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[会议论文] 作者:奥德巴特, 特,, 来源: 年份:2004
文章主要介绍了在蒙古国中北部鄂尔浑省艾尔根敖包墓地进行的考古发掘情况。2014-2018年在此墓地共发掘16座墓葬。根据墓葬出土遗物、丧葬习俗和14C测年数据等研究结果,初步...
[会议论文] 作者:哈斯巴特,, 来源: 年份:2004
提出如何提高少数民族学生的汉语写作能力,并分别从注意观察生活、坚持练笔和扩大阅读等三方面具体论述。...
[会议论文] 作者:刘铮, 巴特,, 来源: 年份:2004
根据内蒙古边疆地区的气候与经济特点、少数民族聚居的习惯和现代新型可再生能源利用技术在草原中实施的可行性,本文在总结传统能耗的基础上,结合未来牧民对人居热环境的要求...
[会议论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
随着新课程改革的不断更新与发展,在高中阶段的各学科教育教学策略也在随之调整。相比之前新课改背景下的教学策略正朝着灵活化、素质化等方面进行发展,与此同时还要与时代发...
[会议论文] 作者:白,, 来源: 年份:2004
如何解释"公共机构"的含义,是中国指控美国对华反补贴措施违反SCM协议时提出的问题之一。专家组否决了中国的观点("公共机构"是指被赋予政府权限并履行政府职能的机构),支持...
[会议论文] 作者:乌兰,, 来源: 年份:2004
清(后金)天聪九年五月二十日(1635年4月5日),太宗皇太极敕谕三院文臣,翻译辽、宋、金、元四朝史事。太宗敕译史书是当时重要的文治举措,有其鉴古用意和历史认同背景,然而...
[会议论文] 作者:包巴特, 孙燕, 来源:中国中西医结合学会医学美容专业委员会首届学术交流大会论文汇编 年份:2004
[会议论文] 作者:巴特,, 来源: 年份:2004
目前我国职业卫生监督存在的主要问题是管理模式、监测手段滞后,技术力量薄弱,监督人员结构不合理。企业职业卫生法制意识淡薄,有毒有害作业场所缺乏卫生防护设施,不重视个人...
[会议论文] 作者:乌龙,, 来源: 年份:2004
社会的快速发展,对小学计算机课提出了更高的要求,为了让小学生更好地进行今后的计算机学习和生活,本文从教师要激发学生敢于动手操作的勇气,树立探究意识;教给学生操作方法,...
[会议论文] 作者:特依,, 来源: 年份:2004
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[会议论文] 作者:斯克,, 来源: 年份:2004
随着素质教育的深入推进,其对小学语文教学手段也提出了更高的要求。文本细读作为小学语文阅读教学中有效的教学手段之一,不仅能够合理的优化课堂结构,还能够提升学生阅读能...
[会议论文] 作者:阿木图, 来源:中国非物质文化遗产·民间剪纸国际学术研讨会 年份:2004
和林格尔剪纸几百年以来一直流传于民间,它依附于民俗,所散发的泥土芳香使你能享受到一种质朴稚拙的美,具有丰富的思想内涵。2003年3月,中华人民共和国文化部命名和林格尔县为“......
[会议论文] 作者:图·呼日勒巴特,, 来源: 年份:2004
长调,是受自然环境影响,从生活与劳动中产生的民间艺术杰作。它是经大自然与人类智慧、感性知觉的有机结合,人与自然融合适应的产物。为此,著名专家乌兰杰在编写《蒙古族...
[会议论文] 作者:吾娜·叶巴特,, 来源: 年份:2004
一堂语文的成功与否体现在它的有效性,语文课堂的有效性体现在学生与教师的方方面面上,对于学生而言,是否在课堂上掌握了应该掌握的知识,是否培养了这节语文课应该培养的语文...
[会议论文] 作者:哈斯,, 来源: 年份:2004
据《满洲实录》和《清太祖武皇帝实录》记载,海西女真叶赫部最早的首领是蒙古土默特部人。但是,对于蒙古人在叶赫部内部和海西其他三部(哈达、乌拉、辉发)中的影响力有多...
[会议论文] 作者:张那,, 来源: 年份:2004
我们采用中西医结合的方法治疗慢性肾小球肾炎取得了显著疗效,现将1997—1999年收治105例总结如下:临床资料:本组病例均为我们研究所肾内科住院患者,其中男60例,女45例;...
[会议论文] 作者:哈斯,, 来源: 年份:2004
民族植物学是研究人与植物之间直接相互作用的科学领域。内蒙古自二十世纪80年代就开展了民族植物学的研究。经过近20年的历程,民族植物学在内蒙古得到了快速发展,在科学、...
[会议论文] 作者:美班·合努,, 来源: 年份:2004
主要概述新课标背景下小学数学教学中信息技术融合的有效方式,希望能在调动学生学习积极性的同时,让学生能在信息技术整合、生活化教学案例引入、创新教学能力培养的过程中,...
[会议论文] 作者:特古斯,, 来源: 年份:2004
一、多尔吉梅林及其所撰关于牧草与放牧的本土知识著作多尔吉梅林(Dorji Meyiren),19世纪末至20世纪上半叶蒙古族传统文人,生卒年暂不详。20世纪20至30年代是蒙古喀尔喀...
[会议论文] 作者:恩克,, 来源: 年份:2004
作文教学不仅是运用语言文字的训练,而且也是一种严格的思维训练;作文教学只有与学生生活密切结合,多观察,才能发挥学生写作的主观能动性。因此,教师在作文教学中,应着力于培...
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