搜索筛选:
搜索耗时1.2540秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：刘玉才,蒋和清,
来源：第九次全国焊接会议 年份：1999
简要叙述30KW、150KV高压电子束焊机用高压电源的主要性能参数和结构特点。...
[会议论文] 作者：蒋明才,
来源：2013全国轧钢加热炉综合节能技术研讨会 年份：2013
当前，轧钢加热炉中较多是蓄热炉。本文介绍了蓄热炉的温度曲线，以及蓄热炉钢坯的温度曲线。探讨温度曲线的问题与根源，分析蓄热炉燃料节约率、排放问题等，分析加热炉的选型以及与......
[会议论文] 作者：蒋才灵,
来源：2011年中南泛珠三角地区轧钢学术会议 年份：2011
针对柳钢冷轧平整机组产生的横折缺陷进行了分析,找出了其产生的主要原因并制定了平整闭辊缝穿带进行夹送轧制带头的解决方法并成功消除了冷轧平整横折印缺陷....
[会议论文] 作者：蒋才冬,
来源：2012中国陶瓷艺术高等教育高峰论坛 年份：2012
从宋代开始形成的、以河南禹州钧窑为中心的钧窑系,石湾窑和宜兴鼎山窑是钧窑系南方重要的仿钧窑场.石湾窑位于广东佛山,也称广窑,因其仿钧窑最成功且最具特色,因此被称为"广...
[会议论文] 作者：蒋才平,
来源：第二十二届全国计算机安全学术交流会 年份：2007
随着信息安全技术在各行各业的深入应用,逐步形成了一些与行业紧密相关的信息安全技术分支,如网络安全、金融业信息安全、国家法定身份证件信息安全等。本文就国家法定身份证...
[会议论文] 作者：蒋才明,
来源：第二届中国浙江学术节——浙江电力科学发展 年份：2005
本文从普通的钢芯铝绞线(ACSR)、全铝合金绞线(ACCC)、耐热铝合金导线(TACSR)的载流量和允许工作温度出发，阐述了其技术特性及对导线弧垂控制措施，并提出了几种提高已建线路输...
[会议论文] 作者：蒋才松,
来源：第二届全国应用声学学术会议 年份：1984
...
[会议论文] 作者：蒋才荣,
来源：中国金属学会长江中下游铁铜金矿成矿规律会议 年份：1991
...
[会议论文] 作者：蒋才良,
来源：全国矿井通风与安全学术讨论会 年份：1987
...
[会议论文] 作者：蒋志才,
来源：首届全国青年采矿学术会议 年份：1991
...
[会议论文] 作者：蒋志才,
来源：首届全国青年采矿学术会议 年份：2004
...
[会议论文] 作者：蒋才武,
来源：第九届全国大学化学教学研讨会 年份：2007
"医用化学实验"教学是"医用化学"课程的重要组成部分,由于医学专业学生对实验教学认识不够,以及受旧的教学体系等诸多因素的影响,"医用化学实验"教学并没有达到真正的目的.如...
[会议论文] 作者：蒋才平,
来源：中国国际RFID与智能卡技术应用高峰论坛论文集 年份：2009
...
[会议论文] 作者：蒋玉,,
来源： 年份：2004
受限于传统教学思想,在不少高中生的印象里,语文课堂就是枯燥、单调的代名词,这在很多时候弱化了语文在学生心中的重要地位,同时也影响了他们的学习兴趣。面对这种情况,高中...
[会议论文] 作者：蒋玉,
来源：第19次中韩伦理学国际学术研讨会暨第五次全国经济伦理学学术研讨会 年份：2011
组织伦理能力的实现机制，是指在组织中的各要素及其外部环境相互联系、相互作用，从而体现和实现组织伦理的实践方式。作为利益目标型组织，企业有着秉持经济理性的特殊行为取......
[会议论文] 作者：史玉才,,
来源： 年份：2004
在石油钻井中,下部钻柱在井眼中普遍存在十分复杂的涡动现象,对钻井作业十分不利。由于下部钻柱的工作环境十分复杂,下部钻柱涡动规律研究比较难,目前的理论和实验研究...
[会议论文] 作者：刘玉才,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：刘玉才,,
来源： 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[会议论文] 作者：顾玉才,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：范玉才,,
来源： 年份：2004
一、营造和谐的氛围,激励教师积极参与学习和反思为提高教师的学习和反思能力,我校注重营造良好的氛围,让教师在宽松、愉快的氛围中加强学习和反思,以不断提高专业化水平...
相关搜索：
