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[会议论文] 作者:栾, 来源:2023年教学方法创新与实践科研学术探究论文集(一) 年份:2023
行政管理工作效率和质量的有效提升可以为公共管理各项工作的有效落实提供必要保障,进而更好地发挥公共管理部门的社会职能,促进社会发展,本篇论文也将目光集中于公共管理服务中的行政管理,分析了影响行政管理效率的因素及解决路径和优化方案,希望通过本篇论文......
[会议论文] 作者:樊, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(九) 年份:2023
立足课程观、活动观、素养观,研究教材内容,根据《课标》和大单元的主题,注重大观念、大主题、大任务和大项目,结合学生实际学情和学习目的,明确教学目标,合理整合教学材料,调整教学的重点和方向,筛选、精简、重新组合教学内容,帮助学生建构单元整体知识,探讨英......
[会议论文] 作者:范勇, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(三) 年份:2023
在初中阶段学习语文的过程当中,阅读教学是很重要的一个环节,可以很好地帮助初中生更好地理解语文课本中收录的课文。在当前新课改的大背景下,初中阶段的学生需要不断提高自身的阅读能力,语文教师要在课堂中开展有针对性的教学活动,进一步提升语文的教学效率。......
[会议论文] 作者:刘国, 来源:广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(三) 年份:2023
小学体育课程的学习可以使学生提高运动意识,促进学生身体素质的提升。随着新课改的推进,在体育教学中只有教师改变教学的观念,根据学生的身体特点和兴趣,创新教学的方式,为学生打造出有助于身心健康发展的课程,促进体育教学的改革和发展。基于此,对"双减"背景......
[会议论文] 作者:雷, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
语文作业是语文教学的重要组成部分,它不仅能帮助老师检验课堂教学的效果,还能帮助同学们巩固自己的知识。因而,怎样优化语文作业设计,让语文的学习坏境变得更加丰富多彩,是每一位教育工作者都应重视与解决的问题。......
[会议论文] 作者:超, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(一 年份:2023
初中美术是一种具有较高应用价值的学科,在美术教学中可以找到许多生活的材料,同时,生活的材料也是美术创作的源头,因此初中美术教师必须不断地创新教学模式与理念,在美术课堂中引入生活化教学,引导学生去发现生活中的美,以此来提升学生的创造能力与发现能力,感......
[会议论文] 作者:琳, 来源:年创新教育实践国际学术会议论文集(一 年份:2023
在新课标改革和素质教育的不断深化与实施中,传统的以知识灌输为主导的教学方式与教学观念已经不能满足时代发展和培养人才的需要。在新形势下,教学活动应围绕培养学生的各种能力展开。对于小学数学来说,它的教学重点在于培养学生的逻辑思维,提高他们的学习自主......
[会议论文] 作者:兰, 来源:广东省教师继续教育学会第五届教学研讨会论文集(四) 年份:2023
华夏文化,是我们的文化和传统的根基,是我们的思想和观念,是我们的价值观和生活的坐标。将传统文化融入到小学各个学科中,对培养和培养学生的文化素质和价值观具有十分重大的作用。我们都知道,中国的传统文化不仅是我们的灵魂,而且是我们的思想和道德的源头,是......
[会议论文] 作者:燕, 来源:《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十七辑 年份:2023
现如今,随着新课标理念的进一步深化影响,加强对教材的解读也成了小学数学教师十分注重的工作内容之一,实际上任何一个高效的课堂,最为首要的就是真正把握准教材,了解教材的纵横联系,这是构建有效课堂教学的一个重要基础。所以身为一线的小学数学教师,一定要真......
[会议论文] 作者:悦, 来源:2023年教育教学国际学术论坛论文集(二) 年份:2023
在"双减"的基础上,对小学英语进行"作业链"的设计,可以有效地降低小学生英语作业,降低小学生英语学习的压力,减轻小学生的学习负担,有效地提高学生学习成绩和学习积极性,从而提高英语教学的质量和效率。......
[会议论文] 作者:丹, 来源:第三届新时代语文教育学术展评活动论文集(学术论文) 年份:2023
由美国的格兰特·威金斯和杰伊·迈克泰格提出的UbD理论追求"逆向设计"和"以终为始",笔者在其理论指导下以部编语文八年级上第三单元为例,从明确预期学习结果、确定恰当评估证据和规划相应学习活动三个阶段进行单元作业设计的实践与研讨。......
[会议论文] 作者:胡波, 王凌, 来源:2023年创新思维与教育学科研学术探究论坛论文集(二) 年份:2023
本文基于一个中年教师的成长过程,展现了一个高中语文教师教学主张的形成历程。并力图阐明"舌尖上的思维语文"这一主张的内涵:舌尖,指的是丰富的语言实践活动,笔者以为它是语文四大核心素养的基础与载体;思维语文,笔者以为"听说读写"只是外在形式,其核心是在于......
[会议论文] 作者:林凤, 来源:2023年课程教育探索学术论坛论文集(一) 年份:2023
通过游戏教学,可以充分发挥小学生的智力潜能,使其对学习的全过程产生浓厚的兴趣,并能根据老师的思路进行思考与探索,从而减轻小学生对数学的厌倦,提高他们的学习热情。它能使学生在数学教学中形成思维方式,为以后的数学学习打下坚实的基础。文章着重论述了游戏......
[会议论文] 作者:四凤, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会 年份:2023
作文教学作为小学语文学科的重要教学环节,对于小学语文课程建设具有很大的促进作用。在新一轮课程改革的背景下,语文写作的实践活动日益成为教师们关注的焦点。然而,我国小学语文写作的现状却不容乐观。从实际教学效果来看,大部分学生的作文水平有所提升,但依......
[会议论文] 作者:铭珍, 来源:2023年课程教育探索学术论坛论文集(一) 年份:2023
在音乐教育中,音乐演唱及鉴赏是衡量一个人性格的最重要标准。然而,合唱训练的目的是提高学生的合唱技能,确保学习的良好和有用,将遵循不同的教学方法,以便他们能够根据学生的成长和特点参与合唱学习。教师应利用现有信息规划合唱课程,以确保合唱课程的成功。音......
[会议论文] 作者:晓丽, 来源:广东省教师继续教育学会第六届教学研讨会论文集(三) 年份:2023
学习任务群是一种集合知识碎片,集合线性教学流程,全面统筹学习行为的教学方式。而"任务"则是以读、表达、探究、体验、鉴赏、思考为基础的。以学生核心素养为基础,以作业为支撑,通过高效的教学活动来凸显学习的话题,从而使传统的教学方式发生变化。采用"学习任......
[会议论文] 作者:友华, 来源:年课程教育探索学术论坛论文集(一 年份:2023
随着中国教育制度的不断深化,对学生的数学能力的培养越来越重要。按部就班地进行,可以在一定程度上解决教学问题,但对学生的整体素质的提升是不利的。采用单元式教学思想,有利于学生进行有效的思考;在保证学生身体和心理发展的基础上,运用连续化的方法,可以有......
[会议论文] 作者:佩娟, 来源:2023年第十一届全国体育管理科学大会论文摘要集 年份:2023
研究目的:体教融合涉及体育与教育两大领域相关主客体,在实施《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的相关要求和目标措施两年多以来,政府与社会组织的合作是其中不可忽视的促进力量。在体教融合背景下,本研究运用非线性的协同治理理论,分析政府部门与......
[会议论文] 作者:云香, 来源:2023年第二届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
英语作为一门国际通用语言,有着广泛的应用人群,成了人们实现国际交流的一座桥梁。而且,英语是初中阶段基础教育的重要组成部分,学生要想更好地适应未来社会发展的需求,就必须学好英语。如今,在新课程标准理念的指导下,初中英语教学发生了很大的变化,新时代的英......
[会议论文] 作者:宜默, 来源:2023年第六届生活教育学术论坛论文集 年份:2023
高校辅导员思想政治教育亲和力是指辅导员在日常思想政治教育和管理工作中,本着围绕学生、关照学生、服务学生的人本理念,以自己丰富的学识、优雅得体的行为举止、亲近学生、走近学生,为学生排忧解难,有意识地与学生建立良好的双向互动关系,获得学生情感认同、......
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