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[会议论文] 作者：赵靓靓,,
来源： 年份：2004
街头艺术又可称为街头文化,自古有之。它起源于社会基层及百姓生活,其观众也主要是街头来往的群众百姓,街头艺术自发性、常态化与生活化的特征,使其与城市文化氛围息息相...
[会议论文] 作者：沙靓,,
来源： 年份：2004
新型城镇化模式和机制的研究日益成为学术研究和规划实践的重点和难点,尤其土地产权对城镇化过程的影响显著。相对于集体土地产权的乡村,国有农场——国有土地产权的乡村在土...
[会议论文] 作者：林靓,,
来源： 年份：2004
留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。本文从留守儿童心理健康状况、人格发展、情绪行为、人际关系、...
[会议论文] 作者：冉靓,,
来源： 年份：2004
随着城市经济发展和工业化进程的加快,臭氧污染日益加剧。作为二次污染物的臭氧,它在环境大气中的浓度与众多影响因素是一个非线性的关系。对地面臭氧及其前体物一氧化碳、氮...
[会议论文] 作者：王靓,,
来源： 年份：2004
研究目的挖掘围绝经期女性糖尿病随着病程的变化"证一药"的规律。研究方法采用Spss modeler18软件,基于关联规则,找出绝经与否/病程-草药,绝经与否/病程-并发/合并症-证之间...
[会议论文] 作者：赵靓,,
来源： 年份：2004
本文采用戈夫曼(Goffman)的框架分析理论对回族穆斯林家庭的家庭谈话进行话语分析,发现有四个反复出现的框架通过"再框架化"(reframing)和"框架混合"(blending frames)的方式...
[会议论文] 作者：李靓,,
来源： 年份：2004
建筑历史遗产是城市的一笔不可多得的财富。如何保护好、利用好这笔财富是很多城市都面临的课题。在2010年上海世博会的城市最佳实践区里我们可以看到,诸如苏州、利物浦市等...
[会议论文] 作者：沈靓,,
来源： 年份：2004
1.案例资料丁某,女,44岁。3月14日,丁某在自宅客厅内,因琐事与人发生纠纷,丁某背靠墙倒地。倒地后感胸背部疼痛,呈持续性钝痛,被动活动胸背部时感疼痛加重,平躺休息后略...
[会议论文] 作者：侯靓,,
来源： 年份：2004
本文试对初中英语的听力教学作探析,旨在提出合理的教学策略对提高学生英语听力水平的促进作用。教师应该从教材文本和学生学习特点出发,培养学生的听力基本功和听力技能。...
[会议论文] 作者：刘靓,,
来源： 年份：2004
创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强调教师由传授者转化为促进者,由管理者转化为引导者,教师要摒弃"师道尊严"的...
[会议论文] 作者：聂靓,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：伍靓,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：聂靓,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：张靓,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：韩靓,,
来源： 年份：2004
随着《中华人民共和国招投标法》的颁布和实施,工程建设招投标市场日趋规范化和法制化。直至今日,几乎所有工程项目均需通过招投标方式发承包,投标已成为施工企业市场经营活...
[会议论文] 作者：胡靓,,
来源： 年份：2004
现实中屡屡发生行政机关的行政行为侵犯公共环境利益的情况,但是我国目前的司法体制中确没有恰当的救济机制,公众环境权得不到有效保障。因此应该在公众环境权理论的指导下,...
[会议论文] 作者：赵靓,,
来源： 年份：2004
目的通过调查学生对精神科护理学教材的接纳程度,分析《精神护理实训指导》、《精神护理实训报告》自编教材的市场需求。方法以10级护理大专班学生为调查对象,共7个班,51...
[会议论文] 作者：胡靓,,
来源： 年份：2004
随着信息化时代的到来,信息化的教学方式在小学语文教学中被广泛的应用。与传统的教育理念和教学方式相比,信息化教学手段作为一种新的教学手段,其作用是十分明显的,在提高学...
[会议论文] 作者：王靓,,
来源： 年份：2004
结题报告编号:166242971-16718时间:2019年5月——2020年5月1.选题的意义、价值和理论支持1.1选题的理论意义信息技术背景下精准教学在英语阅读教学中的优势。信息技术具...
[会议论文] 作者：王靓,,
来源： 年份：2004
小学数学总复习的目的是引导学生深化知识的理解,从而使学生更好地认识小学数学内容的本质,掌握各部分知识的重点和关键,提升学习数学的兴趣与信心,发展数学思维和能力,...
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