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[会议论文] 作者:俊, 来源:加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份:2019
通过研究,教师转变了传统的教学观念,迎合新课改的要求,结合自身多年的教学经验,通过大量的阅读训练,培养了学生的阅读兴趣,帮助学生养成了良好的阅读习惯,培养了学生自主学习意识,引导学生积极进行阅读,学生的阅读能力有所提高。因此,本课题针对新课改背景下对学生英语阅......
[会议论文] 作者:俊, 来源:加强基础教育教学管理专题研讨会(2019) 年份:2019
本课题以素质教育理论和《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》主要指导思想和科学依据,确定以安徽省临泉第二中学为研究样本,科学界定新课改、词汇、词汇教学、学生以及英语语感等相关概念;在新课改的背景下,总结目前中学英语词汇教学和语感培养中存......
[会议论文] 作者:枫, 来源:中国生物化学与分子生物学会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:娟, 来源:年南国博览学术研讨会论文集(四 年份:2019
[会议论文] 作者:丹, 来源:教师教育论坛(第五辑 年份:2019
[会议论文] 作者:爽, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 探讨医护一体化模式在直肠癌根治术患者全程管理中的应用效果评价,以寻找适合临床的高效护理模式。方法 选择2018 年1 月至2018 年12 月,在我院胃肠外科行直肠癌根治术患者120 例,按随机分为观察组和对照组各60 例,两组患者均在医师和专科护士的指导下实施基本......
[会议论文] 作者:黎, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 探讨全程管理癌痛患者对其生活质量的影响。方法 回顾分析2018 年1 月至2019 年1 月期间我院64 例癌痛患者的临床资料,对照组给予常规癌痛管理,研究组给予全程癌痛管理,治疗后采用疼痛管理自我效能感量表来评价患者的生存质量。......
[会议论文] 作者:祖钦, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 在定义和评价肝切除术后并发症方面缺乏共识,这限制了不同医疗中心进行临床资料的对比和横向比较.2004 年,Clavien 等人根据处理外科手术术后并发症所采取方式的不同,经过多年的摸索和验证确定了Clavien-Dindo 术后并发症(Clavien-Dindo Classification,CD......
[会议论文] 作者:志威, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:李东平, 娟, 来源:文旅融合:盐文化与旅游发展学术研讨会论文集 年份:2019
[会议论文] 作者:丹丹,关小红, 来源:NCEC2019第十届全国环境化学大会 年份:2019
地下水锰超标问题在我国较为常见且难以解决.本研究发现亚硫酸盐(S(Ⅳ),SO32-/HSO3-,pKa2 =7.2)能驱动溶解态的二价锰(Mn(Ⅱ))转化为难溶的锰氧化物固体,并进而能通过过滤去除,为地下水除锰带来新思路.Mn 的X 射线吸收近边结构(XANES)分析显示,所生成的锰氧化物......
[会议论文] 作者:燕,李娟, 来源:第十一届全国化学生物学学术会议 年份:2019
血液中肿瘤标志物的检测对于癌症的早期治疗和诊断至关重要,而表面增强拉曼散射由于检测限低,所需样品少以及实现快速检测等优点,现已成为医疗诊断的有效方法之一。所以有必要寻找一种重复性好,灵敏度高的表面增强拉曼散射分析方法对肿瘤标志物进行检测。......
[会议论文] 作者:张月,兰兰, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
[会议论文] 作者:潘攀,爽, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 在护士分层管理的基础上进行二次分层,探讨二次分层管理模式在胃肠肿瘤专科培训中的效果。方法 通过培训前调查并结合护士实际工作能力将分层护士进行二次分层,并根据二次分层结果制定符合次层级的培训内容和方法,收集培训完成前、后1 年时间内的专科考核数据......
[会议论文] 作者:韩敏,翮, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 探讨叙事教育对实习护生人文关怀能力的影响。方法 选取我科临床实习的132 名护生,由同一批经过叙事教学培训的老师进行教学,教学内容是根据实习教学大纲和教学目标,结合放化疗科的专科理论知识和临床实际环境,建立的教学素材库,主题分别为“症状护理”、“安全......
[会议论文] 作者:竟,张进, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 现如今的社会,人们越来越重视自身的健康和营养的发展,并且也提高了对肠内营养的重视程度。鼻肠管是重症患者进行肠内营养的重要途径。在临床的治疗中,临床工作者经常会采取盲插的方法将鼻肠管置于患者的小肠内,使肠内的营养得到正常支持,盲插鼻肠管是给肠内注......
[会议论文] 作者:细忠,黎芳, 来源:2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份:2019
传统课堂教学中主要由老师向学生传授知识,教师在教学中永远居于主导和中心地位,作为教育对象的学生的任务是接受知识,形成认知结构。《新课程标准》指出:“课堂教学是师生之间;学生之间交往互动与共同发展的过程。......
[会议论文] 作者:幼珍,葛淼, 来源:中国环境科学学会2019年学术年会 年份:2019
本文搜集中国82个市(县)级医院和有关研究单位及高等院校测定的健康成年男性210494例、健康成年女性164859例血清总胆固醇参考值,运用相关分析、回归分析的方法,研究其与25个地理因素之间的关系,并对实际值与预测值进行配对检验即T值检验.结果发现中国健康成年......
[会议论文] 作者:叶联华,孙银, 来源:2019中国肿瘤学大会 年份:2019
目的 分析肺段切除手术术中特殊要求及术后结果,总结“双向识别”理念处理段门解剖结构的临床结果,分析其在段门解剖结构处理中避免误断的优势,探讨其安全性及实施要点。...
[会议论文] 作者:娜,杜丽芬, 来源:中华医学会临床药学分会2019年全国学术会议 年份:2019
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