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[报纸论文] 作者：樊惠珍,
来源：中国教育技术装备 年份：2008
增加学生英语口语学习的意愿，激发学习动机 要想激活学生学习的意愿，就要把“传授”和“引导”同时加以利用。所谓“传授”就是传授知识，不但包括语音、语调、语法等技能知识，而且包括文化背景、宗教礼仪、人际交往方面的知识。前者可增加学生口语的流利程度......
[报纸论文] 作者：本版编辑中国青年政治学院教授 陆士桢 中国人民大学教授,
来源：人民日报 年份：2008
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[报纸论文] 作者：康兴东, 张一敏, 刘涛, 刘建明, 陆岷, 王萍,,
来源：矿产综合利用 年份：2008
以石煤提钒水浸—离子交换所得富钒液为研究对象,分析了富钒液中钒及杂质含量,以及酸性铵盐沉钒pH值、温度、时间、铵盐类型和加铵系数等因素对制备高纯V2O5的影响。试验结果...
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