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[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:
日前,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,提出采取措施将企业开办时间和工程建设项目审批时间压减一半以上,进一步优化营商环境。深化“放管服”改革,目的在于降低制度性交......
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:
日前,美国2018财年国防授权法案经总统特朗普签署,正式生效。根据该法案,2018财年美军费总额近7000亿美元,远超2011年预算控制法案“自动减赤”所规定的5490亿美元军费上限。这是......
[报纸论文] 作者:哲,, 来源: 年份:
《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释(二)》(以下简称“解释二”)中,实际施工人的权利保护条款是非常惹人关注的一个条款。自2004年的《施工...
[报纸论文] 作者:生,, 来源: 年份:
习近平总书记说“党校教师是党直接掌握的教师队伍”,因此作为党校教师最应该听党的话、最守政治纪律,更应该“理直气壮地讲政治”。“用学术讲政治”是党校教师讲政治的方法,更......
[报纸论文] 作者:彭远春, ,, 来源: 年份:2004
社会工作的深度参与,有助于社会治理难题的化解。特别是随着扶贫进入决胜阶段,社会工作的有效参与,往往能为扶贫工作提供新思路、新方法。但在发展过程中,社会工作机构也面临着专......
[报纸论文] 作者:前, 陈, 来源:浙江法制报 年份:2020
[报纸论文] 作者:中南大学 彭远春 , 来源:中国社会报 年份:2019
[报纸论文] 作者:吕,, 来源: 年份:
近年来,福建省泉州市丰泽区着力构建以群众需求为导向,以社区为基础、社会组织为载体、社会工作者为支撑的“三社联动”治理模式,在服务社区群众、创新社区治理中取得了明显成效......
[报纸论文] 作者:戴,, 来源: 年份:
本报讯(记者 戴岚岚)漳州城市荣誉榜再添一重要奖项——8月6日,“2017中国区域投资营商环境榜”榜单揭晓,漳州被授予“2017中国十佳最具投资营商价值城市”荣誉称号。市委副书记......
[报纸论文] 作者:樊,, 来源: 年份:2004
第四、五批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师孙桂芝教授从事肿瘤临床实践54年,北京孙桂芝中医肿瘤所所长王逊继承孙老经验及观点,认为肿瘤产生的病因病机不外以下八点......
[报纸论文] 作者:戴, 来源:闽南日报 年份:2020
[报纸论文] 作者:潘明皓, ,, 来源: 年份:2004
宁波图书馆借助“互联网+云计算”大数据的能力,收集馆内全部业务的经营、管理及服务对象等数据信息,打通所有业务的信息数据孤岛状态,创新性地建设“图书馆+物联网+云计算+...
[报纸论文] 作者:郑洁, , 来源:北京商报 年份:2020
[报纸论文] 作者:周国和, ,, 来源: 年份:2004
深圳特区报讯(记者 周国和 通讯员 徐法寅)9月18日,“自贸区建设:国际经验和中国实践”学术研讨会在深圳大学国际会议厅举行。来自北京大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学、......
[报纸论文] 作者:田,, 来源: 年份:
鲁迅先生曾说:“中国根抵全在道教……以此读史,有多种问题可以迎刃而解。”(鲁迅《致许寿裳》,《鲁迅全集》,人民文学出版社)在古代中国的观念世界中,对神仙的兴趣、关注一...
[报纸论文] 作者:魏,, 来源: 年份:2004
近日,在第五个“中国航天日”暨“东方红一号”卫星成功发射50周年到来之际,习近平总书记给参与“东方红一号”任务的老科学家回信,向他们致以诚挚的问候,并向新时代的航天工作者......
[报纸论文] 作者:魏,, 来源: 年份:2004
当前,“不忘初心、牢记使命”主题教育正在深入开展。这次主题教育,学习教育是根本,调查研究是途径,检视问题是关键,整改落实是目的。主题教育要求将检视问题贯穿全过程,坚持问题导......
[报纸论文] 作者:王,, 来源: 年份:2004
党的十九大报告明确提出“打造共建共治共享的社会治理格局”。邗江区双桥街道去年6月成立了全市首个区域化党建红盟,本着“区域统筹、资源整合、优势互补、共建共享”的原则,......
[报纸论文] 作者:魏, 来源:晚晴 年份:2019
“少盐有时候真的会致命”“白米饭是垃圾食品之王”“电吹风用好了能治疗鼻病”……打开微信朋友圈,“无根据的事例+不严谨的论述+不科学的结论”,类似谣言文章存在不少破绽,为何却能得到“银发族”的青昧?  抓住老年人害怕衰老和生病的心理,通过“有毒”“致癌”......
[报纸论文] 作者:高, 来源:公关世界 年份:2016
“气韵生动”经晋代谢赫提出,为“六法”品评画艺的标准之首,历代至今也成为书画家创作与欣赏的品评标准之首。笔者认为,其中“气”应泛指书画作品中笔迹、形态所产生的气势、气场、气息、气脉等感觉;“韵”应泛指笔迹、形态所产生的节奏、对比、变化、过渡、平衡、......
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