源：中国钢铁节能环保与自动化会议暨第十一届全国自动化应用技术学术交流会 年份：2006
主要介绍了炼钢厂的钢包跟踪和起重机调度(LTMC)系统.从工艺流程和物流跟踪的要求出发,阐述了该系统的在线功能和实现过程,并指出该系统在现代化的钢厂里具有举足轻重的作用...
[会议论文] 作者：苏兰,
来源：全国第十五届防水材料技术交流大会 年份：2013
在防水行业产能严重过剩的情况下，很多企业要想生存，就牺牲质量，牺牲诚信，以此为代价去参与市场竞争，这种恶性竞争下，假冒伪劣、以次充好问题出现进而企业的竞争慢慢变成恶性的循环......
[会议论文] 作者：苏兰,
来源：全球华人口腔医学大会暨2010中国国际口腔医学大会 年份：2010
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[会议论文] 作者：苏锦涛,,
来源： 年份：2004
茶叶产业链上茶农、茶商、茶企等参与主体利益分配差距的扩大使产业链中的道德风险受到了挑战,从而影响了茶叶产业链的整体运行绩效。本文通过大量的实访调研,分析安溪茶业产...
[会议论文] 作者：苏锦辉,,
来源： 年份：2004
区别于政府部门的社会管理和公共服务职能,国有企业遵循市场经济规律,承担着国有资产保值增值、提高国有经济竞争力、放大国有资本功能的作用。区别于民营企业以收益最大化为...
[会议论文] 作者：苏锦琪,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：苏锦巧,,
来源： 年份：2004
班级是学校教育工作的基本单位,学校的教育教学活动,主要是通过班级来进行的,而班主任是整个班集体的直接组织者、领导者和教育者,是学生成长的引路人,是联系班级教师与...
[会议论文] 作者：苏宏锦;,
来源：全国检察机关检察工作与社会管理创新研讨会 年份：2011
笔者就检察机关参与社会管理的积极意义、有效地推进社会管理创新,服务和谐社会建设的途径,粗谈几点自己的看法.推进社会管理创新，是适应我国社会结构和利益格局的发展变化，加......
[会议论文] 作者：苏玉锦,
来源：中华护理学会第15届全国手术室护理学术交流会议 年份：2011
为了预防在执行护理操作过程中差错事故的发生，加强手术室护理安全管理，提高服务质量，将有利于减少医疗纠纷，保障护理安全。本文分析了接错手术患者或开错手术部位，手术患者身......
[会议论文] 作者：苏锦祥,
来源：中国数学会计算机科学学术会 年份：1984
有穷字母表Σ中的字母组成的无穷序列称为Σ上的一个Σ—字，Σ上的W—字组成的任意集合称为Σ上的一个W—语言。该文通过两种运算给出W—正则语言类的几个子类的代数描述，这有...
[会议论文] 作者：苏锦明,
来源：2016河南省肿瘤专科护理理论与技术创新进展学术会议 年份：2016
全程管理是在持续医疗过程中,不断满足病人的健康需求,这个过程包括评估、计划、执行、协调监督和评价.全程管理不是停留在某一阶段,也不局限于某个医疗单元.而是从住院到康复的整个过程.......
[会议论文] 作者：苏锦明,
来源：河南省护理学会老年、五官、健康教育、糖尿病护理学术年会 年份：2016
老年人随着年龄的增加，生理机能逐渐衰退，反应能力下降，合并症多，心理孤独、抑郁等，对手术的耐受性差，护理人员应根据老年人的特点，耐心细致的和患者沟通，做好功能锻练指导和健康教育，了解患者基础疾病，及时给予纠正，做好围手术期安全管理，减少术后并发症的发生，缩短住院时间......
[会议论文] 作者：苏锦治,
来源：中华医学会第十七届骨科学术会议暨第十届COA国际学术大会 年份：2015
目的：监测与评价我院手术人员外科手消毒的效果，判定消毒手过程是否合格及手术时间长短是否需要重新消毒手和更换手套。方法：选择2013年5月至2014年12月我院手术人员202例作为研究对象，均符合以下标准：①了解洗手和消毒过程；②手部皮肤完整，无皮损、皮疹等异常情；③手部......
[会议论文] 作者：张锦兰,,
来源： 年份：2004
英语作为一种工具,在这个知识年代,人们越来越感到学习并掌握英语的重要性和必要性。而学习英语需要良好的氛围。要创造这样的氛围,更应该重视英语教学中和谐师生关系的建立...
[会议论文] 作者：李锦兰;,
来源：第六届中国交通运输业财务与会计学术研讨会 年份：2012
本文结合铁路行业的具体实际,以太原铁路局为例,对公允价值计量在铁路行业的应用进行研究,本文通过将太原铁路局公允价值计量前后的资产负债表项目所提供的会计信息作对比,分...
[会议论文] 作者：杨锦兰,
来源：2017年度职教教改论坛 年份：2017
结合中职计算机应用基础课程的教学,运用5W1H(六何分析法)探讨何为"任务驱动法",为何运用,如何运用及其运用场景.采用理论和实践相结合的方法,论证"任务驱动法"的运用对提高学生能力和教学效果的作用.......
[会议论文] 作者：曾锦兰,
来源：中华放射学学术大会2016、中华医学会第23次全国放射学学术大会暨中华医学会第24次全国影像技术学术大会 年份：2016
目的 探讨MRI检查前患者不良心理反应的特点以及基于焦虑脱敏理论的心理干预措施对减缓不良心理反应的效果。方法 对MRI检查前患者80例(40例观察组进行心理护理、40例对照组不进行心理护理)，进行汉密尔顿焦虑量表(HAMA)测试，对不良反应进行量化评估，并在此基础上，采......
[会议论文] 作者：黄锦兰,
来源：广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会 年份：2023
教师在实施全单元教学时,必须从学习和使用语言知识的角度来设计整个教学活动。在语言、句子、情感目标等方面进行展现。对于反馈的评价、话题、板书等必须保持一致。教材内容、功能词语含义,必须注重整体性。以此为基础,将课程内容与课程功能有机地结合起来,为......
[会议论文] 作者：苏春, 苏兰,
来源：null 年份：2017
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