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[会议论文] 作者:邱俊玲,田田, 来源:2018年档案文化建设学术研讨会 年份:2018
党内政治文化建设是党的建设的重要内容,档案具有的政治性、原始唯一性、文化包容性等特点决定了在党内政治文化建设中档案文化将会发挥重要作用.本文以太原市档案局档案文化...
[会议论文] 作者:欧田田,孙雪梅, 来源:世界中医药学会联合会血液病专业委员会第三届学术年会暨天津中西医结合学会血液病专业委员会2018学术年会 年份:2018
长期以来,祖国医学对血的病理认识中,血瘀是重要的方面之一。血瘀,血行异常,包括血行迟滞或停滞,以及离经之血。血瘀是血液运行不畅或血液瘀滞不通的病理状态,而血浊包括血液成分的异常和血液循行异常两个方面。所以血浊是导致血瘀的重要因素。骨髓增生性疾病包括真性......
[会议论文] 作者:红,, 来源: 年份:2018
青少年接受知识、提高能力、培养素质的主要场所在学校、在课堂。当今社会发展日新月异、瞬息万变。为适应社会发展,各学校正在积极进行课程改革。笔者结合自身教学实践,谈谈...
[会议论文] 作者:勇, 来源:第十二届东方心脏病学术会议 年份:2018
[会议论文] 作者:云龙, 来源:第十二届全国生物力学学术会议暨第十四届全国生物流变学学术会议 年份:2018
[会议论文] 作者:勇, 来源:2018年五湖健康大会、第三届中国慢病健康管理与大健康产业峰会暨第六届西湖论健 年份:2018
文章指出心脑血管疾病是健康中国2030的最大挑战,心血管疾病的死亡率近年来依然持续升高,以心血管学科为支点,把握心血管防控的重要因素撬动“拐点”到来,完善区域数据来源渠道,疾控,健康管理,医疗机构,社保等信息平台联动。......
[会议论文] 作者:轶, 来源:北京市教育学会2018学术年会优秀论文集 年份:2018
[会议论文] 作者:剑, 来源:中华中医药学会糖尿病分会全国中医药糖尿病大会(第十九次)资料汇编 年份:2018
[会议论文] 作者:静, 来源:2018中国大数据技术大会(BDTC) 年份:2018
[会议论文] 作者:建国, 来源:中韩铝合金模板技术交流会 年份:2018
[会议论文] 作者:殷田田, 石伟峰, 闫福林,, 来源: 年份:2018
采用柱色谱、重结晶等方法从核桃青皮Walnutgreenhusk进行分离得到13个化合物,利用现代波谱学方法鉴定了它们的结构,分别鉴定为3,5-二甲氧基-4-羟基-苯甲酸-7-O-β-D-葡萄糖...
[会议论文] 作者:文会,, 来源: 年份:2018
随着环保法律和行业准入条件的颁布实施,绿色铸造工艺和环保性优良的铸造材料成为人们关注的热点。本文结合国内铸造用粘结剂的概况,从环保角度出发,简要分析了铸造粘结剂的...
[会议论文] 作者:继红,, 来源: 年份:2018
当今社会科技高速发展,幼儿园作为21世纪人才的摇篮,应大胆引用先进的科技手段来完善、补充原有教育活动中的不足,实现幼儿教育的现代化。信息化教学的辅助运用,提高了广大教...
[会议论文] 作者:鑫艳,, 来源:哈尔滨工业大学 年份:2018
在城市化进程的高速发展过程中,不透水下垫面面积不断增加,污染源亦不断增多。在暴雨或其他形式降水过程中,附着在屋顶、道路等地方的油脂、氮、磷、重金属等污染物随雨水径...
[会议论文] 作者:桂芳,, 来源: 年份:2018
"互联网+"战略模式就像传统集市"互联网+"的结合诞生如淘宝网般的新教育形式,这种模式的效果显而易见。什么是"互联网+"的语文教育,利用互联网这个平台,通过云计算、大数...
[会议论文] 作者:文博, 来源:第十一届中文教学现代化国际研讨会 年份:2018
  “互联网+”课堂这一教与学模式是计算机科学与技术广泛普及的产物,其基本样式是在线学习。它对于汉语语言的教学模式建构的意义,主要在于打破了时空对学习活动的...
[会议论文] 作者:志刚, 来源:全国冶金自动化信息网2018年会 年份:2018
  在镀锡镀铬线中,飞剪用于重量分切、焊缝分切、废料回收、钢板取样。为了保证生产线连续高速稳定运行,取样控制要求飞剪系统定位精度高,且飞剪取样挡板动作必须非常快,尤其要......
[会议论文] 作者:玉章, 来源:第七届中国钢铁发展合作交流高端论坛 年份:2018
[会议论文] 作者:明琨, 来源:丝绸之路对中华文明演进与传播的影响学术研讨会 年份:2018
丝绸之路是连接亚欧非三大洲之间的古代文明之路,昭示了古代欧亚之间文明交融的必要性和必然性.“一带一路”倡议的提出及其实践有利于将中国与沿线国家之间的政治互信、地缘毗邻和经济互补等优势转化为现实的利益格局和命运纽带,但是同时也必须注意到,“一带一......
[会议论文] 作者:秉坤, 来源:第六届海峡两岸暨港澳地区教科书学术研讨会 年份:2018
教科书展示教学内容、组织知识、提供学习评估、联系课程与教学,是学生获取知识的主要来源,是教师和学生在课堂中高度依赖的工具.因此,运用编审和选用机制确保教科书之质素,十分重要.近年,有意见认为应取消教科书评审机制,允许机构或学校自行编写和评审教科书,......
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