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[会议论文] 作者：张黎黎,
来源：2020课程教学与管理研讨会 年份：2020
想像力是人在对他人的进行感性评价时最常使用的词汇,想像力也是每个人在出生开始所天然具有的一种基础潜能.只是想象力的深化与延伸在系统化的教学中是否能够被保护并拓展,既因人而异,又受着到多种多样的因素影响.因此,在小学语文教学过程中,通过作文教学将小......
[会议论文] 作者：党林秀, 董翠香,
来源：第九届全国体育科学大会 年份：2020
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[会议论文] 作者：黎水林,陈广勇,马力,
来源：2020中国网络安全等级保护和关键信息基础设施保护大会 年份：2020
《网络安全等级保护测评报告模板(2019 版)》已经发布实施，与2015 版测评报告模板相比，其文档结构和内容都发生了很大变化。深入分析了2019 版测评报告模板的主要变化，重点研究了报告模板的应用要点并给出了编写示例，为测评机构准确应用测评报告模板提供了有益参考......
[会议论文] 作者：王翠,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
阅读是人类进行认知活动的重要途径。阅读过程是语言和思维活动相互作用的复杂的心理过程。它除了要求读者理解表层文字)外，还要求读者对语篇进行深层次的理解。学者熊学亮认为，语言使用有两种情况，一种是语言意义的直接解释，另一种是通过推理，从语言意义那里得到含......
[会议论文] 作者：刘翠,
来源：面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) 年份：2020
我国是一个多语言、多民族国家，特别是改革开放后，民族教育取得举世瞩目的成就，初步形成各级各类的民族教育体系。在不同民族共同交往与发展的悠久历史长河中，“民汉兼通”已经有几千年的历史。双语教育的形成及发展，推动了我国民族教育体系的逐渐完善，提高了我国各民......
[会议论文] 作者：王翠,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
中国俗语有言“人心齐,泰山移.”能够用众人之力者,定更易无敌于天下,能够集众人之智慧者,更能够无畏于圣人矣.合作正是集众人之所长,扬众人之智慧的重要形式.随着课程改革的深入,开展合作探究式教学,培养学生合作意识、探究能力已然成为教师的研究的重要课题.......
[会议论文] 作者：吴晓翠,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（一） 年份：2020
在小学语文学科教学中,教师不仅要注重日常的教学活动,更要注重学生的素质教育,围绕学科核心素养开展教学活动,明确核心素养教育在学科教学中的重要性,不断推进小学语文学科核心素养教育的进步与发展。教师要根据学生自身的需求和情况,开展学科核心素养教育,关......
[会议论文] 作者：张翠,
来源：教学方法创新与实践科研学术探究 年份：2020
在整个课堂教学过程中学生的注意力是关键所在,注意力不同导致学习结果不同,为了有效实现课堂教学教师通常会针对学生实际情况设计一些引起注意力的方法。而在课堂教学活动中教学内容和设计、教师自身课堂表现、学生自身学习态度、学生自控力等都是影响学生注意......
[会议论文] 作者：黎进,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
高中体育与健康新课程标准的推出是与现代世界教育改革方向相一致的，构建以学生为主体参与课堂的教学模式，研究适合学生全面发展的学习方法和策略，关注学生自主创新和实践能......
[会议论文] 作者：黎爱,
来源：中国古代散文学会第十三届年会暨全国学术研讨会 年份：2020
骈散关系是清代文学批评的重要问题之一，而重骈观念虽然长期居于下位，但不容忽视。自清中期阮元提倡骈文正宗说，重散轻骈的整体态势得到很大程度的改善。但是持重骈取向的论家没有沿着这条道路迈进。本文考察道成时期重骈的批评理论，认为论家主要提供了三种思路。文......
[会议论文] 作者：黎静,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
高效课堂是广大身处教学一线教师的永恒追求,因为只有构建高效课堂才能够保证学生学习的有效性,促使学生获得知识与能力的全方面发展.然而,受传统教育观念的影响,部分小学语文教师将课堂教学的重点放在了单纯的知识传授上,普遍采用填鸭式的教学方法,反而造成了......
[会议论文] 作者：黎凯,
来源：2020教育信息化与教育技术创新学术年会 年份：2020
当前,“立德树人”成为了现代教育发展的新方向,也为教师开展教学活动提供了明确的思路.初中生正处于思想观念形成的关键阶段,以英语课堂作为平台向学生渗透德育教育契合新课改的内涵,也能够使学生在获取英语知识的同时形成积极向上的思想与综合素养.但是,当前......
[会议论文] 作者：黎媚,
来源：中国航空工业技术装备工程协会年会 年份：2020
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[会议论文] 作者：黎玲,
来源：年基础教育发展研究高峰论坛论文集 年份：2020
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[会议论文] 作者：黎加厚,
来源：中国电化教育协会2002年年会 年份：2020
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[会议论文] 作者：黎阳,
来源：2020第三届光电材料与器件发展研讨会 年份：2020
近几年钙钛矿电池在效率和稳定性方面取得了突飞猛进的发展.在诸多的工艺优化策略中,有机小分子扮演着重要的角色.我们的研究通过使用功能有机小分子到钙钛矿电池中,实现了以下目的：(1)作为新型无掺杂空穴传输层替代合成复杂且制备复杂的Spiro 或PTAA,电池的效率......
[会议论文] 作者：黎迪,
来源：中国职协2015年度优秀科研成果获奖论文集（中册） 年份：2020
本文通过对如何让英语课堂活跃起来的探索,经过多年教学经验,对学生的文件调查,以及分析和归纳,总结出了一个新的教学法---游戏驱动法,使得教学效果更加明显,课堂气氛更加活跃,学生也将在快乐中学习英语,从而得到了双赢的效果。......
[会议论文] 作者：黎金铃,
来源：2023年现代化教育国际研究学会论文集（三） 年份：2020
在传统的幼儿园教育中,由于孩子大多是3-6岁之间,他们通常比较活跃好动,在学习中很难集中注意力,这就造成了"灌输式""说教式"的教学难以取得很好的效果。在当今信息技术的飞速发展下,将信息技术应用于幼儿园科学探索活动,使原本枯燥乏味的知识学习变得生动形象,......
[会议论文] 作者：黎洋,
来源：外语教育与翻译发展创新研究（13） 年份：2020
大学英语教学中渗透和融入思想政治元素,能够让学生们在接触不同语言文化载体的同时,深入体会不同语言氛围和民族意识形态中蕴含的各种内涵和信息。积极向上的文化内涵和精神素养能够丰富学生们的知识阅历,激发学生们努力向上的思维意识;负面消极的文化糟粕能够......
[会议论文] 作者：黎凤仪,
来源：年教师教育能力建设研究专题研讨会 年份：2020
《语文课程标准》中的有关内容明确提出:学习的主体就是学生,因此在教学中要有效的激发学生的内在学习动力,使得学生充分发挥出来学习的主动性。而老师是学生进行学习的组织者和引导者,但是也不能忘了要通过老师的引导,学生才可以有效的进入到知识的殿堂中去,才......
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