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[会议论文] 作者:Ge Jian,葛荐,Ma Tinghuai,, 来源:第29届中国数据库学术会议 年份:2012
  半监督学习与集成学习是两种重要的机器学习范式.本文研究了基于集成算法的半监督学习方式,定义了半监督学习的基本算法框架.最后综述了两种典型算法Semisupervised boost...
[会议论文] 作者:端江,崑,键, 来源:2006全国时间生物医学学术会议 年份:2006
中西医结合的核心是建立统一的理论体系.西医的空间分析解剖曾推动医学大发展,但以局部代整体的学术观阻碍了对进化论和中医的时间前后联系的兼容;中医的"子胆→丑肝→……"...
[会议论文] 作者:辉,, 来源: 年份:2004
颈椎病年青化的原因主要是电视、电脑的普及、工作节奏快、颈部使用时间过长、姿势单一、长期枕沙发扶手或枕物过高,致使颈椎生理弯曲变直,X 线异常,颈部形成血运不良,肌肉痉...
[会议论文] 作者:东,, 来源: 年份:2015
丹东草莓栽培历史悠久,独特的地理气候条件,使其成为了世界最佳草莓生长区之一。草莓是丹东农业发展的主导产业,政府对草莓产业发展高度重视,地区内多家大专院校和科研院...
[会议论文] 作者:湖,, 来源: 年份:2004
在新的教学理念指导下开展初中政治教学研究,提高政治教学质量,有利于政治教学目标的实现与学生综合素质发展。引导学生发挥学习主动性,使其在政治学习中收获有意义的学...
[会议论文] 作者:行, 来源:山东抗癌协会肺癌分会第二届学术会议 年份:2009
[会议论文] 作者:军, 来源:2011法律监督的新视野研讨会 年份:2004
检察机关是国家的法律监督机关,在履行打击犯罪、维护社会稳定的同时,也应提高自身的廉政建设能力,建设一支高效廉洁的检察队伍.必须把检察机关的业务建设和队伍建设摆在同等...
[会议论文] 作者:芳;, 来源:第22届华夏园丁教育论坛 年份:2015
学校对教师而言不仅是工作的地方,更是奉献能力、活力、热情的地方.学校管理者与教师、教师与教师、教师与学生之间,除了管理、教学和学习,还有交往和关爱.无论是从教学还是...
[会议论文] 作者:玉, 来源:2012中国农村土地整治与城乡协调发展学术研讨会 年份:2012
新型城镇化示范区是目前我国城镇化进程的一种重要形态.本文以沈阳苏家屯区新型城镇化示范区建设为研究对象,从历史使命、统筹城乡发展、缩小城乡差别等角度分析了苏家屯区建...
[会议论文] 作者:礼, 来源:第六届镁业分会年会 年份:2003
本文对宁夏镁产业发展的基本战略进行了探讨。文章围绕进一步明确产业定位、实施产业工程、行具有明确约束力的镁产业政策、建立人才智力支持、加大资金扶持力度、发挥行业协...
[会议论文] 作者:行, 来源:2007年全国肺癌诊断及综合治疗进展学习班暨山东省首届肺癌大会 年份:2007
中药是中医药学理论体系内药物的总称,具有与西医药学理论体系内药物——西药相对应的一种学术性药物概念,中药不等同于天然药物。目前中药在肺癌治疗中应用较为广泛,也是我国肿......
[会议论文] 作者:奇, 来源:2007高等教育发展与评估学术论坛 年份:2007
评后整改是我国高校教学评估工作的重要组成部分.但我国现行行政性的教学评估制度安排,一方面促进了高校的建设和发展,另一方面也限制了评后整改作用的充分发挥.当务之急是通...
[会议论文] 作者:玉, 来源:西南西北片区第十四次烟草学术研讨会 年份:2008
美国西点军校的学员章程规定:每个学员无论在什么时候,无论在什么地方,无论穿军装与否,也无论是在担任警卫、执勤等公务,还是在进行私人活动,都有责任履行自己的责任和义务。...
[会议论文] 作者:和, 来源:中国通信学会卫星通信委员会第五次卫星通信学术讨论会 年份:1988
[会议论文] 作者:和, 来源:中国通信学会第六次卫星通信学术讨论会 年份:1990
[会议论文] 作者:艾, 来源:中国纺织工程学会一九八五年纺织标准学术讨论会 年份:1985
尽管测试工作目的是要得到准确的试验结果,但实际上得到的测试结果却往往有误差。关于表示尺寸误差的方法,在机械行业等部门,已有一套严密的形位误差系统,而在纺织测试工作中的误......
[会议论文] 作者:钧, 来源:中国铁道学会铁路信号技术经济效益与安全学术会议 年份:1989
[会议论文] 作者:和, 来源:中国通信学会图象通信学术交流会 年份:1988
[会议论文] 作者:伟, 来源:第五次全国四诊研究学术交流会 年份:2000
近年来作者对11例经手术及病理证实的门脉高压症患者进行系统的舌脉变化的观察研究,发现二者有明显的相关性因果关系.由门-奇-腔-颈-舌所连结静脉系统,成为门脉高压的一个侧...
[会议论文] 作者:慧;, 来源:第三届北京国际康复论坛 年份:2008
本课题是对心智障碍儿童早期疗育实施立体式、个别化、跨领域、支持性教育服务模式的实践与研究。始终坚持以心智障碍儿童成长需要为本,从生理、心理、身体机能诊断评估入手,...
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